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做化学试卷的技巧

时间: 慧良1230 分享

做化学试卷的技巧

  学会了化学不一定会考试,考试也是需要技巧的。今天小编给大家带来了初中化学考试技巧,希望能帮助到你。

  化学全卷答题总体要求:

  先求准 再求快 关键词 做标记

  破惯性 免错字 求规范 争准确

   1、填、阅

  试卷发下后,不要急于做题,应该

  (a)按要求填写准考证号、姓名、学校等;

  (b)仔细阅读考试说明及注意事项;

  (c)大致浏览一下试卷的页数以免漏答,‚题数和题型,大致了解一下试卷的难度,以便合理地安排时间;如果感觉试题不难,可以从前到后顺序解题,如果感觉试题较难,可能会时间比较紧张,你可选择先易后难解题,将较难的题先摆一摆,但在题号前做上记号;

  提醒同学们:答题看准确度、不看速度,答快不加分;着急忙慌地把会的题答错了,划不来。

  2. 先易后难

  同学们可以按试卷顺序作答,因为一般试卷也是按照从易到难的顺序设计的。

  (a)遇到不太熟悉或读一遍题目后没有任何思路的题,要果断地先跳过去,通过先做会做的题,稳定情绪,建立信心。

  (b)对于实在不会做的题,一定要将能想到的都答到试卷上,试题是按步骤给分的,学校老师平时批卷不一定规范,如计算题中,涉及化学方程式写出来都能给分的,争取能拿多少分就拿多少分。

  3. 不要把答案写在密封线外。

  4. 检查和修改,不可大意

  (a)检查试题是否全部答完,有无漏答或没有答全的题目;

  (b)检查解题步骤是否完整、是否规范;

  (c)检查答案是否合理,是否符合实际情况。如果检查出错误,不要随意修正,必须再利用另外一些方法验证确实无误,才能修改,否则改错了后悔莫及!

  5.合理分配时间

  要合理安排答题时间,稳中求快。考试时间紧,不可草草完成试卷,不要等做完了再检查再修改,要力争一次成功。时间安排要留有余地,要有足够时间检查试卷,不可做物理时想着化学还没做,做化学时想着物理还没做完。遇到难题可先放下,不要因为这一小题而使整套试卷不能完成。可把不会做或不能确定答案的题目做上记号,等全套试卷做完若有剩余时间再回来做。

   6.字迹清楚、卷面整洁

  切不可为省时间对一看就会的题草草作答,这样容易使会做的题丢分,不会做的题也得不到分。

   7、冷静沉着、答题规范

  从历年答卷情况来看,一些学生由于思想过度紧张,粗心大意,导致得分较低。主要表现在以下几方面:

  (a)不按要求答题;如把答案写在密封线外,因阅卷老师无法看到而失分。

  (b)一些学生在简答题方面失分较多,主要原因是答题不够严密,逻辑性较差,抓不住要领。解答此类题目,主要根据已学过的基础知识,在正确理解题意的基础上,围绕题目的核心简明而恰当地运用自己的语言,加以阐明。试卷中有难题在所难免,但都不会超出我们所学知识范围,要思考与之相关的基础知识,尽量用所学知识作答,抓住关键的话,从中找出问题的突破口。
答题技巧二

一、阅读是基础,分析是关键

  近几年自己在阅卷中发现,由于题型发生变化,题目要求相对比较灵活,学生因审题不过关,特别是因为阅读不认真而犯低级错误丢分的现象很普遍,例如:题意没看清,答非所问等,因此在解题审题时应注意二点:“一是认真阅读,二是掌握技巧”。

  1.阅读:最简单的题目要认真阅读一遍,一般的题目至少要阅读两遍。中考题目概念性强、或针对性强、或有一定灵活性,解题时不能凭经验和旧的思维定式想当然,许多题目所给信息相同但要求不同,若不认真阅读和分析就会答错题。

  2.分析:阅读和分析是结合在一起的,阅读的技巧是边阅读边找出题目所给的信息,要采取逐句逐段分析,找出关键词,明确题目给了哪些信息,要求解决什么问题。对于信息题和推断题而言,题目所给的信息是解题的关键,信息找不全解题就会遇到障碍。

  二、解题要规范,立意要明确

  在认真阅读题目、分析题意的基础上,要针对不同题目的要求进行解答。化学科一般有选择、填空与简答、实验与探究、计算与分析四类型题目。

  1.选择题:中考化学选择题均为单项选择,答题有两种形式:一是直接判断法。利用概念、规律或生活经验直接看准某一选项确认;二是排除法。先把不正确的排除掉,余下选择做认真分析和比较,最后确定一个选项。

  [例1]国际互联网上报道:“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血”。我国政府即将启动:“酱油补铁工程”。这里的铁指的是()

  A.硫酸铁 B.四氧化三铁

  C.铁单质 D.铁元素

  本题采用直接确认法,选(D)

  [例2]在日常生活中许多人饮用雪碧,以下对雪碧的叙述正确的是()

  A.取三分之一试管的雪碧并滴入酚酞试液,雪碧变成红色

  B.喝雪碧打嗝是一种强烈的辐射作用,对人体有害

  C.夏天喝雪碧后会打嗝是因为受热后雪碧中的二氧化碳溶解度变小,逸出二氧化碳气体

  D.长期饮用雪碧会使人体的PH升高

  雪碧不可能有辐射作用,先排除(B)。然后再根据雪碧中的气泡是二氧化碳气体,溶于水后水溶液有酸性,因而遇酚酞不变色,长期饮用只能使PH降低。通过分析和比较最后确认答案为(C)。

  2.填空和简答题:一般不要求写思考过程或计算过程,但需要较高的判断、分析能力。对概念性的问题回答要确切简练;化学用语书写要规范;探究性、开放性题目要有针对性,问什么答什么,有的答案不是唯一的,要从不同角度分析,寻找多种答案。

  [例3]变色眼镜的玻璃片中含溴化银(AgBr),光线强时,溴化银分解为银和单质溴(Br2),眼镜自动变暗;光线弱时,单质溴与银又化合生成溴化银,眼镜片变亮。试写出上述有关的化学方程式:

  这是一道信息题,根据题目所给的信息,说什么就写什么,怎么说就怎么写。

  [例4]氢气将成为新型保洁型能源,你认为以氢气做燃料的汽车投入使用前要研究解决哪些问题:根据氢气易燃易爆提出如何安全使用氢气问题;根据电解水制氢气耗电多如何获取廉价氢气问题;根据氢气易挥发提出如何贮存和运输问题等。

  这是一道开放性题目,学生可以根据所学知识和生活经验从多个角度进行探究获得答案。

  3.实验探究题:主要是实验操作、探究、设计和评价。这类题目是考试的重点和难点,考生首先要克服心理障碍,先不要觉得很难,这类题主要是用双基知识去解决与实验关联的知识,涉及的内容与能力要求一般难度不大,解题时:

  “一要耐心阅读题目,把握题意;二要明确要求,对症下药;三要符合情理,表述到位”。实验探究和设计关键要有科学依据,不是漫无边际猜测,所用知识要立足于课本,即“题在书外、理在书中”,文字表述要合情合理,有问必答,简洁明了。

  [例5]为了区别NaOH和Na2CO3两种无色溶液,某同学设计了以下两种实验方案:方案1:分别取少量两种溶液,各滴人几滴无色酚酞试液,根据酚酞试液是否变红判断各是哪种溶液。方案2:分别取少量两种溶液,各加入少量澄清石灰水,根据是否有白色沉淀生成判断各是哪种溶液。

  请回答:

  (1)该同学设计的两个方案有一个是正确的,该方案是2;另一个方案是不正确的,原因是NaOH和Na2CO3两种无色溶液都有碱性,都能使无色酚酞变成红色。

  (2)请你再设计一个试验,区别上述两种溶液:

  本题应采取“逐句分析法”。首先对“NaOH和Na2CO3两种无色溶液”的类别进行比较:NaOH属于碱,俗称火碱、烧碱、苛性钠;Na2CO3属于盐,但它的水溶液具有碱性,因而俗称纯碱。再从它们的组成进行比较,在Na2CO3中含有碳酸根,而碳酸根遇到盐酸会反应生成二氧化碳气体,遇到钙离子会生成碳酸钙沉淀,NaOH没有这些性质。经过上述的分析,就能明确的判断出两个方案中方案1是错误的,因为NaOH和Na2CO3两种无色溶液都有碱性,都能使无色酚酞变成红色。

  4.计算题:一般难度不大,考生一定要看清题意,从已知条件入手。计算题一般考两类,第一类根据化学式的计算,第二类是根据化学方程式进行计算,通常会结合溶质的质量分数和质量守恒定律等内容,题目一般会给出化学方程式,关键是审题要认真,遇到不纯的量一定要化成纯净的量。计算题解题一定要规范,步骤清楚,计算认真。


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