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三年级语文作文读《金银岛》有感

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  《金银岛》讲述了一个发生在海上的寻宝故事,小编整理了几篇关于《金银岛》读后感,仅供参考!希望能帮助到大家!

  《金银岛》读后感作文

  这本书的作者是英国的罗伯特路易斯斯蒂文森,主要讲述了12岁的吉姆霍金森和李甫西医生以及乡绅屈利劳尼先生一起出海去寻宝,而船上的水手跟着一个叫约翰西尔弗的厨子造反了,吉姆、李甫西医生、屈利劳尼先生、和斯摩列特船长在一个小岛上与造反的水手展开了激烈的战斗,最后吉姆一行人打败了造反的水手们并得到了宝藏。

  书中的主人公吉姆,多次遇到了危险,可他都能化险为夷,这说明了吉姆的自理能力以及生存能力都是超乎常人的,更令我敬佩的就是吉姆他非常机智,并且非常勇敢,自作主张去打探造反水手的动机和情况,并且平安无事地返回了自己的阵营。

  我觉得这本书就是要让我们学会生存,并且锻炼我们的自理能力,还告诉我们在遇到困难的时候千万不要惊慌失措,一定要镇定下来,努力想想办法,只有这样才能够化险为夷,使自己存活下

  《金银岛》读后感

  金银岛写的是奇特而跌宕起伏的海上冒险故事。这个故事让人如痴如醉,是那么优美。不仅如此,本书还写了一个了不起的孩子——吉姆,他就是本书的主人公,他聪明灵敏,总是帮助大人化险为夷。

  故事大概是这样的,吉姆发现了一张藏宝图。有钱的乡绅买了一艘帆船,与一位医生带上小吉姆去茫茫大海的一个荒岛上寻宝,他们还带了自己忠实的奴仆。然后便去选水手了,殊不知几位想得到宝藏的海盗假扮成水手,鱼目混珠,也登上了帆船前往金银岛。他们在船上拉拢其他的人,让乡绅和医生的奴仆成为他们的手下,船长很快就看出来其中的蹊跷,可怎么说乡绅他都不信。幸亏吉姆偷听到了他们要造反的事,但如今木已成舟,只好先开到岛上,再想办法。到了岛上,海盗和寻宝者,因为要争夺70万镑的宝藏,开启了一场生死搏斗,由于寻宝者指挥有方,冷静,果断,还有小主人公吉姆的机智勇敢,多次挫败了海盗的阴谋,平息战乱,最终寻得宝藏,平安返航。

  这使我明白,孩子用处也是很大的。俗话说的好,有志不在年高,无志空长百岁。说的不就是这个道理吗?我也要像吉姆一样,面对困难,不慌不乱,用智慧战胜敌人!

  四年级《金银岛》读后感

  最近,我读了一本著名探险故事书,它便是史帝文生所著的《金银岛》了。故事发生在十八世纪,杰夫。何金斯是一个小男孩,他渴望并且热衷於出海寻宝。有一次,他到了金银岛寻宝,与海盗、水手打交道,亲身体验到船员之间真诚、忠实、虚伪、残暴的种.种现象,目睹了一幕幕令人惊心动魄的故事。

  读了这本探险故事,使我感触良多。主人翁杰夫。何金斯原是一个胆小、害羞的孩子。父亲去世后,他便开始了探险。在探险之旅中,初时杰夫只是一个船舱?的服务生,但他却勇於与敌人搏斗,后来更从海盗手中夺回大船,并自命为新任船长。虽然杰夫。何金斯经常易於冲动,但他所表现出来的非凡勇气和过人胆识,足以令我佩服不已。杰夫。何金斯凭著勇气与胆识,由一个胆小怕事的小男孩变成一位夺回大船的英雄。而我们有时遇到难题,便自乱阵脚,不努力探讨解决的办法。试想想,若我们也有杰夫那种勇於尝试和敢於探索的精神,许多难题不是都能迎刃而解吗?

  在故事结尾,杰夫返航后,并没提到他分到多少财宝,他反而发誓再也不去寻宝了。还时常受到噩梦困扰,梦见大海和金币。金币令杰夫做噩梦,而不是富贵梦;一味追求物质的满足,最终只是徒劳;贪婪和欲望永远不会带来美好的生活。如果人人都明白这个道理,恐怕便不会发生一些野心家为争夺名利而不择手段的事情了。

  

三年级语文作文读《金银岛》有感

《金银岛》讲述了一个发生在海上的寻宝故事,小编整理了几篇关于《金银岛》读后感,仅供参考!希望能帮助到大家! 《金银岛》读后感作文 这本书的作者是英国的罗伯特路易斯斯蒂文森,主要讲述了12岁的吉姆霍金森和李甫西医生以及乡绅屈利
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