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高中语文小说的阅读方法

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  把握好故事情节,是读懂小说的关键,是欣赏小说艺术特点的基础,也是整体感知文章的起点。下面是小编为大家整理的关于高中语文小说的阅读方法,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

  1高中语文小说的阅读方法

  1.明确概念:小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。

  2.文体特征:塑造人物形象、具有完整的故事情节和具体的环境描写是小说的基本特征,称为小说三要素。

  3.阅读要领:

  (1)要在读懂词句含义的基础上,分析把握小说的人物形象

  分析作者对人物的描写——外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写等方面来评价人物的性格特征;。

  肖像描写:暗示人物身分和地位;反映人物的精神状态和风貌;反映人物的性格爱好.

  动作描写:展现人物的内心世界,显示人物的性格特征。

  心理描写:展现人物的内心活动,暗示人物的性格特征

  语言描写:刻画人物性格,反映人物心理活动。也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果。

  (2)理清小说中的故事情节

  在阅读小说时,要注意情节的设计如何有力

  地表现人物性格,情节的发展是否由人物性格的内在力量所推动,人物的行动和行动方式是否由其独特的性格决定。

  (3)分析小说典型环境描写

  小说的典型环境包括自然环境和社会环境,恰当的环境描写有助于人物的刻画和主题的表达。

  环境描写具有以下作用:

  作用一:交代人物活动的背景,写明事件发生的时间和地点;

  作用二:暗示及社会环境,揭示社会本质特征;

  作用三:揭示人物心境,表现人物性格;

  2高中语文小说阅读

  知识链接

  1.小说概念及三要素

  2.小说的情节结构

  3.小说塑造人物的方法

  正面描写:肖像描写、心理描写、行动描写、语言描写、细节描写

  侧面描写(间接描写) (环境描写衬托对比等)

  4.小说中的环境描写及其作用

  社会环境作用:它揭示了各种复杂的社会关系,如人物的身份、地位、人物活动及其成长的历史背景等等。

  自然环境作用:表现人物的身份、地位、性格、心情;渲染气氛等。

  命 题角度(一)故事情节的把握

  把握好故事情节,是读懂小说的关键,是欣赏小说艺术特点的基础,也是整体感知文章的起点。命 题者在为小说命 题时,也必定以此为出发点,先从整体上设置理解文章内容的试题。

  1.把握故事情节

  (1)三种题型:

  ①用一句话或简明的语句概括故事情节;

  ②文中共写了哪几件事,请依次加以概括;

  ③概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。

  (2)分析小说的故事情节,可以从以下几方面入手:

  ①抓住场面;

  ②寻找线索;

  ③理清小说的结构。

  (3)分析小说故事情节时要注意两点:

  ①情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现,分析小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突;

  ②分析情节不是鉴赏小说的目的,而是手段,是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以,在分析情节的过程中,要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。

  3高中语文小说阅读题

  (一)分析小说中的人物,尤其要重点分析主要人物的性格特征。分析人物,可从三个方面入手:

  ( 1 )分析人物外貌、动作、细节、语言、心理活动的描写,从多方面准确地把握人物形象的特征;

  ( 2 )着重分析人物与人物、人物与环境的矛盾冲突;

  ( 3 )思考和发掘人物形象的思想意义。

  (二)熟悉并分析故事情节。熟悉情节可采用朗读、编写提纲、复述内容等方式;分析情节,要与分析人物性格结合起来,因为小说的任何一个情节都是为塑造人物和表现主题(中心思想)服务的。分析时既要掌握情节发展的连贯性和完整性,从开端、发展、高潮、结局的全过程来全面地理解作品的思想内容,又不能对情节发展的各个阶段平均用力,应当把主要精力放在分析情节的发展和高潮部分。

  (三)分析环境描写的作用,以更好地理解人物性格和作品的思想意义。如鲁迅 先生在《祝福》里多次描写祝福的情景,并在写景时总是紧扣人物的思想感情来着笔,把写景和叙事揉和在一起,以揭示悲剧产生的历史根源和社会根源,对主题(中心思想)起了有力的烘托作用。分析环境描写,不应当孤立地进行,而应当与人物形象的分析结合在一起,当然,有时为了弄清小说的写作特点,也可以单独抽出环境描写来分析,但那要在分析了思想内容以后再进行。以上各点,并不是在阅读每篇小说时都要面面俱到,而是要根据各篇小说的特点和读者自己的具体情况(如阅读目的、时间、水平等),可以有所侧重。

  4高中语文小说阅读训练

  方法/步骤

  1 首先我们知道小说的三要素,人物 环境 事件。 我们做小说题时是要从这三个基点去阅读的。

  2 而小说的提问方法也不外乎两类,内容和鉴赏。

  3 对于内容题,常常问你某件事情的原因什么的,都是上下文去寻找的答案的题目,此类往往比较简单。

  4 而鉴赏题就比较难,但是我们只要从这几个角度去做题,就不会有错。当然稍有偏差是会的。

  5 情感 结构 手法 主旨 事情的缘由。 从这几方面做题目再细心些,可以说是无往而不利。

  6 无论如何 我们要记住小说是为了刻画人物而写,每一个情节都是为了刻画这个人物的性格等。

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高中语文小说的阅读方法

把握好故事情节,是读懂小说的关键,是欣赏小说艺术特点的基础,也是整体感知文章的起点。下面是小编为大家整理的关于高中语文小说的阅读方法,希望对您有所帮助。欢迎大家阅?
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