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初中英语判断英语词性的方法

时间: 於宝21274 分享

  词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。下面小编告诉你判断英语词性的方法,大家一起来看看吧!

  判断英语词性的方法

  1.名词-表示人或事物的名称

  noun n.student学生 n.teacher老师 computer电脑 tree 树

  2.代词-代替名词、数词、形容词

  pronoun pron. you 你 I 我 he 他 myself 我自己 this 这个

  3.形容词-用来修饰名词,表示人或事物的特征

  adjective adj. happy 高兴的 short短的、矮的 good 好的

  4.副词-修饰动词、形容词、副词等词,表示动作特征

  adverb adv. quickly 迅速地 carefully 认真地

  5.动词-表示动作或状态

  verb v. cut 砍、割 go 走 sing唱 jump 跳 read读

  6.数词-表示数目或顺序

  numeralnum. three 三 third第三

  7.冠词-用在名词前,帮助说明名词所指的范围

  articleart. a 一个 an 一个 the 这/那个

  8.介词-用在名词或代词前,说明它与别的词的关系

  Preposition prep. at 在... in 在…里面 on 在…上面

  9.连词-起到连接词与词,短语与短语,句子与句子之间的作用。

  conjunction conj. and 和 before 在…之前 so所以

  10.感叹词-表示感叹、呼唤、应答的词。

 

  快速记忆英语单词的好方法:

  在记单词时,对大脑皮层的刺激有助于使脑细胞的突触连结数目的增加,所以,我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。重要的是,保持我们的大脑处于受刺激兴奋状态。只要有可能,就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件,从而提高单词的记忆效率。

  为达此目的,可采取以下途径和方法:

  (1)制定一个记忆单词的学习计划,有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量;

  (2)尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动,随时随地地说外语,用外语,利用一切机会人为地创造语言环境;

  (3)做到在单词的记忆保持效果趋于下降之前及时进行复习;

  (4)要更多地使用你的右脑,即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。

  此外,值得注意的另一个问题是,单词记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法,还取决于一天中记忆单词的最佳时间。大量实验结果表明:上午8~10点钟和晚上8~10点钟是记忆单词的最佳时间,因为在这个时间里,大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息,所以记忆效果最佳。

  再者,人所处的环境因素也能对记忆单词的效果产生一定影响,如果在一个室内狭窄而又十分嘈杂的环境中记单词,那些来自外界的噪声干扰会给大脑的正常记忆活动造成紊乱,从而影响记忆单词的效果。相反,如果在景色宜人、空气清新的自然环境中记忆单词,人的大脑当然是处于一种清醒冷静的状态中,注意力比较集中,记忆单词的效果自然好于前一种情况。

  教你一眼认出英语单词:

  举几个例子来说吧:  比如单词representative,请别急着告诉我你认识这个单词,其实你不见得“认识”这个单词,你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系,这样去学英语你会多费劲?下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首,它是“回来”的意思;pre也是一个偏旁部首,是“向前”的意思;sent也是一个偏旁部首,是“发出去、派出去”的意思;a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”,没了它两个辅音字母t就要连在一起了,发音会分不开,会费劲,因此用一个元音字母a隔开一下;tive也是一个偏旁部首,是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢?re-pre-sent-a-tive,就是“回来-向前-派出去-的人”,即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”,这不就是“代表”的意思吗!这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词,把它认识到了骨子里。

  再举一个例子吧:psychology。  psy=sci,是一个偏旁部首,是“知道”的意思;cho是一个偏旁部首,是“心”的意思;lo是一个偏旁部首,是“说”的意思;gy是一个偏旁部首,是“学”的意思,logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”,因此就是“心理学”的意思。  依此类推,不多举例了,我要表达的观点已经清楚了,那就是,不要去死记硬背单词的汉语意思,而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词,真正认识了单词后,你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强,有时甚至根本翻译不出来,因为汉语和英语是两种不同的文字体系,两者在文字上本来就不是一一对应的,只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的,会造成很多的后续学习困难,会造成你一辈子看英语单词如雾里看花,永远有退不掉的陌生感。

  背英语单词有哪些常用方法:

  第一步,掌握英文单词地发音音标,根据元音,辅音区分。这样地话可以帮你简单的归类。元音:a,e,i,o,u(5个)辅音:28个。

  第二步,看到英语单词第一反应就是帮英语单词注音标,根据发音自己也可以朗读,朗读三遍,自己默背一遍,起到熟悉的过程。

  第三步,昨天背了一遍英语单词,可能今天忘记了,那你可以先用默写方式。在记事本上默写英语单词,通过回复记忆,根据场景重温。

  第四步,记住英语单词可以根据拼音来做记号,例如:pen(笔)中文相对应:盆(pen)。当然,英语学习需要重复不断地练习。

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