学习啦>学习方法>小学学习方法>六年级方法>六年级语文>

六年级怎样写好一篇高分的写景作文

时间: 文琼1297 分享

  写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。以下是小编为大家整理的有关六年级怎样写好一篇高分的写景作文,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

  关于六年级写景作文400字(一)

  夏天,又是一个美好的夏天。

  大马路上,骑着自行车,悠闲地满街乱逛。一股股的热浪扑面而来,钻进人们的心中。好一个夏天,足够的炎热啊。

  夏天很热情,众所皆知。她的脾气古怪,人们也是知道的。

  在家中,妈妈正在走廊上整理卫生。前一分钟,天空还是晴朗的,万里无云。但后一分钟,豆大的雨点就砸落了下来。

  “呀,下雨了。”妈妈见状,抱起了草席,赶忙放进了室内。

  “哦?”坐在床边叠衣服的我抬起头,好奇地问道,“刚刚天还不是晴着吗?”

  “看来,天有不测风云说的就是夏天的天气啊。”我又喃喃自语道。

  这场雨,来势汹汹,刷的一下,雨幕就铺在了眼前。但慢慢地,雨点变成了雨丝,伸手接雨,感觉到了雨水的清凉,入人心脾,有一种甘甜的味道。那是夏天的味道吗?

  夏天的雨,清爽,不需要掩饰。夏天的雨,流入心田,让人难以忘怀……

  关于六年级写景作文400字(二)

  “在那金凤凰起飞的地方,是我们可爱的家乡……”每当我听到这首歌,心中总有一种莫名的激动。是啊,三都真是一个像凤凰羽毛一样美丽的地方。特别是养育我们三都人民的那条都柳江,为三都的风景锦上添花。

  长长的都柳江让人一看便觉得心旷神怡,清澈见底的江水泛着层层涟漪。夏天的午后,那涟漪上更是洒上了一层耀眼的金黄。河畔上,到处都是圆滑的鹅卵石和翠绿的青草。薄薄的一层草地,像是人工做的,毫无任何杂物插在其中。两岸的风景,更是值得一提。

  春天,柳树摇曳着她那柔柔的头发向人们打招呼,一些嫩绿的芽儿想小宝宝,背柳叶包围着,从远处看,都是一些宝石般的绿。夏天,蝉在初上没完没了地叫,小鸟在叽叽喳喳地歌唱,就像一首美妙动听的歌谣。秋天,落叶纷飞,让人难免有些伤感之情,真是有点“香山落叶”的意境。冬天,寒风呼啸姜强的梅花仍然努力的开放,好似迎风起吭。

  每次我加来了远亲,他们最想亲眼看到的,就是三都的都柳江。有位叔叔说:“来三都不看都柳江的景,不触都柳江的水,就等于白来了。”“在那金凤凰起飞的地方,是我们可爱的家乡……”耳边又响起这熟悉的旋律。

  关于六年级写景作文400字(三)

  音箱的世界是一个其妙的世界,不同的音响会演奏出一种不同的境界。这更是一种别样的享受,而我更喜欢倾听的是那大自然中的雨落声。

  每当下雨的时候,我总是会静静地趴在窗台上,在朦胧的寂静中闭上眼睛,倾听雨水滴落人间那轻吟的一声“滴答”,我知道,在接下来会上演一场难忘的视觉盛宴。

  起先是一阵惊雷伴着闪电的光束划过乌云密布的天空,如同一只欢快的鼓号队激情的演奏,一瞬间,小鱼珠纷纷跳跃下来,来到人间嘻戏,雨声在四面八方回响,像调皮的小精灵的歌唱从天而降。“沙沙沙”优美的音韵此起彼伏,“滴滴答答”这是雨珠滚动在草丛里发出欢快的唱和声;“哗哗啦啦”那是雨点掉进池塘时的歌唱,仿佛是对这场雨中的音乐会的赞美!不知过了多久,雨停了,我也睁开了双眼。瞧,这场雨中的音乐会给大地带来了明净…….

  音箱的世界总是充满了奇妙的色彩,更是一种别具一格的享受,我是多么感谢上帝,给了我一对会听的耳朵,让生活在科技时代的我能听到大自然如此美妙的音韵。

  关于六年级写景作文400字(四)

  作为宏力学校的一名普通的学生,在我的眼里,学校就是我的第二个家。在这里有我的欢笑,泪水和攻克了难题时的喜悦。

  走进校园,笔直的育英大道,位于学校的正中央。道路两旁的银杏树矗立在那里,夏季,满是翠绿;秋季,满是金黄;冬季,白色与灰褐色交相辉映。这,永远都是我们无聊时,瞥向窗外的最惬意的景色。

  每至春季,校园中总是一片嫩绿。在微风的吹拂下,嫩草微微摇曳,为校园带来了生机,驱走了寒冬的阴霾,同学们个个也都神清气爽,再没有冬季的死气沉沉。夏季,温暖的阳光洒满窗台,光亮充满了教室,同学们都奋笔读书,为自己心中的目标而努力。一丝微风吹进,为正在拼搏的我们带来了点清凉。

  图书馆里,有让我们畅游的书海;艺术楼中,有我们曼妙的舞姿。操场上,那些田径队的队员们都在认真训练,汗水浸湿了他们的衣裳。篮球场上,如同战场一般,篮球被打在地上,“砰砰砰砰”。这些在篮球场上挥洒汗水的他们,绽放着美好青春最绚丽的光彩。

  美丽的校园,温馨的校园,充满着爱的校园就是我们最温暖的家。这个大家庭中,有着无数个兄弟姐妹,有着待我们如同自己孩子一般的老师。这永远都是最值得怀念的,珍惜的。

  宏力,这个我们放飞梦想的地方。

  关于六年级写景作文400字(五)

  我喜欢鸟语花香的春天,更喜欢瓜果遍地的秋天。

  花园里的菊花,有红的,有黄的,有白的,红的似火,黄的似金,白的似雪,朵朵傲霜吐艳,竟相开放,千姿百态,使人惊讶不已。花园里还有桂花我远远闻去芬香扑鼻。花园里除桂花还有山茶花,山茶花有的开放了,有的只开了一两瓣,还有的只有一个花骨朵。

  花园后面是几棵梧桐树,梧桐树上的叶子像蝴蝶一样在空中翩翩起舞,叶子落在地上。我踩在叶子上,觉得软绵绵的,像铺了一层厚厚的地毯。

  梧桐树旁边是果园,葡萄茂密的枝叶像四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,红里透青,青里透亮,像颗颗的珍珠,亮晶晶的。那沉甸甸的柿子,五个一群,三个一伙,头挨着头,脸对着脸,好象在窃窃私语“小主人------你终于回来了?我以为你已经把我们给忘记了呢!”我微微一笑说:“我倒没有忘记你们哟。”最令人垂涎三尺的是那黄灿灿的鸭梨,它的皮很薄、味甜、汁多,吃起来好吃极了!

  果园的前面是一片田地,田地里的茄子紫得发亮。南瓜挺起来自己的“大肚皮”,像一个威武的大将军,白菜好象在田地里睡大觉呢!

  啊!秋天多美啊!我喜欢秋天!

六年级怎样写好一篇高分的写景作文

写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。以下是小编为大家整理的有关六年级怎样写好一篇高分的写景作文,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 关于六年级写景作文400字(一) 夏天,又是一
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选文章

  • 六年级写景400字作文模板
    六年级写景400字作文模板

    写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。以下是小编为大家整理的有关六年级写景400字作文模板,希望对您

  • 关于六年级写景作文5篇
    关于六年级写景作文5篇

    写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。以下是小编为大家整理的有关六年级写景作文5篇,希望对您有所帮

  • 如何指导小学生写好一篇写景作文
    如何指导小学生写好一篇写景作文

    写景作文首先是要抓住景物的特征。世界上的景物千差万别,各有姿态,只有抓住所写景物与众不同的独特之处,才能绘出它特殊的形象,写出它内在的韵

  • 六年级读绿山墙的安妮有感范文300字
    六年级读绿山墙的安妮有感范文300字

    绿山墙的安妮》是一部描写儿童生活的小说,也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物,绿山墙的安妮读后感有哪些的呢?本文是小编

364731