学习啦 > 学习方法 > 小学学习方法 > 三年级方法 > 三年级语文 > 最新小学三年级上册语文第五单元同步练习题

最新小学三年级上册语文第五单元同步练习题

时间: 业鸿0 分享

2023最新小学三年级上册语文第五单元同步练习题

朋友们,你们是否知道有哪些好的小学三年级上册语文第五单元同步练习题呢?下面是小编为大家整理的关于最新小学三年级上册语文第五单元同步练习题,欢迎大家来阅读。

最新小学三年级上册语文第五单元同步练习题

三年级语文上册第五单元检测练习

一、字词演练厅。(共20分)

1. 读拼音,写词语。(5分)

2. 照样子,写词语。(12分)

例:湿漉漉

______________ ______________ ______________ ______________

例:热泪滚滚

______________ ______________ ______________ ______________

例:飘飘悠悠

______________ ______________ ______________ ______________

3. 在括号里填上恰当的关联词语。(3分)

(1)要是能做个( )能遮太阳,( )能挡雨的东西,该多好啊!

(2)水滴说:“我( )是给你洗澡( )是替你搔痒,我是想把你滴穿。”

(3)( )他的表演活灵活现,( )人们都叫他“活武松”。

二、句子训练营。(共17分)

1. 按要求写句子。(9分)

(1)太阳像个大火轮。(仿写比喻句)

________________________________________________________________________

(2)我还从来没有听说过水能把石头滴穿。(换种说法意思不变)

_______________________________________________________________________

(3)武松是一个英雄,我决不能让他在舞台上倒下!(改为反问句)

________________________________________________________________________

2. 修改病句。(8分)

(1)六一联欢会上,同学们玩得兴致勃勃、开开心心。

________________________________________________________________________

(2)一到节假日,宽敞的南京路上人流如潮。

________________________________________________________________________

(3)铜锣湾是香港三大闹市口。

________________________________________________________________________

(4)老师对我们很严格的要求。

________________________________________________________________________

三、知识链接站。(9分)

1. 默写古诗。

枫桥夜泊

______代 张继

________________,________________。

________________,________________。

2. 把下列歇后语的后半部分补充完整。

(1)孙悟空七十二变——________________

(2)早开的红梅——________________

(3)小葱拌豆腐——________________

(4)打破沙锅——________________

四、阅读升级库。(共29分)

(一)

一只巨大的雄狮咆哮着冲进了斗兽场。安德洛斯绝望地闭上了眼睛。但出人意料的是,狮子见到安德洛斯竟温顺地蹲了下来。安德洛斯觉得狮子在用舌头舔自己,睁开眼睛一看,啊,原来就是山洞里的那只狮子!他激动地搂住狮子,止不住的热泪滚滚而下。

观众席上爆发出震天动地的欢呼声,人们纷纷要求释放安德洛斯。皇帝也终于被这种场面感动了,他下令释放了安德洛斯和狮子。

1. 根据选文内容理解下列词语。(4分)

咆哮:____________ 出人意料:____________

2. 在斗兽场,狮子和安德洛斯有哪些变化?为什么会有这些变化?(4分)

________________________________________________________________________

3. 皇帝为什么下令释放了安德洛斯和狮子?(2分)

________________________________________________________________________

4. “他激动地搂住狮子,止不住的热泪滚滚而下。”此刻他在想些什么?(2分)

________________________________________________________________________

5. 人与动物是朋友,你是否也被安德洛斯和狮子之间的友谊感动了呢?你决定怎样以实际行动去保护动物呢?(4分)

________________________________________________________________________

(二)猴子和渔夫

一只猴子坐在一棵大树上,看见几个渔夫正在河边撒网捕鱼。猴子细心地留意着渔夫的动作。不一会儿,渔夫回家吃午饭了,猴子便急忙从树上下来,学着渔夫的样子撒起网来。谁知道猴子却把自己罩在了里面,而且越缠越紧,几乎把它憋死。猴子恼怒地抱怨道:“我根本对捕鱼一窃不通,我为什么要去管这种闲事呢?”

1. 写出下列词语的近义词。(3分)

急忙——( ) 恼怒一一( ) 细心——( )

2. 根据意思,从文中找出相应的词语。(2分)

(1)心中不满,数说别人不对;埋怨。 ( )

(2)比喻一点也不懂。 ( )

3. 用自己的`话说说,猴子为什么要留意渔夫的动作?(2分)

________________________________________________________________________

4. “我根本对捕鱼一窃不通,我为什么要去管这种闲事呢?”此刻猴子明白了什么?(3分)

________________________________________________________________________

5. 你有没有过像文中的猴子一样做傻事的经历呢?这是为什么呢?(3分)

________________________________________________________________________

五、习作百花园。(25分)

看图,编一个童话故事。

三年级上册第五单元语文习题

一、我会拼写。(10分)

kong ju sheng yu zhi wu

( ) ( ) ( )

lian he chou hen hui hua

( ) ( ) ( )

ie shu yuan liang

( ) ( )

二、我会组词。(10分)

斑( ) 归( ) 予( )

班( ) 师( ) 矛( )

探( ) 铅( ) 剩( )

深( ) 沿( ) 乘( )

除( ) 秒( ) 陈( )

余( ) 妙( ) 阵( )

谅( )

惊( )

三、我会选字组词。(8分)

净 静 冷 清 干 平

刻 克 服 苦 制 时

副 幅 两 画 一 手套 正 条

慢 漫 步 山遍野 散 傲

四、我会写相反的词。(8分)

战争--- 恐惧---- 认真—

收获--- 洁净---- 仇恨----

悲伤--- 灿烂----

五、把下列兔子写具体。(8分)

例:同学们动起笔来。

同学们立刻围上前去,争先恐后地动起笔来。

1、抚摸着我的头。

2、我是小学生。

六、把下列句子中用词不当的地方改正过来。(6分)

1、李小新热爱帮助同学。

2、我们大家要保护教室的卫生。

3、只要我们做得对,就要坚守下去。

七、读下面一段话,回答问题。(8分)

老师的目光也有严厉的时候。前几天,我参加科技活动,做了一架小飞机,上语文课时不由自主地拿出来玩。这时,老师的眉毛往上一挑,一道严厉的目光射向我,我赶紧把小飞机收起来,继续听讲。

1、联系上下文解释下列词语的意思。

严厉:

赶紧:

2、这段话是围绕哪句话写的,用横线在原文上标出来。

八、写一段话,写出对同学的评价。(12分)

要求:

1、明确表示自己赞成什么,不赞成什么。

2、定同学的优点。

3、表达自己的意见要有根有据。

九、习作。(30分)

题目:写一个讲普通话的公约或讲卫生的公约。

要求:把怎样做到公约的条款内容写具体,语句通顺。

三年级上册语文第五单元同步练习题

一、 看拼音,写汉字。(6分)

nà pèi jī liáo diāo jiān

( )闷 ( )服 ( )肤 ( )阔 ( )刻 ( )固

二、给下列字加上偏旁写出新字,再组词。(16分)

高____( )____( ) 扁____( )____( )

方____( )____( ) 居____( )____( )

三、写出下列词语的近义词。(6分)

佩服( ) 敬重( ) 缓缓( )

搜集( ) 大概( ) 请教( )

四、在括号里填上适当的词语。(6分)

穿着( ) ( )的江河 ( )的赵州桥

佩服( ) ( )的图案 ( )的画

五、按要求写词语。(18分)

1.填上意思相反的字,把词语补充完整。(6分)

( )( )闻名 舍( )求( ) ( )口( )声

( )( )相间 积( )成( ) ( )邻( )合

2.趣填数字成语。(6分)

( )长( )短 ( )心( )意 ( )头( )臂

( )湖( )海 ( )光( )色 ( )锤( )炼

3.趣填动物成语。(6分)

亡( )补牢 人仰( )翻 ( )牙交错

水清无( ) 对( )弹琴 ( )鬼( )神

六、选词填空。(5分)

喧闹 热闹

1.这幅画长528厘米,高24.8厘米,画的是北宋都城汴梁( )的场衙。

牢固 坚固 美丽 美观

2.赵州桥不但( ),而且( )。

创造 创办 漂亮 美丽

3.人类的`老祖宗盘古,用他的整个身体( )了( )的宇宙。

七、阅读短文,完成练习。(23分)

(一)

汉朝时候,有个叫匡衡的人,非常(喜欢 喜爱)读书。但是因为家境贫寒,买不起蜡烛,夜间无法照明读书。

匡衡的邻居家里日子过得挺好,每天晚上都点起蜡烛,屋里照得(通亮 明亮)。他想到邻居家里去读书,可是遭到了(拒绝 反对)。后来,匡衡想出了一个好办法,他偷偷地在墙壁上凿了一个小洞,邻居家里的亮光就透了过来,他把书本对着亮光,读起书来也挺方便。

匡衡读的书愈来愈多,可是他没有钱去买书,怎么办呢?有一天,他发现县里有一个财主,家里堆放着许多书,他就去财主家帮忙干活,不要工钱。财主感到很奇怪,就问他:

“小伙子,你为啥白白给我家干活呀?”

匡衡也不隐瞒,就说:“我给你干活,不想得到工钱,只想借你家里的书看看。不知你答应不?”

听说只借书看而不要钱,财主非常高兴,就把家里的书全都借给他。后来,匡衡成了一个很有学问的人。

1.用一个成语来概括这个故事:________________ (1分)

2.把括号内不恰当的词语用“”画去。(2分)

3.写出下列词语的反义词。(3分)

贫寒( ) 勤奋( ) 隐瞒( )

4.在括号里填上适当的词语。(3分)

喜欢( ) 勤奋( ) 照得( )

5.用“愈来愈多”造句。(1分)

_________________________________________________________________________

6.这篇短文的主要内容是什么?(2分)

___________________________________________________________________________

(二)

重庆长江大桥不仅以它的雄伟壮观而闻名,而且桥头堡上有“春、夏、秋、冬”四座巨大的雕塑,给大桥增添了风采,因而成为重庆的一个风景点。前不久,爸爸妈妈带我到重庆长江大桥去游览。

快到大桥时,远远望去,七个巨大的桥墩稳稳地托住桥身,长江大桥就像一条巨龙横卧在宽阔的江面上。我和妈妈下了车。走到北桥头,一眼就看见叶剑英元帅题写的“重庆长江大桥”几个镏金大字。大桥全长一千一百四十米,宽二十四米,四辆卡车可以并排行驶。南京长江大桥桥头堡是三面红旗,而重庆长江大桥桥头则是 “春、夏、秋、冬”四个巨大的雕塑,它们吸引着中外游人。雕塑的基座有四米高,是黑铝合金铸成的。我们还看到许多中外游人在塑像下合影留念呢!

1.用“||”把第2自然段分为三层。(2分)

2.给短文拟定一个恰当的题目:________________ (1分)

3.用“ ”画出一个比喻句,这一句话用________比喻________。(2分)

4.用“不仅……而且……”造句。(1分)

__________________________________________________________________________

5.用“____”画出文中的数量词,它在文中有什么作用?(2分)

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

6.重庆长江大桥的建筑有什么突出的特点?(2分)

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

7.第2自然段主要写_____________________________________________。(2分)

八、作文。(20分)

通过看书、搜集资料,讲一讲你所读到的寓言故事,再写一写,要求用自己的话把故事情节写生动、具体,语句通顺。题目自拟。

热门文章

1971011