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近东、中东、远东名字是怎么来的呢?

时间: 慧良1230 分享

近东、中东、远东名字是怎么来的呢?

  我们经常在各种媒体上,听到近东、中东、远东等很多地理名词。那么,近东、中东、远东,这些地理名词是咋来的?小编在此整理了相关资料,希望能帮助到大家。

  地理观念改变近东、中东、远东,这些地理名词的来源

  15世纪末,由于商品货币经济的发展,货币的需要量大大增加。货币不仅是商品交换的媒介,而且也是财富和权力的象征,好像谁有了它就有了一切。贵金属金银是理想的货币,人们疯狂的寻找金银。

  哪里有金银呢?欧洲人通过一本书了解到亚洲的金银最多。这本书的作者是马可·波罗,他在1275年夏天随父亲、叔父来到中国,受到元世祖忽必烈的盛宴欢迎。1295年,马可·波罗回国后发表《马可·波罗行记》,书中描写北京的宫墙、房壁和天花板满涂金银,日本的金多无数用来盖房,而且声言绝对确实可信。这本书广泛流传,使西欧人垂涎三尺,决心远渡重洋、到富庶的东方去。

  就这样,大航海时代来临了。欧洲很多冒险家纷纷到亚洲掠夺金银,从而开始了历史上的殖民地时代!

  通过不断的掠夺和殖民地范围的扩大,欧洲凭借雄厚的经济实力和强大的军事力量奠定了自己的霸权地位,对各殖民地的资源掠夺也慢慢变成了全面性的占领。将世界踩在脚下的欧洲,认为这种扩张的成功是因为自己的文明优越性所致,而造成这种优劣差异的基础在于人种的不同。就是基于这种民族优越感,以欧洲为中心的历史观逐渐成形。在历史上,有个专有名词---欧洲中心论。

  当欧洲中心论的论调传遍欧洲各个国家的时候,他们就以欧洲为中心,根据远近来代指某个区域。所以,近东、中东、远东的论调就出来了。

  为啥都有个“东”字呢?因为欧洲最开始殖民地运动的大多是西欧国家,他们认为自己是西方,而亚洲等区域都在东方,所以“东”是一个大体方向,根据距离西欧的远近,分别有了近东、中东、远东的称呼。

  那么,近东、中东、远东,分别指那些区域呢?"近东"指距离西欧较近的国家和地区,过去主要指欧洲的巴尔干国家、包括土耳其,以及亚洲的地中海沿岸国家和东地中海岛国塞浦路斯。“中东”则指的是从地中海东部到波斯湾的大片地区,一般说来包括巴林、 埃及、 伊朗、伊拉克、 以色列、 约旦、 科威特、 黎巴嫩、 阿曼、 卡塔尔、沙特、叙利亚、阿联酋和也门,巴勒斯坦、马格里布国家(阿尔及利亚、利比亚、摩洛哥、突尼斯)以及苏丹、毛里塔尼亚和索马里。远东则指的是离西欧最远的亚洲东部地区,包括中国、朝鲜、韩国、日本以及俄罗斯的太平洋沿岸地区。

  提高高中地理成绩

  网友经验一:

  高考就是三大块:自然地理,人文地理和区域地理。

  自然地理——考时间计算,地理事物的时间、空间分布,气候的特点、分布和成因,洋流,水循环。

  人文地理——就是考区位分析:农业、工业、城市、交通(线、点、中心)、商业中心或小区等。

  区域地理——就是定位。就是考通过重要的经线和纬线来定位。重要的经线有:0°、30°E、60°E、90°E、120°E、150°E、180°、120°E和75°E计九条。重要的纬线有:0°、23°26′N、30°N、35°N、40°N、66°34′N、30°S、40°S和66°34′S,也是九条。

  在这上面多花一点功夫吧!!多看多记,适当做一点基础题目就行了!!

  祝你好运!!

  网友经验二:

  kinden73295

  我是地理师范专业的,我觉得地理还是要结合地图看,把每一个知识点都结合到地图上。然后就是书,横向纵向都要串起来,理解它很重要的。最后是怎么在考试中拿到最多的分数,最好还是总结出答题的模式,(如:分析一个地区的气候成因,可以从“三位(地理,纬度,海陆位置),地形,洋流”回答,往上套就行了),把做过的试卷拿出来看标准答案总结吧。

  还有学习地理,从自然地理,大气,水文等,都是规律性的东西,如地球的公转,自转,太阳辐射,太阳高度角,时区等,都是规律性的东西,有很多都是有公式的东西,记得它们就可以。

  自然地理中,区域地理的自然环境,要记得每个区域划分的特点。它们的划分都是有共性的东西。如气候带的划分,日本的是温带季风,英国是温带海洋,虽然它们都是岛国,但由于它们在大陆的东西部,它们的气候划分就不一样。

  记得关键性的地区,地理标志性东西,如我国南北分界线,秦岭淮河一线,它们我国冬季是0度等温线的位置所在。

  自然地理中,每个地区资源分布,都是要记得,要知道伊拉克产石油,南非产钻石,非洲的矿产资源是十分丰富的……

  人文地理中,很多东西都是以自然环境为基础的产生的人文现象,如我国东部城市化进程快,西部地区发展慢,地形,海陆位置是很重要的影响因素。

  人文地理中,区位是最重要的一个概念,分析一个区位,要从自然条件和社会经济条件来说明,这是答题的套路,自然条件有,气候,水文,土壤,地形等。社会经济条件有,人口,交通,科技水平,政策等。这些在学习地理中都是要记得的。

  弄清楚这些规律,普遍性和特殊性的结合,其实学习地理也并不难。

  网友经验三:

  wushu368302

  1.多看地图,要达到看着地图就能把知识点说出,以图化文.

  2.预习时就要从:自然地理 人文地理

  地理位置(海陆位置,半球位置) 人种(白,黄,黑)

  地形(地势,主要地形,起伏) 宗教

  河流 (流向,长短,发源) 经济(旅游,工业,农业)

  气候 资源

  来简单的总结归纳 ,以达到初步把握知识点的效果.

  3.总结归纳后,试着做一做练习册上的选择题,加深对知识的印象,同时也对上课有很大的帮助.

  4.上课时认真听课,这时只需对自己总结归纳的知识点做修改了,慢慢的,需改动的知识会越来越少,上课也就轻松多了,总结的知识还会为复习起重大作用.

  以上方法我教过一个同学,使他由67分(C等)升到了90多分(A等),只是这个过程有点复杂,要有耐心,相信有付出就一定会有回报,祝你地理成绩越来越好.

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