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政治哲学主观题答题技巧

时间: 芷琼1026 分享

  政治主观题更加注重考查学生综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。而许多学生在解答哲学主观题时,存在着分析不到位、答案偏题、观点与材料脱节等现象。接下来学习啦小编为你整理了政治哲学主观题答题技巧,一起来看看吧。

  政治哲学主观题答题技巧

  一

  是材料层次化。即分解材料,分清其层次,把握其要旨。

  本题的材料较长,按照题意,我们必须从材料中找出江苏省提出和制定了哪些目标,这是我们要做的第一步工作。通过材料的层次化,我们可以理出两大层次:江苏省提出了“两个率先”的目标;江苏省制定了苏南、苏中和苏北三大区域发展目标。这样就把复杂的材料简单化、明确化了,抓住了材料的要旨,为下一步解题打好了基础。

  二

  是层次要点化。即紧扣题意从材料每一层次中提取有效信息,概括出每一层次的要点,这是第一步工作的深化和细化。

  江苏省为什么要在全国提出“两个率先”的目标?江苏省为什么要制定苏南、苏中和苏北三大区域发展目标?原因和意义各是什么?通过对每一层次中有效信息的分析,我们不难概括出以下要点:①从原因上看,江苏省根据本省的经济发展水平,制定了“两个率先”的目标;根据苏南、苏中、苏北三大区域经济发展不平衡的实际,制定了三大区域发展目标。②从意义上看,江苏省的“两个率先”目标的实现有利于国家总体目标的实现;苏南、苏中、苏北三大区域发展目标的实现有利于江苏省的“两个率先”目标的实现。③“两个率先”的目标和三大区域发展目标对江苏全省及三大区域经济的发展具有指导作用。

  这一步是关键工作,直接决定了答题的质量。我们一定要紧扣问题,用联系的观点、全面的观点看问题。层次要点化时,既要抓住材料中每一层次的有效信息概括要点,同时又不能把这些有效信息孤立起来,要立足整个材料,把握信息之间的内在联系。

  三

  是要点观点化。即把所整理的要点转化成相应的哲学观点。

  做这一步工作时要注意两点:第一,要认真审题,明确答题的具体范围,看题目要求从哲学常识的哪个角度回答。本题没有限定答题的具体范围,应该从唯物论、辩证法、认识论等方面去思考。第二,同一要点可能体现了多个哲学道理,要进行多角度思考、发散性思维。例如,“江苏省根据本省的经济发展水平,制定了‘两个率先’的目标;根据苏南、苏中、苏北三大区域经济发展不平衡的实际,制定了三大区域发展目标”这个要点,既体现了物质决定意识,一切从实际出发的唯物论道理,又体现了辩证法中矛盾的特殊性要求我们做到具体问题具体分析的道理。“‘两个率先’的目标和三大区域发展目标对江苏全省及三大区域经济的发展具有指导作用”这个要点既体现了意识的能动作用,又体现了实践是有目的、有意识的能动性活动。

  四

  是观点材料一体化。即答案在表述上既要有观点,又要有相应的材料,材料要能反映观点,为观点服务。

  这一步是对学生的概括能力和语言组织能力的考查,更是学生综合素质的体现。要注意材料、观点不能脱节,更不能只有观点没有材料。论证观点的材料既可以直接引自原文,也可以是对原文内容的概括和提炼。例如:物质决定意识的原理要求我们做到一切从实际出发,实事求是。江苏省根据本省的经济发展水平,制定了“两个率先”的目标,根据苏南、苏中、苏北三大区域经济发展不平衡的实际,制定了三大区域发展目标就体现了这一点。

  政治哲学主观题答题步骤

  第一步:开门见山,明确考点

  考研政治主观题的第一步就是审题,细读题目和材料,找出隐藏在材料背后的考点所在。

  有时候,一个材料包含很多考点,甚至多是跨章节、跨学科的。这就需要考虑周全,建议先在心里在或草稿纸上罗列一下,把思维打开,不要局限于材料本身,也不要局限在某一框架之内,在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。

  大多数题目是跨章节,甚至跨学科的,要注意思维的发散性;

  写出原理后要解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多,则视试卷留出的空白捡重要的写,解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。

  第二步:联系题目,阐释考点

  考点不能光列出来就完了,还要适当地展开一下,进行分析,这一步是非常必要的,有对应的分值。

  如果本题是论述题,则根据本题联系实际中的一些现象,给出评价;

  如果本题是材料题,则材料就是实际,指出材料中的一些问题,也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。

  这部分可以不必过长,两三句即可,但一定要有。

  第三步:段落清晰,整洁有序

  不同的考点,以及总结部分,最好都分段,并在开头加上“首先……其次……再次……最后……综上所述”等标志性话语,使段落之间的逻辑结构清晰明了,切忌一段到底,长篇大论。

  段首缩进两个字,每行文字尽量左右对齐。

  整道题答完最好占据答题空白处的80%,既不要太少,也不宜太满。

  第四步:高度概括,做出总结

  把考点全部答完,最后最好加上一两句总结性话语,独立成段,简单干练地对上述答题内容进行总结,哪怕是把说过的话再说一遍。

  这一部分最好要有,往往能起到画龙点睛的作用,也算善始善终,给阅卷老师留下好印象。


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