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化学初三教材梳理:化学方程式

时间: 慧良1230 分享

化学初三教材梳理:化学方程式

  化学是一门以实验为基础的学科,我们要认真、细致地观察老师的演示实验认真做好每一次分组实验,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。接下来小编为大家整理了化学学习相关内容,一起来看看吧!

  化学初三教材梳理:化学方程式

  化学方程式

  ⒈化学方程式的定义:用化学式表示化学反应的式子。

  ⒉化学方程式提供的信息(意义)

  ⑴哪些物质参加了反应(反应物是什么) ⑵生成了哪些物质(生成物是什么) ⑶反应条件

  ⑷反应物与生成物之间的质量比 ⑸反应物与生成物之间的粒子数量比

  ⒊化学方程式的读法 (以C + O2 ===== CO2为例)

  ⑴质:碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳;

  ⑵量:每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应,生成44份质量的二氧化碳;

  ⑶粒子:每1个碳原子和一个氧分子反应,生成一个二氧化碳分子。

  根据化学方程式的计算

  ⒈解题步骤及格式

  一般分为以下七步:⑴解设未知量,一般情况下,求什么设什么;⑵写出相应的正确的化学方程式;⑶根据化学方程式找出相关物质的相对分子质量,列在相应的化学式下面;⑷标出已知量和未知量;⑸列比例式;⑹求解;⑺答题。

  ⒉计算中常用的关系式

  ⑴m= ρv⑵单位换算:1L=1000mL,1mL=1cm3⑶物质的纯度=纯物质的质量/不纯物质的质量×100%

  初中化学学习方法与技巧重视实验,培养兴趣

  化学是一门以实验为基础的学科,我们要认真、细致地观察老师的演示实验认真做好每一次分组实验,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。

  学会做笔记

  要学会做笔记。初中化学很简单,但是内容很杂,必须要在课堂上认真做好笔记,同时,课下要花时间去背诵。

  要有自己的错题本。把自己在平时作业或考试中遇到的一些重要的错题记录下来,可以用三种不同颜色的笔,黑色记录题目,蓝色记录解题过程,红色记录解题关键点。

  重视课堂学习

  上课是学习的主阵地,是决定这节课能否取胜的关键,听课不仅要用耳,还要眼、手、脑等多种感官并用,用“眼”去观察老师讲课的一举一动,实验操作及现象。

  用“耳”去听;对于重点、难点、关键点一定要仔细听,对老师讲到自己通过预习经掌握的内容可稍放松一点,对老师多次强调的内容,还要动“手”记下来。

  2中考化学表达书写应注意哪些问题①题目往往对结果的表达有特定要求。要看清试题对表达方式的要求,是用化学用语回答,还是文字或者图形。

  ②回答问题要直接,不要转弯抹角;回答问题要精炼,不要重复叙述。

  ③回答问题时避免答非所问,如把碱的俗称写成了化学式,用化学方程式说明原因写成了文字叙述,要求画发生装置结果画成了制和取的装置。

  ④语言表述要完整,缺少主语或前提会导致不知所云或不严谨。

  ⑤语言表达要有逻辑性,要体现出因果关系,回答要环环相扣。


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