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小学英语语法:动词

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  动词的用法是英语语法中最长使用的,也是变换形式比较多的,下面是小编给大家带来的小学英语语法:动词,希望能够帮助到大家!

  小学英语语法-动词

  动词是表示动作或行为的词。

  按其词义和在句子中的作用可以分为:

  连系动词、助动词、情态动词和行为动词。

  be动词(am,is,are)

  be动词做谓语时,要与主语在人称和数上保持一致。

  用法口诀:

  我用am,

  你用are,

  is 用在他、她、它,

  复数全用are。

  如:I am a teacher. You are a student. She is a nurse. We are Chinese.

  be动词的否定形式:

  am not(无缩写形式)

  is not=isn’t

  are not=aren’t

  助动词(do,does,did)

  do,does用于一般现在时,does用于第三人称单数,其他人称和数用do。其过去式did用于一般过去时。他们通常用在疑问句和否定句中。助动词后动词要用原形。

  如:Do you like this film?

  Does she like playing football?

  I didn’t go to school yesterday.

  否定形式:

  do not = don’t

  does not =doesn’t

  did not=didn’t

  情态动词(can,may,must,should,will,would,shall 等)

  情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度,表示“可能”,“可以”,“需要”,“必须”,“应当”等意思。情态动词没有人称和数的变化,后面的动词要用原形。

  can和may都可以用来表示请求或允许,但may比can更正式,更客气些。

  如:

  Can I use your pen?

  May I come in?

  must和should

  must意为“必须,应当”,含有一种命令的语气,比较生硬,不容商量。

  should意为“应当,应该”,表示建议或劝告,语气比较委婉,客气。

  如:

  You must finish your homework before you go to bed.

  You should stay in bed and have a good rest.

  will和would

  用于疑问句,表示说话人向对方提出请求或询问,用would比will更委婉,更客气。

  如:

  Will you please open the window?

  Would you like some coffee?

  注意区别

  I’d like… 我想要…(接名词)

  如:I’d like some tea.

  I’d like to… 我想要做…(接动词原形)

  如:I’d like to go with you.

  I like… 我喜欢…(接名词或动名词)

  如:I like monkeys. I like reading.

  行为动词

  行为动词也叫实意动词,是具有实际意义的动词。

  如:

  run(跑), jump(跳),listen(听),

  sing(唱),eat(吃),think(想)等。

  行为动词在句子中有人称和时态的变化。

  在英语中,不同时间里发生的动作或存在的状态,需要用不同的动词形式来表现,这就叫时态。

  一 般 现 在 时

  <—————————+—————————>

  一般过去时 现在进行时 一般将来时

小学英语语法:动词

动词的用法是英语语法中最长使用的,也是变换形式比较多的,下面是小编给大家带来的小学英语语法:动词,希望能够帮助到大家! 小学英语语法-动词 动词是表示动作或行为的词。 按其词义和在句子中的作用可以分为: 连系动词、助动词、情
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