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学习语文技巧有哪些?

时间: 巩诗21178 分享

  学好语文的方法和技巧有哪些?语言是人际交流的重要工具,博览群书是阅读的基础,下面小编提供了学习语文的方法和技巧,欢迎阅读。

  学习语文的方法

  通过背书积累知识,是我们发挥”记性能量的一个重要方法。当然,这里说的绝不是死记硬背。李成良教授认为:学生不背书是肯定不行的。可是,很多学生压根就不去背书,要背的话也就是背背数理化公式和英语单词,而对于那么多的唐诗宋词、绝妙好文是不愿意去理睬的。还有人以为这就叫”减负“。我们只有努力积累知识,才可能做到“腹有诗书气自华”。

    每天早晨四十分钟左右的早读时间,这千万要抓住,一日之计在于晨,晨读效果是最好的,这段时间千万不要拿来做题,应该拿来背书。

  看课文、看注释、看课后的“思考与练习”,看单元知识和训练,了解了这些信息后,对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。

  查相关的背景知识和扫除文字障碍。

  独立思考。重要的是根据提示、文章、练习题进行思考。如提示的内容是否真懂了,文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决,课后习题能否回答。那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学,在“思考”方面要适当地自我要求高一些。

  批注。就是在不懂的地方标上符号。如不懂之处用“?”,重点之处用“※”,课前自学批的字,最好用铅笔,听课后批的字可用钢笔写,以免时间一久,将自己的见解和老师的观点搞混了。

  质疑。就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问,这是成为一个批判型学习者的第一步,学生只有成为一个批判型学习者,才能起到事半功倍的学习效果。例如在《三国演义》、《水浒传》等古典小说中有许多将对将的单独拼杀,同学们就应该想一想这可能吗?如果不可能,作者又为什么这么写?

  记录。就是做好读书笔记。

  学习语文的九大技巧

  1.记叙文的要素:时间、地点、人物、事情的起因、发展、结果。

  2.说明文的要素:对象及特征、说明顺序、方法、语言和观点的连接。

  3.议论文的要素:论点、论据、论证。

  4.文章的表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情。

  5.修辞的方法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、对比等。

  6.人物描写的方法:外貌、语言、动作、心理描写。

  7.词的分类:实词,名词、动词、形容词、量词、代词。虚词,副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

  8.短语分类:并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语等。

  9.句子六种成分的位置顺序:主、谓、宾、定、状、补。

  学习语文应该是一件轻松的学习活动。学习语文其实不用刻意去学习,它靠的是日积月累和逐渐的积淀。每天固定地拿出一些时间进行阅读和写作十分重要。当阅读和写作成为习惯后,任何一位同学都会对“语文”产生兴趣,并发展成“爱好”的。久之您的文化底蕴就会越来越深。

  记性二字还有另一层含义,就是要广泛的涉猎,要努力拓宽知识面,仅仅局限于课堂上的一点点东西是绝对不够的,现在的高考也要求学生的知识面要宽一些。我们应该多读那些看似无用却已有定评的经典著作,语文水平的提高往往是在不知不觉中潜移默化而成的。

  书学习要养成勤查字典、词典等工具书的习惯。工具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅是最好的老师,可以随时查阅碰到的疑难问题,而且也可以作一般阅读材料来读。高中生最好要有《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》两本工具书。

  所谓“课本”,即一课之本。许多同学,尤其是高三学生,认为现在高考的阅读分析材料都是课外的,课本不闻不问,置之脑后,整天沉溺于题海之中,结果是耗时费力,广种薄收,效果甚微。比如文言文的学习,课内篇目还没有读懂过关,词法、句法没有学懂弄透,就急于到题海里去“畅游”,显然是枉费心机,本末倒置。课内文言文这只“麻雀”,仔细解剖透彻了,才能在课外举一反三,触类旁通。该背诵的一定要背得滚瓜烂熟;该熟读的一定要烂熟于心。一般来说,考试的材料取自课外,但考点和答案却在课内。

  思考则是掌握知识的中心环节。养成独立思考的习惯,首先要善于提出问题,思考是从问题开始的。因此,引起思考的最好办法就是多问几个为什么。比如许多高一、高二的同学问:现代文阅读材料好像看得懂,但每次做题时总与老师的答案相差甚远,这是为什么?我认为原因很简单,就是你根本没有把文章读懂,看起来那些字你确实认识,而字词里面的“内核”你却没有能力发现。建议大家现代文要“多读、多思、少做题”,每读完一篇文章后,留出2~3分钟的时间给自己提出几个问题,看自己是否能回答。能回答,说明你读懂了;否则就没有效果。比如问,这篇文章的中心是什么?这篇文章主要写了些什么?是怎样写的?为什么要这么写?

  语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读几本教材是远远不够的,必须要大量地阅读课外书籍,从书中获取丰富的精神养料。许多同学说每天的作业都来不及做,哪来时间读书?我看关键不是没有时间,关键是你想不想读书,想读书就有时间,不妨你试试!我建议大家每天要保证有一个小时的读书时间,时间可以是整块的,也可以是分散的,每天睡觉前问一问自己,今天读书有一个小时吗?欧阳修利用“马上、枕上、厕上”读书,郑板桥利用“舟中、马上、被底”背诵,应是我们学习的榜样。同时读书除了报刊杂志的“浅阅读”材料外,一定要有计划地多读一些古今中外的“经典名著”。一周读一本,一学期就是十几本,一年就是30本,高中三年就是百来本了。这些书,不仅可以让你自信走入高考考场立于不败之地,而且将受用一辈子。

    韧性特别体现在持之以恒上。在学习上要有一个详细的计划,每天要对自己有一些要求,要达到怎样的目标,自己心里应该有数。很多同学都知道课外阅读的重要性,就是不能持之以恒,结果把大好时光白白浪费了。所以,尽量自己定制一个读书计划和进度表,开始的时候可以让家长或老师监督。时间长了就可以形成习惯,就能长期坚持下去了。不怕吃苦,你就肯定不会失败!

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