考场作文提升档次的方法,提高文章的和可读性
考场作文提升档次的方法,提高文章的和可读性
要经常反思自己为什么就写不出优秀的东西?做到有话可说，有思想想表达，有观点想探讨。文章的自然而然就流露纸上了。小编整理了语文学习相关内容，希望能帮助到您。
考场作文提升档次的方法
第一剑式：眉目传神
文题是文章的眉目，所谓“文好题一半”。一个好的题目，或可以概括全文的内容，或可以体现全文的思路，或可以蕴涵全文的主旨，或可以表明全文的特色，如果题目能给人耳目一新的感觉，一下子抓住读者的注意力，激发起阅读的兴趣，就能对文章起到眉目传神的妙用。
考场作文的文题，首先必须准确，要扣准话题，不能偏题离题;其次要醒目，要紧扣文章内容，让人看了一目了然;此外要简洁，要短小简单，能给人留下深刻的印象，能给人广阔的想象空间。
常见的文题有三种类型：
①老实型。实实在在地概括文章内容，平实，求稳。
②深化型。对原话题理解的基础上，所拟文题或明确主旨，或概括内容，或体现思路，或表明特色。
③艺术型。采用一定的修辞方法，或用一些戏剧化的语言。
下面这篇文章是第十二届“《七彩语文》杯”全国小学生作文大赛的获奖作品，题目要求是“写一写你最熟悉的人”，南京市石鼓路小学三年级6班的邢馨文小朋友写了这样一篇文章——《午餐时间的“戏精”》。这个题目很有意思，一下子就勾起了读者的好奇心，我们一起来欣赏其中的精彩片段吧!
午餐时间的“戏精”(节选)
南京市石鼓路小学三(6)班邢馨文
指导老师：柏阳
我们班有个男生叫李晓光，可大家都喜欢叫他“李戏精”，这是怎么回事呢?请听我慢慢道来。
“李戏精”有一项绝技，就是一到午餐时间就浑身是戏。有一天，我们的加餐是上校鸡块，他特别喜欢吃，只见他三口并作两口就把鸡块吞了下去，看到周围的同学还在慢慢享用，他坐不住了。那圆溜溜的小眼睛像雷达一样，先环视四周，然后“定位”在一个瘦小的女生身上。他装作漫不经心地走了过去，眼睛瞄了瞄饭盒里的“猎物”，一本正经地说：“你怎么不吃呀?老师说不能浪费的。”
那女生听得烦了，“拿去拿去!以后别在我眼前晃了!”那一刻，“李戏精”露出了胜利的笑容，伸手就把“猎物”抓住，眨眼功夫，人就不见踪影了。
不出我所料，只见“李戏精”没吃几口，便游走于各个同学之间，一会儿嬉皮笑脸地软磨硬泡，一会儿短兵相接伸手就抓。转眼间，饭盒里摞起了好几块鱼排，他一脸满足地回到了座位上。
直到走近一看，我被眼前的景象怔住了。那么粗枝大叶的李晓光，居然正小心地把鱼排的油炸外皮剥掉，把里面的肉撕成细丝，正喂给几只才出生的小野猫吃。在瑟瑟寒风中，小野猫挤在一起，尽情地享用着难得的“大餐”。这个平时让人可恶的“戏精”突然变得可爱起来。
点评：
这篇文章欲扬先抑，先写了一个让人“讨厌”的“戏精”同学，随后笔锋一转，“戏精”同学抢鱼排是为了喂流浪猫。亦正亦邪，易错易对，“戏精”可恨又可爱，更让人深思。
第二剑式：凤头引蝶
古人写文章很讲究开头，称之“凤头”，西方的谚语也这样说：好的开头是成功的一半。开头怎么写?大家可以看我们之前推送过的一篇文章作文开头的20个好方法，小学作文不再愁，值得收藏!(点击题目即可阅读)
第三剑式：逆水行舟
考场作文时应多角度思考，想人所未想，发人所未发，力求立意创新。毛主席的《卜算子·咏梅》就是“读陆游咏梅词，反其意而用之”所写成的名篇。一样的咏梅，二者迥然不同。陆游笔下的梅花，处境偏僻，心情寂寞，饱受风霜雨打，极度消极孤苦，而毛主席笔下的梅花，不怕狂风暴雨，敢于傲雪开放，并且昂然向上，向百花报春，充满了乐观主义精神。
作文如何做到立意创新呢?
一是要善于“化大为小”，要善于在一个大的、宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在短短几百字的篇幅内写出立意鲜明、内容具体的好文章。
二是要善于“以小见大”，从小的方面表现深刻的主题。这就要求我们在选择“小的方面”的时候，注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。
秘诀四：绵里藏针
俗话说，文似看山不喜平，考场作文最忌讳平铺直叙，要在自然中求变化，流畅中求跌宕，才能做到引人入胜，扣人心弦。
常见的构思法有：
1.巧合法。用一些让人想不到的巧合情节、精巧构思，确实能使作品锦上添花、出奇出新。
2.对比法。在文中巧设“对比点”，使文章产生一点冲突感，可以让文章显得更加有吸引力。
下面这篇文章也是第十二届“《七彩语文》杯”全国小学生作文大赛的获奖作品，同样要求“写一写你最熟悉的人”。这位小作者写了自己的爸爸，他是怎么在文章中制造冲突的呢?
我们家的“铁公鸡”
雨花外国语小学三(7)班 冯奕霖
指导老师：李亚楠
他，是我爸爸，一个名副其实的“铁公鸡”。
慢慢地，我和妈妈结成了同盟军，只要是花钱的事，我们一定“一致对外”。能不说的，坚决“守口如瓶”，实在瞒不了的，就往少的说，明明是五百元的衣服，我们就说是打折的，人家店铺要倒闭了，我们淘的尾货，才50元。没想到，即便如此，爸爸还是会对妈妈冷嘲热讽：“原来，在我老婆眼里，50元是便宜的啊!”
每每这时，我和妈妈都默默承受，绝不敢反驳。一旦反驳，迎来的肯定是更大的暴风雨，更多的数。他能从妈妈买的第一本书，唠叨到最近刚买的一本书，时间漫长的会让我们度日如年。在我的记忆里，妈妈每一次把书搬回家，都像是和爸爸的一次“游击战”，偷偷地，悄悄地，东躲。
后来，渐渐明白，爸爸不仅对我们“抠”，对他自己更是“抠”。家里的衣柜里，几乎没有他什么衣服，一年四季，他的衣服总是那么几件。妈妈实在看不下去，给他买回几件，他还嫌贵，去退了，换更便宜的回来。
前两天，他兴高采烈地在晚饭时向我们宣布：“我们的新房子拿到钥匙了，再等两年，换更大的……”
点评：
这篇文章写了“我”的“铁公鸡”爸爸，爸爸的“抠”与我和妈妈的“大方”形成对比，制造了几场我们和爸爸的“冲突”，结尾处却笔锋一转，爸爸的“抠”与他“大方买房”形成对比，体现了爸爸为这个家庭的付出，让人为之动容!
写作重在阅读，重在积累，但是也有技巧可寻。大家在打下坚实基础之后，多运用一些小技巧，可以让作文锦上添花。希望这篇文章能给大家带来启发。
5个方法提高文章的和可读性
在写作之前，需要明白几点写作必备的常识。
1.必须是很有价值的内容
很多人误以为写作的激情是写作的灵感，其实两者并没有任何关联。你可能仅仅是因为对一些事情有强烈的感受想要表达，这并不意味着你一定能写出好文章。
真正的好文章在于它的思想，这些思想让每个读过文章的人都受到启发，开始自己的思考。因此你需要再三审视你的文章有什么价值。能给读者带来什么想法。
2.要让读者明白这些价值
我们总是以为把话说出来，读者就会自动理解。或者自视清高的认为，理解的人总会理解，不理解的人解释也不会理解，这样的想法实在是不可取。
如果你抱着这样的态度去写文章，那就意味着你自己把和读者沟通想法的大门关闭了，读者只是片面的理解了你的意思，更甚至读者的并没有理解或者歪解了你的意思，但是你却不知道。这样的做法会让你读者困惑，因此对你文章的观念也会转变，可以说是百害而无一利。
所以我们在写作时切记，首先自己想清楚你要说什么，你说的你自己理解透了吗?你写出来的东西完整吗?清晰吗?你能理解吗?你能保证你的读者能够清晰了解你的想法吗?如果答案都是肯定的，那么你的文章就算不是一篇优美的文章，至少也是一篇清楚的文章，这点我觉得更为重要。
3.选择极其感兴趣的话题写作
只有你自己感兴趣的话题，你才会给读者写出更多的内容。
大部分人写文章走马观花，蜻蜓点水，写出来的文章也是如此。所以他也不能给读者带来任何有益的思考，有的只是人云亦云。
因此当你决定写一个主题时，请确定一下你是否真的对这个主题很感兴趣，你是否了解了这个主题的深刻，是否掌握了主题的实质。这些有助于提升你文章的。也会让读者感受到你是一个善于思考的人。而不是一股脑把别人的想法搬到你的文章里，自以为了解了全部，实则知道点皮毛。
当你觉得你了解了这个主题的了，请你在给自己一点时间，想想还有什么遗漏的吗?如果没有，那就大胆的写吧。
4.利用技巧，找到写作主题
这些方法有：1.列表法;2.自由书写法;3.循环法;4.开花法;5.思维导图法;6.正方体法;7.采访提纲法;8.交叉检验法等等方法。
这些方法主要是用来帮助你找到你真正想要写的主题，帮你发现你真实的想法，帮你审视其他人的想法。这些方法同样会帮助你具体化你的思考，让你从混乱的大脑中找到那些真正有意义的想法。这样你写出来的文章才不会是空洞的，模糊的空谈。
5.根据读者，调整写作手法
如果你的读者都是智识程度较高的人，那么你需要简化你的陈述，尽可能的让观点耸动。用强有力的思考去打动他们。
如果你的读者智识普通，那么你可能要多费点心思在你的陈述上，尽可能清晰明了，表述准确，不要产生不必要的歧义。
如果你的读者对你这个主题的态度是肯定的，那你可以着重精炼你的观点，淬洗它，让它结晶。
如果你的读者对你这个主题的态度是否定的，那么你可能要着力论证你的观点，让你的读者知道你为什么这样思考，这样的观点背后的逻辑是什么?
最后想一下哪些人会读你的文章?他们为什么会读?这样的话你就可以做好准备，知道哪些地方可能会有争议，需要你多写几笔，哪些地方不必多费口舌。使你的文章能顺应轻重缓急的态势，做到如行云流水般顺畅，从而使节奏得当。