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高中小说阅读技巧及知识点

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小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁,“小说”出自《庄子·外物》,下面小编给大家分享一些高中小说阅读技巧及知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

高中小说阅读技巧及知识1

1、概念:小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学样式。

2、故事情节、环境描写、人物形象是小说的三要素。

3、人物塑造方面:

辨析人物描写的方法,除了外貌(肖像、神态、服饰)描写,动作细节描写,语言描写,心理描写等直接描写外,还要注意其它人或景的烘托。

4、情节结构方面

辨析五个w,即谁(who)、什么事(what)、什么时候(when)、什么地方(where)、为什么(why)。

懂得情节结构中的对比、悬念、倒叙、插叙、出人意料的结尾等等。

理清线索(明线、暗线)。多数短篇小说都只有一条线索,但也有一部分短篇小说设置了两条线索

5、环境描写方面

自然环境描写,交代故事发生背景,烘托人物心情。社会环境描写,交代故事发生的时代,社会关系特征,人物活动的背景等。

6、主题内容方面

小说一般是通过人物形象或故事揭示人生哲理、社会问题、价值观念等的。主题的表现形式大致有以下几种:

(1)、以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。

(2)、用故事的形式针砭时弊。

(3)、通过寓言,寄寓人生哲理。

(4)、虚构生活经历,反映人物生存状态和心理状态。

7、语言

小说是语言的艺术,语言是欣赏的媒介,又是欣赏的对象,出题者有时会让我们欣赏遣词造句的奇妙,有时会让我们领悟语言的言外之意,含蓄之美,有时让我们初步感知作家的语言风格。

高考中小说的命题指向四个关键词:环境、情节、人物、主题。具体来说可以分为以下几方面:

1.把握故事情节;2.揣摩人物形象;

3.注意环境描写;4.概括主题内容;

5.品味语言特色;6.分析写作技巧。

高中小说阅读技巧及知识2

读懂小说

1.读标题

概括起来主要有如下作用:

①交代主要的人物形象②交代故事发生的环境

③概括小说主要事件④设悬念,引起阅读的兴趣

⑤贯穿全文起线索作用⑥具有象征意义,揭示小说主题,画龙点睛

⑦使人物形象更加鲜明突出

2.读人物(写了那些人,主要人物,次要人物,他们之间的关系)

首先确立小说的主人公是谁的方法(常设题目考查,应留意):

①标题就指明了主人公,②最能传达主题思想的人物,

③与情节联系密切,④作者极力刻画出的栩栩如生的人物,

⑤作者用墨最多的人物。

其次,了解主要人物性格特点

最后,了解手法

⑴正面描写——直接描写

⑵侧面描写——间接描写

(3)肖像、神态、动作描写:更好展现人物的内心世界及性格特征。

(4)语言描写:言为心声,人物的语言也体现着人物的思想性格。

(5)心理描写:分析人物的心理描写,能很好的揭示人物的内心世界。心理描写是对人物在一定环境中的思想活动描写,它往往和外貌、语言、行动交叉在一起。

(6)细节描写:更细腻地展示人物某一特征。

细节描写的作用如下:

①典型的细节可以刻画人物性格追求爱好

②典型的细节可以深化主题。

③典型的细节可以推动情节的发展营造一种氛围。

④典型的细节可以渲染时代气氛、地方特色。

⑤造典型的环境,渲染人物心情心理活动。

⑥典型的细节可以暗示影射。

3.读情节

分析情节作用的题目从内容和结构两方面来作答或者扣住情节、人物、主题、环境来作答。

情节作用

①设置悬念②引出下文

④为后面的情节发展做铺垫或埋伏笔⑤结构照应前文

⑥推动情节发展或转折⑦线索,贯穿全文

⑧点明人物活动的环境⑨内容表现了(或突出了)人物性格

⑩表现主旨或深化了主题

4.读环境

环境是人物活动的舞台,包括自然环境和社会环境。小说的环境描写跟人物的塑造与表现主旨有极其重要的关系。阅读中始终把环境、情节和人物联系起来,才能把握小说创作的真谛。

⑴社会环境——故事发生的时代背景。

作用:①交待人物活动及其成长的时代背景,揭示了各种复杂的社会关系;

②交代人物身份,表现人物性格;或影响或决定人物性格;

③揭示社会本质特征,揭示主题。

⑵自然环境——人物活动的具体场景,如地点、气候、时间、景色、场面等。

作用:①自身的、独立的审美价值:表现地域风光,提示时间、季节和环境特点;

②渲染气氛,为后边刻画人物作铺垫;

③烘托人物性格,或某种心理;

④展开、推动情节发展;

⑤深化主旨;

⑥象征和暗示。

5.读意图(主题)

①从小说的故事情节和人物形象入手概括小说的主题。

②联系小说的时代背景及典型的环境描写,认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印,把握住人物形象所折射出的时代特征,从而把握小说的主题。

③从揭示主题的句子来把握作品的主题。

④从小说的精巧构思中把握作品的主题。

高中小说阅读技巧及知识3

考点解析及答题模式

(一)标题的作用(以---为题的好处)

1.【常见题型】

①--标题有什么含义。

②--作为小说的标题,意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解.

③这篇小说的题目改成"--"好不好,请谈谈你的观点和具体理由。

④小说题为"--",但写别的文字多,结合全文探究作者安排的理由。

⑤这篇小说以"--"为题,有主题思想、人物塑造、情节结构、题材选择等多方面的考虑。请选择一个方面,结合全文,陈述你的观点并作分析。

2..思考角度:

(1)标题的作用(见上)

(2)情节(结构)角度

(3)主要人物角度(思想品德)

(4)主题角度

(5)环境角度

2.答题模式

标题字面义+作用(有针对性地选取一两个角度即可)

(二)筛选信息

第一:情节概括

1、【常见题型】

(1)用一句话或简明的语句概括故事情节。

(2)文中共写了哪几件事?请依次加以概括。

(3)这篇小说的情节是如何展开的?请概括回答。

(4)概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)

2.思考角度:

(1)一句话概括情节式

主要用概括性的语句表述小说的主要情节

答题模式:什么人在什么时间,什么地点,做了什么事情。如有必要,可再加上该事情的结果和产生的影响。

(2)分点概括情节式

情节发展(开端,发展,高潮,结局等或一个情节内部的细节)

答题模式:按故事发展,分点归纳概述

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