初三数学提高的学习方法

初三数学提高的学习方法_初三数学实用学习方法

良好的学习方法应注重学习过程中的自我监控和反馈，以便及时调整学习策略和提高学习效果。这里给大家分享一些关于初三数学提高的学习方法，供大家参考学习。

初三数学提高的学习方法

(1)多看数学书，抓住基础。

工欲善其事，必先利其器。中考试题有知识面全、注重基础的特点。所以学生要从基本的做起，多看课本。基础差的学生更要多看几遍。在看课本的过程中要强调一点：第一、例题要重读 ，教材中的例题都是很有代表性的，要珍惜每道例题，可以自己先试着做一做，然后在看解答。第二、概念要精读，比如射线、二次函数等的概念都是很精准的，要一字一句的仔细阅读。才能加深对概念定理的理解。第三、学会点、划、批、问。把关键的地方点出来，把公式、结论等画出来、把自己的理解、质疑等批出来，把没看懂的地方问出来。

(2)学会听课

老师每节课讲课发的讲义都是知识点很全面的。大家都认真听，可是听课后的效率为什么会不同呢?所以要学会听课。听课中要注意：(1)听每节课的学习要求(2)听知识引入及知识形成过程(3)听懂重点、难点(4)听立体解法的思路和数学思想方法的体现(5)听好课后总结。

(3)建立纠错本

学生要把典型例题、出错的题目写在纠错本上。错题一般分为两种：一种是自己根本就不会做，因为太难了，没有思路;另一种是自己会做，因为粗心做错了，我觉得，有机制的错题是第二类。因为粗心也有很多种，我们也要分析它，为什么会错?有哪些教训?下一阶段怎么学?

(4)做题规范

要求学生书写格式要规范、步骤要完整、条理要清楚。平常的题目要正确的由条件画出图形。老师平常给学生做示范作用，有意让学生模仿、训练，逐步养成学生良好的书写习惯。

(5)学会总结

通过不同类型的题目的练习，列出重点、难点、自己哪些不会?归纳出各种题型的解题方法。

初三数学实用学习方法

首先要把数学概念记住，千万不要忽略基本的知识。建议把自己学过得知识点都整理出来，多看一看，练习下加深印象。

课堂前预习，对下节课的知识先进行了解，有了大概的印象可以方便你跟上老师的脚步。数学预习也可以锻炼你自己独立学习，看你自己能否对学习内容真正了解，是否能找出学习重点。

在认真听课的基础下，还要进行练习，主要是考验自己是否真正的理解了。在课堂上老师时常会在黑板出题，主要就是考验你们是否听懂。如果不懂一定要勇于提问。

每次的小假期都要进行固定的复习，主要是把曾经的数学知识点进行再次学习，达到深入了解。

在预习和复习数学时要把课本吃透，找出疑点和不足之处，进行巩固。

初三数学优秀学习方法

在初三阶段，听课时学好数学的基本条件。在老师的讲解和指导下，可以快速增加自己的知识。否则难以提高自己的学习效率。

在数学课堂上要注意力集中，跟上老师的节奏。认真思考老师提出的问题，审核自己是否听懂，如果还有疑问要勇于讲出来。如果由于时间关系没提出来的话，可以先记下来，留到课后总结。如果因为一处没懂，停在这里思考的话，会影响后面的课程。

一般课堂上老师主要是认真听讲，不懂的地方多提问，重要的知识点记下来，留在数学复习时备用。

课后及时总结，在写作业时把老师当天讲的内容进行整理。适当的练习一些课外题。

初三数学常用学习方法

第一，学生在第一轮复习阶段不要只钻难题、偏题，也不要搞题海战术，要注重学习方法，回归课本，抓住典型题目进行练习。课本上的例题具有典型性，可以有选择地做。在做例题时，要把其中包含的知识点抽出来进行总结、归纳，不要就题论题。另外，对于一些易错题，要在复习阶段作为重点复习，反复审题，加强理解。

第二，要注重知识点的梳理，将知识点形成网络。学生经过一学期的学习，要将知识点进行总结归纳，找出区别与联系。把各章的知识点绘制成知识网络图，将知识系统化、网络化，把知识点串成线，连成面。知识一开始越学越厚，到了复习阶段是一个由厚到薄的过程，学生要在脑子里形成一个清晰的知识点网络图，并在此基础上，进行做题训练，加强知识的应用。

第三，要注重总结规律，加强解题后的反思。期末考试前，学校一般都会组织模拟练习，学生要认真对待，注意记录、总结老师对模拟练习的讲评分析。通过模拟练习题，找出复习重点和自身的薄弱点，认真总结解题的规律方法，切忌不要闷头做题。

如何学好初三数学呢

在数学课堂上要注意力集中，跟上老师的节奏。认真思考老师提出的问题，审核自己是否听懂，如果还有疑问要勇于讲出来。如果由于时间关系没提出来的话，可以先记下来，留到课后总结。如果因为一处没懂，停在这里思考的话，会影响后面的课程。