小学二年级上册数学知识点归纳整理

在平凡的学习生活中，大家最熟悉的就是知识点吧?那么关于二年级数学知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些小学二年级数学知识点，仅供参考。

小学二年级数学上册知识点

一.100以内的笔算加法和减法

知识点：

1.用竖式计算两位数加法时：

①相同数位对齐。

②从个位加起。

③如果个位满10，向十位进1。(课本15页练习二第4题.16页第7题)

2.用竖式计算两位数减法时：

①相同数位对齐。

②从个位减起。

③如果个位不够减，从十位退1，个位加10再减，计算时十位要记得减去退掉的1。(课本20页练习三第4题，21页第7题)

3.划线一定要用尺子，抄错数是一个严重的问题。

4.求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少.少多少?要弄清楚数量之间的关系，知道谁比谁多，谁比谁少，再分析用加法还是减法。(课本24页做一做。练习四第1.2.3题)

5. 连加连减和加减混合时注意加减号。不要混乱。(课本28页两个做一做。练习五第2题.第7题)

二.米和厘米、角和直角

知识点

1.常用的长度单位：米、厘米。

2.测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。

3.测量时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对着几，对着几就是几厘米。

4.1米=100厘米 ，100厘米=1米。

5.线段的特点：

①线段是直的。

②线段有两个端点。

③线段可以测量出长度，是有限的'。

6.角有一个顶点，两条边组成。

7.角的画法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条边，就画成一个角。

用三角板可以画出直角(课本40页图例)。画角时应写上角各部分的名称。(课本44页第7题以及给出顶点和一条边，把角补充完整。)

8.三角板上的3个角中，有1个是直角。正方形.长方形都有4个角，都是直角。

9.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。

10.角的大小与两条边的长短无关，只和两条边张开的宽度有关。

11.比直角小的角叫做锐角，比直角大的角叫做钝角。(课本41页做一做2.连一连)

12.直角的标志，锐角.钝角的标志。

13.怎样在一张不规则的纸中得到一个直角。(课本40页)

三.表内乘法

知识点

1.几个相同数连加除了用加法表示外，还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。

2.加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。

3.乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。

4.算式各部分名称及计算公式。

乘法：乘数×乘数=积

5.几的乘法口诀就有几句，几的乘法口诀前一句和后一句就相差几。

6.乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。 乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。

计算时，先算乘，再算加减。

如：

加法：3+3+3+3+2=14

乘加：3×4+2=14

乘减：3×5-1=14

7.熟练地背诵1-9的乘法口诀，顺着背、倒着背、竖背等多种方法。

8.乘法口诀关系到下册的除法的计算，务必背熟。

9.乘法、乘加、乘减、加减的应用，要求学生首先读题，弄清楚题中条件和问题之间的关系，再确定用什么法计算。(课本67页第4题，区分用加法还是用乘法。)

四.观察物体

知识点

1.从前.后.左.右不同的位置观察到的物体形状不一样。(课本68页做一做。70页第一题、第二、三、四题)

2.根据立体图形判断平面图形，根据平面图形判断立体图形。(71页第5题)

五.认识时间

知识点

1.钟面上一共有12个大格，每个大格分成5个小格。钟面上一共有60个小格。

2.分针走一小格的时间是1分。走1大格是5分。时针走一大格的时间是1小时。时针走1小时，分针正好走60分，1小时=60分。(课本95页第7题)

3.短针是时针，长针是分针。

4.30分钟也可以说半小时。15分钟可以说一刻。

5.认识时间以及时间的书写，包括电子计时法和文字计时法。强调几时5分和几时55分两种计时方法的书写。会认过十分钟，过二十分钟的时间。(课本95页第十题，101页第3题)

6.会根据给出的信息推断需要求的时间。(课本94页第4.5题)

六.数学广角

知识点

1.在排列和组合中，要按一定的顺序进行，才不会选重或选漏。排列与位置有关，组合与位置无关。

2.明确不同的问题排列组合的个数或次数不一样，99页练习二十四所有题。

二年级数学上册必背公式

1、乘法的两种意义：

⑴表示：几个相同的数相加是多少。

⑵表示：一个数的几倍是多少，

2、除法的三种含义：

⑴表示：把一个数平均分成几份，每份是几。(平均除法的意义)

⑵表示：一个数里面有几个几。(包含除法的意义)

⑶表示：一个数是另一个数的几倍。(倍数除法的意义)

3、求一个数是另一个数的几倍用除法。

4、已知一个数是另一数的几倍，求一个数用乘法。

5、已知一个数是另一数的几倍，求另一个数用除法。

6、求一个数的几倍是多少用乘法。

7、平均除法的公式：总数÷份数=每份数

8、包含除法的公式：总数÷每份数=份数

9、熟练掌握乘除法各部分的名称和怎样读算式。

3 × 4 = 12

乘数 乘号 乘数 积

读作：3乘4等于12。

12 ÷ 4 = 3

被除数 除号 除数 商

读作：12除以4等于3。

10、在地图上一般都是上北、下南、左西、右东。

11、如果你面向东后面就是西，左边是北右边是南。

如果你面向西后面就是东，左边是南右边是北。

如果你面向南后面就是北，左边是东右边是西。

12、1时=60分、1分=60秒。

13、经过时间=结束时间-开始时间

开始时间=结束时间-经过时间

结束时间=开始时间+经过时间

14、常用的时间单位有时、分、秒。

15、在钟表上有12个大格、60个小格，时针走一个大格是1小时，分针走一个小格是1分钟，分针走一个大格是5分钟。

16、在有余数的除法算式里，余数一定要比除数小。

17、根据除法各部分之间的关系可以导出这样几种公式：

被除数=除数×商+余数

除数=(被除数—余数)÷商

商=(被除数—余数)÷除数

余数=被除数—除数×商

18、在一道没有括号的算式，有加减法，又有乘除法，先算乘除法，再算加减法。如果只有加减法或只有乘除法时，要从左到右计算。再有括号的算式里，要先算括号里面的。

19、我们通常所说的四面八方是指：“东、西、南、北、东南、东北、西南、西北”。

20、10个一千是一万;10个一百是一千;10个十是一百。

21、从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。

22、读数时要注意：末尾不管有几个零都不读，中间有一个零或两个以上的零只读一个零。写数时要注意：哪一个数位上一个也没有，就在那个数位上填零占位。

23、比较数的大小应注意：

(1)、数位多的数比数位少的数大;

(2)、当数位相同时，从最高位比起，最高位大的数就大;当最高位也相同时，就依次向下，一个数位一个数位的比，哪个数位大就说明那个数比较大。

24、在读数时，从(最高)位读起，按照(从高位到低位)的顺序读。

25、长度单位：千米、米、分米、厘米、毫米。

26、常用的“相邻”的长度单位之间的'进率是“10”，“相隔”1个长度单位之间的进率是“100”，“相隔”2个长度单位之间的进率是“1000”。我们又从中导出了7个单位转换的公式分别是：

1米=10分米 1m=10dm

1分米=10厘米 1dm=10cm

1厘米=10毫米 1cm=10mm

1米=100厘米 1m=100cm

1分米=100毫米 1dm=100mm

1米=1000毫米 1m=1000mm

1千米=1000米 1km=1000m

27、我们还学习了1厘米中有(10)个小格，每小格的长是1毫米。

1分米大约有手掌这么长。1分硬币大约有1毫米厚。

在表示较远的距离时，用“千米”作单位。

28、三位数加法(进位加)的笔算方法：

⑴相同数位对齐;

⑵从个位加起;

⑶哪一位满十就向前一位进1。

29、三位数减法(退位减)的笔算方法：

⑴相同数位对齐;

⑵从个位减起;

⑶哪一位不够减，从前一位借1，在这位上加10再减。

30、本单元估算时，可以把数字看成整百整十数或整千整百数，这样估计答案会更接近实际答案。

31、判断结果的对错，我们可以进行验算。

二年级数学练习及答案

一、直接写出得数。(共20分)

42+20= 30+29= 83+6= 03= 47=

53= 88= 93-7= 96= 53-3+9=

67= 18+60= 85= 37-32-5= 83+4=

75-3= 87= 38-18+25= 9+57= 34+9=

二、填空。(共16分)

1、50米26米=( )米 3米-100厘米=( )米

32厘米19厘米=( )厘米 20米+80米=( )米

( )6=30 ( )8=48 ( )( )=18

7 ( )=42 ( )9=27 ( )( )=36

2、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行 次比赛。

3、在下面的( )里最大能填几?

( )27 ( )7 ( )65

( )9 30( ) 4()15 35( ) 45( ) ()15

4、6个3相加，写成乘法算式是( )，这个式子读作( )。

5、填上合适的单位名称。

一支彩笔长约10( )。 妈妈身高1( )62( )。

教室大约长10( )。 木床长约2( )。

6、在○里填上+、-、或、、=。

8○6=48 36○73-37 97○65

2○2=4 43○67 18○9=9

三、选择题，选择正确答案的序号填入括号内。(共10分)

1、5个3相加是多少?正确的列式是()

A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、53=15

2、用2、6、0三个数字组成的两位数有()个。

A、2 B、4 C、6、

3、5+5+5+4，不可以改写成算式( )。

A、54 B、53+4 C、45-1

4、4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱( )次。

A、3次 B、4次 C、6次

5、下列线中，线段是( )。

① ②

③ ④

四、判断：(共5分)

1、9个4相加的和是13。 ( )

2、小强身高大约是137厘米。 ( )

3、角都有一个端点，两条边。 ( )

4、时针走1小格的.时间是1分。 ( )

5、1条直线长100米。 ( )

五、画一画：(共8分)

1、画一条比10厘米短2厘米的线段。

2、在方格纸上分别画一个锐角、直角、钝角。

六、计算。(共20分)

1、用竖式计算。(12分)

67+32= 46+28+23=

96-54= 82-37-12=

2、列式计算：(共8分)

(1)5个7相加得多少?

(2)两个加数都是18，和是多少?

(3)一个乘数6，另一个乘数是4，积是多少?

(4)比6个9的和多15的数是多少?

七、用数学。(共18分)

1、每辆小客车最多可以坐9人，4辆小客车最多能坐多少人?

答：4辆小客车最多能坐( )人。

2、水果店上午运来48箱水果，下午运来37箱。

①一天共运来多少箱水果?

答：一天共运来( )箱水果。

②卖出56箱，还剩下多少箱?

答：还剩下( )箱。

3、学校有女老师43人，男老师比女老师少27人，学校一共有老师多少人?

答：学校一共有老师( )人。

4、一个茶壶32元，一个茶杯4元。

①买8个茶杯和1个茶壶一共要用多少钱?

答：买8个茶杯和1个茶壶一共要用( )元钱。

②你还能提出其他数学问题并解答吗?

答案：

一、直接写出得数。(共20分)

62 、59、30、0、28 、15、64、20、54、59、42、78、40、0、28、32、56、45、66、21

二、填空。(共16分)

1、24米 、2米、13厘米、100米 、5、6、29或36、6、3 、66或49

2、3次比赛。

3、4、20、8、44、5、3、4、4、2

4、63=18读作：6乘3等于18 ;36=18读作：3乘6等于18。

5、10厘米、1米62厘米、10米、2米。

6、在○里填上+、-、或、、=。

、=、 、+或、、- 。

三、1、C、2、B、3、A、4、C、5、④

四、1、2、3、、4、、5、

五、画一画：(共8分)

1、画一条8厘米的线段。

2、直角要有角标。

六、1、67+32=99 46+28+23=97

96-54=42 82-37-12=33

2、(1)57=35(2)18+18=36(3)64=24

(4)69+15=69

七、1、94=36(人)

2、①48+37=85(箱)②85-56=29(箱)

3、43-27+43=59(人)4、①48+32=64(元)