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九年级政治重点知识点总结归纳

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提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。下面给大家带来一些关于九年级政治重点知识点总结归纳,希望对大家有所帮助。

九年级政治重点知识点总结1

一、坚持党的基本路线不动摇

(一)党的地位

1、党的地位:党是领导中国特色社会主义的核心力量,是现代化建设顺利进行的根本保证。

2、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心?源于她的先进性(表现)

这是因为(1)-:党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(2)党的奋斗目标:是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福(3)党的性质:是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

?基本路线

1、党的十一届三中全会以来中国的变化及在世界舞台上的中国形象:

①当今世界,中国是发展最快、变化的国家之一,②但我国还属于发展中国家,面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。

2、当代中国的基本国情是:我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。

3、为什么说我国处于并将长期处于社会主义初级阶段(初级阶段的具体表现或基本特征是什么)?

①从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;②科学技术水平、民族文化素质还不够高;③社会主义具体制度还不完善,所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。

4、初级阶段的含义:所谓初级阶段,就是不发达阶段。

初级阶段的起止时间:从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。

5、我国社会主义初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

6、国家总任务:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

国家根本任务制定依据:基本国情和主要矛盾。

7、我们应长期坚持的指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“-”重要思想及科学发展观。

8、改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

9、中国特色社会主义理论体系包括:邓小平理论、“-”重要思想及科学发展观。

10、社会主义初级阶段党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

11、核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。简明概括为“一个中心、两个基本点”。

制定的依据:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

制定的出发点:全国各族人民的根本利益。

12、以经济建设为中心的含义:就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首位。

九年级政治重点知识点总结2

1、 承诺形式:口头形式(宣誓、诺言),书面形式(合同、保证书)

2、 承诺是责任产生的重要来源,而不是的来源。

责任的来源:养育 承诺 分配 任命 职业 法律 习俗 公民原则 道德原则

3、 责任是对一个人做或不做某些事的要求,它的产生于人们之间的相互关系中,表现在社会生活的方方面面。

4、 不同的人在社会关系中的身份不同,责任就不同。(P19在生活中,我有那些责任? 答:作为子女,多家务、赡养扶助父母;作为学生,尊师重教、勤奋学习;作为社区居民,关心社会公益,增进邻里团结……)

5、 承担责任意味着付出一定的代价,同时可得到好处。

6、 承担责任付出那些代价?

答:①耗费时间,影响发展自己的兴趣和爱好;②承受心理压力,耗费体力和精力,影响健康;③使自己的一些利益受到损失;④更有可能危及到自己的生命。

7、 P20书本材料中,李岚都付出那些代价呢?

对她的做法作出评价:积极承担责任是做人基本要求,李岚付出代价的背后是她对人生价值的正确理解,使她的人生更有意义,更有价值。

8、 承担责任总会付出一定的代价,但人们不能因此逃避责任,推卸责任。

9、 承担责任有什么作用(好处、意义)?

答:①促进自己的成长和发展;②承担压力,而压力会产生动力,充分发挥潜能克服困难,实现目标;③赢得别人的信任,得到别人的帮助和支持;④获得自尊和自信,获得社会的承担的承认和赞誉;⑤建立起良好的人际关系和稳定,和谐的社会秩序,促进社会的文明、进步和发展。

10、不承担责任有什么后果(影响、坏处)?

答:①对自己不负责任,会受到道德谴责;②失去别人的信任,得不到别人的帮助和支持;③对他人的利益和社会造成严重危害的受到法律制裁。

11、 怎样承担自己的责任?

答:①认识到自己应付的各种责任,树立起强烈的责任意识;②从我做起,从点滴小事坐起,持之以恒,才能逐步养成负责任的习惯;③学会在不同的责任面前进行选择。

12、 道德和法律是维护良好社会秩序的有利武器。

每个社会成员都负有遵守社会公德、遵纪守法、维护社会秩序的责任。

13、 依法维护社会秩序包括那些方面?(公共秩序 社会管理秩序 公共安全)具体看P26

14、 服务社会、奉献社会,我们最有条件做到的是服务和建设自己所在的社区。

15、 我们如何服务社会、奉献社会?

答:遵守社区公约,维护社区秩序,积极开展居民互助,关心帮助孤寡老人,定期进行卫生扫除,利用多种形式宣传科学文化知识,参与文体活动。

16、 积极参与社会公益活动是服务社会,奉献社会的好形式。

九年级政治重点知识点总结3

第一课成长在社会

1、新中国成立以来特别是改革开放以来,我国的现代化建设取得了怎样的成就?经济社会快速发展,国家综合国力日益强盛,人民生活水平显著提高。

2、和谐社会的特征:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。(见P105)

构建和谐社会的重要性:促进社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

3、随着经济的快速发展,我国社会总体上是和谐的,但也面临着一些社会问题这些问题严重制约着经济社会的协调发展,影响着人们的生命财产安全;也影响着人们思想道德观念和生活方式。

4、什么是人类社会?说说个人与社会的关系如何?人类社会是以物质生产活动为基础,由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。关系:①个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在。人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的;②社会是由个人组成的社会,人们的生产劳动、科学研究等活动推动社会的进步与发展,任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。

5、我们青少年关心社会、亲近社会,不仅要了解社会的变化发展。更重要是明确自己对社会、国家应尽的职责和义务。

6、亲近社会,要求我们:必须克服对社会的冷漠情绪和看客现象;遵守社会公德;善于明辨是非。

7、如何理解道德力量?

①道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。(P10)

②德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。(P80)

8、自觉服务社会是亲近社会的重要表现。

9、亲近社会服务社会,首先要忠于职守(履行自己的工作职责,自己履行法定的基本义务);还要乐于奉献(为社会、为他人奉献爱心);还要在祖国面临危难、他人面临险情时,能够挺身而出。

10、公民承担的责任有多种,谈谈你对承担的责任的看法公民承担的责任中,最重要的是国家责任和社会责任;但只强调国家、社会的责任而忽视个人、家庭利益的做法,也是我们不提倡的。

笑对生活

1、挫折形成的因素有哪一些?其中多数可控的是什么因素?挫折形成的原因是多方面的,但总的'来说包括主观和客观两个方面。其中外在的客观因素通常难以控制,但内在的主观因素则多数可以控制。

2、怎样理解挫折也是财富?挫折的存在具有普遍性,挫折对人具有双重影响,或者会给人打击,带来痛苦;或者给人以一种教育和磨炼,使人奋起和成熟。如果迎难而上,理智分析,努力寻求克服挫折的时机和良策,那么挫折就会成为人生的经验和财富。

3、如何正确认识和战胜困难挫折?挫折具有普遍性,在人生的道路上不在于有无困难和挫折,关键在于怎样对待困难和挫折。

①我们要以乐观的态度对待困难和挫折。②以正确的方法克服困难,战胜挫折。根据产生挫折的客观原因和自己的实际情况,采取恰当的方法,是能够克服困难、战胜挫折的,③克服困难和挫折,需要开拓进取,勇于创新;勇于创新是战胜挫折的必由之路。

4、请用书本知识谈谈学习的重要性:

(1)读书学习是对社会、对自己的一种责任,是一种必须履行的义务;(2)学习是人类的基本活动,是人们生活的重要内容;(3)现代社会,学习已经成为生存的一种方式(所以要树立终身学习的观念);(4)学习能使自己得到发展,通过学习增长才干,能证明自身的价值;(5)学生的主要任务是学习等

5、树立哪些学习观念?

读书学习是对社会对自己的一种责任,是一种必须履行的义务;要有自信心;要培养学习兴趣;要养成良好的学习习惯;树立终身学习的观念,以适应社会不断变化的要求。

6、“度”;克服考试过度焦虑,关键是对症下药。

7、创新和挫折的关系:克服困难和挫折需要开拓进取勇于创新;勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。

九年级政治重点知识点总结4

1、什么是法律?

答:法律是由国家制定,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。

2、法律的本质是什么?

答:法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。

3、我国法律的本质是什么?

答:我国法律则是工人阶级领导下的广大人民意志和利益的体现。

4、为什么说我国法律是广大人民意志和利益的体现?

答:法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现,我国是人民当家做主的社会主义国家人民是国家的主人,我国法律则是工人阶级领导下的广大人民意志和利益的体现。

5、我国法律是如何规定公民权利的?

答:宪法规定了公民的政治权利和自由,公民的选举权和被选举权,公民的人身权利和自由等基本权利。我国其他法律则具体规定了公民所享有的其他权利。

6、我国法律是如何规定公民义务的?

答:宪法规定公民有维护国家统一和各民族团结,遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序和社会公德等基本义务,我国其他法律规定公民应履行的其他义务。

7、怎样正确认识权利和义务的关系?

答:我国公民的权利和义务是一致的,公民的权利和义务是密不可分的,公民的某些权利和义务是相互结合的,公民的权利和义务是相互促进的。

8、怎样依法行使权利?

答:公民享有宪法和法律赋予的权利,但权利的行使必须遵守的规定。公民在行使自己自己权利的时候不得超越许可的范围,不得损害合法权益,要尊重他人的权利,不能在

法律保护,还要承担相应的法律责任。公民的合法权利受到侵害,有权运用,但必须采取合法的方式,按照法定程序进行,不能,否则,将会损害国家、集体或他人的利益,甚至违法法律。

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