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高中化学必修二基础概念知识与科学高效的化学学习方法

时间: 慧良1230 分享

高中化学必修二基础概念知识与科学高效的化学学习方法

  化学课内学习是搞好学习的关键。同学们在学校学习最主要的时间是课内。在这学习的最主要时间里,有些同学没有集中精力学习、有些同学学习方法不讲究,都会在很大程度上制约学习水平的发挥。所以对于基础知识的掌握很重要,接下来小编为大家整理了相关内容,希望能帮助到您。

  高中化学必修二基础概念知识

  “基本概念基础理论”知识模块

  1.与水反应可生成酸的氧化物都是酸性氧化物

  错误,是"只生成酸的氧化物"才能定义为酸性氧化物

  2.分子中键能越大,分子化学性质越稳定。

  正确

  3.金属活动性顺序表中排在氢前面的金属都能从酸溶液中置换出氢

  错误,Sn,Pb等反应不明显,遇到弱酸几乎不反应;而在强氧化性酸中可能得不到H2,比如硝酸

  4.既能与酸反应又能与碱反应的物质是两性氧化物或两性氢氧化物

  错误,如SiO2能同时与HF/NaOH反应,但它是酸性氧化物

  5.原子核外最外层e-≤2的一定是金属原子;目前金属原子核外最外层电子数可为1/2/3/4/5/6/7

  错误,原子核外最外层e-≤2的可以是He、H等非金属元素原子;目前金属原子核外最外层电子数可为1/2/3/4/5/6,最外层7e-的117好金属元素目前没有明确结论

  6.非金属元素原子氧化性弱,其阴离子的还原性则较强

  正确

  7.质子总数相同、核外电子总数也相同的两种粒子可以是:(1)原子和原子;(2)原子和分子;(3)分子和分子;(4)原子和离子;(5)分子和离子;(6)阴离子和阳离子;(7)阳离子和阳离子

  错误,这几组不行:(4)原子和离子;(5)分子和离子;(6)阴离子和阳离子;(7)阳离子和阳离子

  8.盐和碱反应一定生成新盐和新碱;酸和碱反应一定只生成盐和水

  错误,比如10HNO3+3Fe(OH)2=3Fe(NO3)3+NO↑+8H2O

  9.pH=2和pH=4的两种酸混合,其混合后溶液的pH值一定在2与4之间

  错误,比如2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O

  10.强电解质在离子方程式中要写成离子的形式

  错误,难溶于水的强电解质和H2SO4要写成分子

  11.电离出阳离子只有H+的化合物一定能使紫色石蕊变红

  错误,比如水

  12.甲酸电离方程式为:HCOOH=H+ + COOH-

  错误,首先电离可逆,其次甲酸根离子应为HCOO-

  13.离子晶体都是离子化合物,分子晶体都什价化合物

  错误,分子晶体许多是单质

  14.一般说来,金属氧化物,金属氢氧化物的胶体微粒带正电荷

  正确

  15.元素周期表中,每一周期所具有的元素种数满足2n2(n是自然数)

  正确,注意n不是周期序数

  16.强电解质的饱和溶液与弱电解质的浓溶液的导电性都比较强

  错误,强电解质溶解度小的的饱和溶液、与弱电解质的浓溶液由于电离不完全导电性都较弱,比如BaSO4的饱和溶液

  17.标准状况下,22.4L以任意比例混合的CO与CO2中所含碳原子总数约为NA

  正确

  18.同温同压,同质量的两种气体体积之比等于两种气体密度的反比

  正确

  19.纳米材料中超细粉末粒子的直径与胶体微粒的直径在同一数量级

  正确,均为10-100nm

  20.1molOH-在电解过程中完全放电时电路中通过了NA个电子确,4OH- - 4e- = 2H2O + O2↑

  21.同体积同物质的量浓度的Na2SO3、Na2S、NaHSO3、H2SO3溶液中离子数目依次减小

  正确,建议从电荷守恒角度来理解

  22.碳-12的相对原子质量为12,碳-12的摩尔质量为12g?mol-1

  正确

  23.电解、电泳、电离、电化学腐蚀均需在通电条件下才能进行,均为化学变化

  错误,电离不需通电,电化学腐蚀自身产生局部电流,电泳为物理变化

  24.油脂、淀粉、蛋白质、硝化甘油、苯酚钠、乙烯、明矾、Al2S3、Mg3N2、CaC2、等一定条件下皆能发生水解反应

  错误,乙烯不水解

  25.氯化钾晶体中存在K+与Cl-;过氧化钠中存在Na+与O-为1:1;石英中只存在Si、O原子

  错误,过氧化钠中Na+与O2 2-为2:1,没有O- ,石英中存在杂质

  26.将NA个NO2气体分子处于标准状况下,其体积约为22.4L

  错误,NO2会部分双聚为N2O4

  27.常温常压下,32g氧气中含有NA个氧气分子;60gSiO2中含有NA分子、3NA个原子

  错误,SiO2中没有分子

  28.构成分子晶体的微粒中一定含有共价键

  错误,稀有气体在固态时以单原子分子晶体形式存在

  29.胶体能产生电泳现象,故胶体不带有电荷

  错误,胶体带有电荷

  30.溶液的pH值越小,则其中所含的氢离子数就越多

  错误,没有说明体积

  31.只有在离子化合物中才存在阴离子

  错误,溶液中阴离子以水合形式存在

  32.原子晶体熔化需要破坏极性键或非极性共价键

  正确

  33.NH3、Cl2、SO2等皆为非电解质

  错误,Cl2既不是电解质也不是非电解质

  34.分子晶体的熔点不一定比金属晶体低

  正确,比如Hg常温为液态

  35.同一主族元素的单质的熔沸点从上到下不一定升高,但其氢化物的熔沸点一定升高

  错误,其氢化物的熔沸点也不一定升高,考虑氢键

  36.电解硫酸铜溶液或硝酸银溶液后,溶液的酸性必定增强

  错误,如果以Cu做阳极电解酸性就会减弱

  37.氯化钠晶体中,每个钠离子周围距离最近且相等的钠离子有6个

  错误,有12个

  38.用1L 1mol?L-1 FeCl3溶液完全水解制胶体,生成NA个胶体微粒

  错误,远远小于NA个,胶体中的一个胶粒是由许多个离子构成的

  39.在HF、PCl3、P4、CO2、SF6等分子中,所有原子都满足最外层8e-结构

  错误,HF和SF6都不满足

  40.最外层电子数较少的金属元素,一定比最外层电子数较它多的金属元素活泼性强

  错误,比如Ag和Ca

  怎么科学高效的学好化学

  怎么科学高效的学好化学:认真听课

  认真听课:注意力集中,积极主动地学习。当老师引入新课的时候,同学们应该注意听听老师是怎样提出新问题的?当老师在讲授新课时候,同学们应该跟着想想老师是怎样分析问题的?当老师在演示实验的时候,同学们应该认真看看老师是怎样进行操作的?当老师在对本节课进行小结的时候,同学们应该有意学学老师是怎样提炼教材要点的?

  怎么科学高效的学好化学:记好笔记

  记好笔记:详略得当,抓住要领来记。有的同学没有记笔记的习惯;有的同学记多少算多少;有的同学只顾记,不思考;这些都不好。对于新课,主要记下老师讲课提纲、要点以及老师深入浅出,富有启发性的分析。

  怎么科学高效的学好化学:复习课

  对于复习课,主要记下老师引导提炼的知识主线。对于习题讲评课,主要记下老师指出的属于自己的错误,或对自己有启迪的内容。或在书的空白处或者直接在书里划出重点、做上标记等,有利于腾出时间听老师讲课。此外,对于课堂所学知识有疑问、或有独到的见解要做上标记,便于课后继续研究学习。

  怎么科学高效的学好化学:集中精力

  课内学习是搞好学习的关键。同学们在学校学习最主要的时间是课内。在这学习的最主要时间里,有些同学没有集中精力学习、有些同学学习方法不讲究,都会在很大程度上制约学习水平的发挥。


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