干部关于作风建设讲话稿(5)

三要细化责任抓落实。责任是份内之事、应尽之责。责任心是一个干部综合素质的外在表现。综合素质高的干部，无一不是责任心、事业心强的干部。对全年的教育重点工作，局里已立项分解，明确了分管领导、科室和学校的责任。各项年度教育督导方案正在修订中。各学校、各科室要把所承担的责任目标进行分解落实，明确责任主体、任务目标、工作标准、具体措施和完成时限，使“千斤重担众人挑，人人肩上有指标”。对于上级即将下达的考核事项和上级部署的其它工作，要抓紧分解细化责任，落实到岗到人。所有责任主体都要倍加珍惜现在的工作平台，始终对岗位心存敬畏，常思量自己工作岗位的来之不易，常掂量自己肩负的责任之重，履职尽责、敢于担当。每位干部教师直至每个学生，都要对组织、纪律、权威等怀有真诚的敬畏之心。要进一步强化岗位职责，主动适应岗位要求，带着激-情谋划教育，带着感情干好工作，切实做到在其位、谋其政、尽其责。要实行严格的责任追究制，全面落实《诸城市学校管理暂行办法》、《关于建立教育投诉问题解决长效机制创办促进人民幸福的教育实施意见》、《学校安全稳定事故问责办法》、《学校教学责任事故认定与追究办法》等文件。对责任意识淡薄、措施不力、贻误工作、影响教育形象的，要严肃追究责任。

四要提升队伍抓落实。落实工作、成就事业，关键在人、重在干部。对教育干部的基本要求，就是端正态度，和衷共事，干事业一条心、抓工作一盘棋、谋发展一股劲，困难面前不推诿、荣誉面前不争先、责任面前不推托，做到说了算、定了干。教育局将大力推进“教育系统每名党员帮扶一名困难学生、市教育局中层以上干部以及各中小学校校级领导干部每人帮扶一名困难教职工”的决定，以这项活动来加强党员宗旨教育，历练干部作风。不能用扣工资的办法将这项工作简单化，对自身特别困难的党员干部可以不参与，但需要校长严格把关。对被帮扶的对象，除了捐款外也可以进行物品捐助。要树立正确的用人导向，让能为者有舞台、干成事，让平庸者有危机、不懈怠，让人人想干事、干成事，凝聚强大的事业发展合力。全市的教育干部要切实维护团结大局，在合作共事中多联系、勤沟通、讲配合、识大体、顾全局。要大力推行“一线工作法”、“点圆工作法”，立足微观，沉潜下去，深入到教师办公室、教室、宿舍、餐厅，调查研究、掌握实情。要从点滴小事做起，多做打基础、添后劲、办实事、求实效的工作，一步一个脚印地推进和落实各项工作。

五要一身正气抓落实。廉洁勤政是立身之本、成事之基。广大教育干部要自觉加强党性锻炼和道德修养，带头执行廉洁自律各项规定，既要一心干事，又要一身干净。要常念师生疾苦，常想组织重托，常思成长历程，珍惜岗位、专心干事。教育局近期围绕解决教师和学生的工作生活实际，出台了一系列举措，包括启动诸城人民教师基金，解决1355名农村教师住房问题，为山区小学、初中贫困学生提供蛋奶，对教师居住比较集中的小区强化物业管理，等等。我们的干部不仅要激发起教师们干事创业的万丈豪情，还要始终怀有成人达己的人文情怀，必须从执政为民的高度重视并做好上述工作。这也是考量一个干部是否称职的重要标志。要对名利要有平常之心，在需要面前学会选择，在诱-惑面前学会放弃，在原则面前学会坚守，真正做到一身正气、一尘不染。要牢固树立正确的事业观、工作观和政绩观，经常算一算政治账、经济账、家庭账，时刻提醒自己、检点自己，绷紧廉政之弦, 始终做到自重、自省、自警、自励，讲党性、重品行、作表率，老老实实做人，堂堂正正为官，扎扎实实干事。要大力推行民-主管理、民-主决策、民-主监督，对年度考核、评先树优、职称评聘等，坚持标准，阳光操作，不能因办事不公影响教师积极性。要加强教育经费审计管理，加大教育经费拨付过程性监督，坚决制止乱编乱印、乱推销、乱收费等违规行为，严禁设立和变相设立“小金库”。要加强教师有偿家教的管理。严禁教育干部和教职工接受学生家长的宴请。

四、作风贵在坚持，必须强化措施、常抓不懈

一靠加强领导促进作风转变。局领导成员要率先垂范，落实好联系包靠责任制，和责任区督学定期到所负责的督学责任区开展督导活动，认真排查学校在安全稳定、规范办学、育人为本、教育重大决策执行落实等方面存在的突出问题，发掘工作典型，提出工作建议，尤其要促进教育大项目建设进度，确保安全和质量。各学校要把作风建设摆到更加突出的位置，主要负责人要强化责任意识，在深入基层、查纠问题、敢抓敢管和推动落实上以身作则，形成一级带一级、一级抓一级、层层抓落实的良好局面。

二靠有效机制促进作风转变。好的工作机制就是执行力。我们要坚持三项机制推动工作。一是绩效考评机制。要以潍坊市经济社会科学发展考核和年度教育工作综合督导评估为主线，对学校和局机关科室进行绩效考评，争取最大合理性，调动积极性。各学校要完善对干部及教职工的绩效考评办法，发挥好导向作用，使人人有压力、有动力。二是项目管理机制。对全年重点工作项目，实行分管领导牵头负责制，做到一个项目、一个团队、一套方案、一抓到底，使重点工作项目化、项目建设责任化、责任落实具体化，真正做到事事有着落，件件有回音，切实提高工作标准和工作质量。三是点评推进机制。认真就是能力，扎实就是水平，落实就是品质。要深入开展内涵发展亮点点评活动，实现以点带面，面上开花。要抓住点评重点，点准工作差距，评出工作成效，实现以点评促创新、创特色。4月下旬将点评枳沟镇镇域教育均衡发展的做法，推动全市面上工作开展。为提升全市教学设施现代化水平，各学校要坚持先急后缓、整体推进的原则，搞好多媒体班班通、校内电子屏幕、师生电脑达标、城区学校塑胶操场建设、高中学校教师办公室空调配备等工作。倡导和鼓励教师人手一台笔记本电脑，各学校可视财力情况予以补助。

三靠典型带动促进作风转变。树立“管理就是营造氛围、管理就是树立榜样”的理念，强化宣传引导，选树一批埋头苦干抓落实、创新实干有建树的学校和干部、教师先进典型。要通过评选诸城市首批特色学校，鼓励学校按照标准化、规范化、特色化的螺旋式上升发展模式，分层达标，走特色办学之路。实验小学、文化路小学等已经迈出了较快步伐，取得了阶段性成果。要通过建立齐鲁名校长、齐鲁名师、省特级教师、省教学能手工作室，开展名师、名校长评选，强化名师培养。要通过评选巾帼建功明星岗、青年文明号、工人先锋号、优秀共产党员、温馨两代人先进个人等团队和个人，推出各学段校长榜样、教师榜样、在校学生榜样，引导激励干部对照先进找差距、明确方向抓整改。

四靠督查考核促进作风转变。实行项目调度、督查、展示制度，教育局督查室要创新督查方式，加强对重点项目的过程督查，推动全市重点教育工作事项的全面落实。要建立督查台账，所有督查事项，责任科室要按规定时限落实结果，按时办结的予以销号。纪检、督导以及为民服务中心教育平台等要分头做好涉教投诉问题快速查处反馈服务，营造风清气正、务实高效的良好氛围。

同志们，加强作风建设，促进工作落实，推动转型跨越任务艰巨，责任重大。一个好的干部，每天都要工作在如履薄冰、战战兢兢的状态中。让我们始终保持爬坡过坎的压力感，始终保持跨越赶超的使命感，始终保持干事创业的责任感，以锲而不舍的韧劲、敢破敢立的闯劲、真抓实干的干劲，拼搏实干、跨越争先，努力创办促进人民幸福的教育，谱写诸城教育转型跨越发展的崭新篇章!

干部作风建设讲话稿篇3

同志们：

全区教育系统干部作风建设会议酝酿已久，既是贯彻上级精神的需要，也是提升管理水平，促进工作的需要。我们要通过这次整顿，来一次精神的大振奋，思想的大反思，行为的大规范，工作的大推进，从而提升教育的整体形象和整体水平。等会，杨区长还将作重要讲话，请大家认真领会，抓好落实。下面，根据局长办公会研究的意见，我讲三个方面的内容：

一、认清形势，作风建设刻不容缓

今年来，从中央到地方相继开展了干部作风整顿行动，中央政治局出台了改进工作作风八项规定，派出专门巡视组到全国各地明察暗访，查处了一批典型案例，起到了很好的警示作用;省委出台了改进工作作风密切联系群众九项规定，省纪委长期有2个督查组到全省各市州巡视;市委出台了改进作风十项规定;区委出台了十一项规定，并作了“三个一律”和“六项严禁”的硬要求，从上至下呈现出作风整顿的坚决态势。

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