支部委员两学一做专题党课讲稿(2)
支部委员两学一做专题党课讲稿篇4
为进一步推动“两学一做”学习教育深入开展，根据市委安排，借今天这个机会，由我给同志们上一堂党课。开展好“两学一做”学习教育，我们要搞清楚三个问题。第一，什么是“两学一做”?第二，开展“两学一做”有什么重要意义?第三，要怎样开展“两学一做”?下面，我主要围绕这三个问题谈谈自己的认识和体会，与大家一起学习、一起提高、一起感悟。
一、深刻理解开展“两学一做”学习教育的主要内容
“两学一做”最早是在今年1月15日全国组织部长会上提出的，当时会议提出：广大党员要深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。每位党员都要自觉行动起来，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
学党章党规，主要是引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。俗话说，“没有规矩，不成方圆”。党章党规是管党治党的总章程、总规矩。现在，一些党员干部出问题，有一个共同的原因，党章党规学不深、学不透，心中缺少红线、脚下缺乏底线，最终犯了糊涂、栽了跟头。就此而言，党员干部学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范，把规章、规矩立起来，弄清楚该做什么、不该做什么，守住共产党员为人、做事的基准和底线。从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等“大老虎”到李素梅、孙力等我们曾经的同事，他们就是因为无视党的纪律规矩而付出了惨痛的代价。前车之覆，后车之鉴。我们要认真学习好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，从违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求。
学系列讲话，主要是学习改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略。党的以来，发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想新观点新论断，涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面、各个领域，内涵极为丰富，思想极为深刻，全面回答了新的时代条件下中国发展的重大理论和实践问题，集中体现了新一届中央领导集体的治国理念和执政方略，为我们推动改革发展、做好各项工作提供了强大思想武器，是指导我们实现社会稳定和长治久安的基本遵循。我们必须以高度的政治自觉坚持系统学、深入学、持久学，准确把握讲话贯穿的鲜明人民立场、蕴涵的深邃思想观点、揭示的科学思维方法、彰显的坚定理想信念、体现的强烈历史担当、凸显的务实工作作风，更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
做合格党员，主要是做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。党员的身份决定着，一名党员无论在什么地方、什么岗位，他的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，第一目标是为民谋利。做合格党员就是要贯彻的要求，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在“十三五”规划开局起步、脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会奋斗目标中奋发有为、建功立业。
二、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义
开展“两学一做”学习教育，是中央政治局会今年工作要点中的一项重要内容。在“三严三实”专题教育结束后不久，党中央为什么要扩大范围向全体党员提出开展“两学一做”学习教育?中央印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》文件中讲的很清楚：这是党的群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。我考虑，主要有以下几个方面的意义：
是贯彻全面从严治党要求的重要部署。我们党是一个大党，有8700多万党员、430多万个基层党组织。我们党不可战胜的力量，很重要的一个方面是我们党有非常严密的组织、严明的纪律。党的以来，我们在全党开展了党的群众路线教育实践活动以及 “三严三实”专题教育，广大干部受到教育的同时广大党员也受到了教育。但是目前严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务依然很艰巨。
我们开展“两学一做”活动，就是要着力解决一些党员党的意识淡化、看齐意识不强、不守政治纪律政治规矩，不按党的组织原则办事等问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄，利己主义严重，漠视群众疾苦、损害群众利益等问题;着力解决一些党员精神不振，工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，不起先锋模范作用等问题;着力解决一些党员违反社会公德、职业道德、家庭美德，贪图享受、奢侈浪费等问题。当前，伊宁市改革发展稳定正处在关键时期，开展学习教育，可以切实把全体党员的积极性调动起来、先锋模范作用发挥出来，为我们各项事业发展提供有力的组织保证。
是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。大家都知道，思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的以来管党治党的鲜明特征。“求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源”，要想使树木生长得茂盛，必须稳固它的根部，因为根深方能叶茂;要想水流潺潺，经久不息，必须疏通它的源头，源远才能流长。对党员、干部来说，思想就如同树木的根和源头活水一样，思想的“总开关”没拧紧，各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免了，思想上松一寸，行动上就会散一尺。
实践表明，抓党内教育，针对一个时期的突出问题，搞一些集中教育、集中整治，非常必要，也很有成效。但解决日常的党内政治生活中存在的思想问题，则需要绵绵用力，久久为功，在经常性教育上下功夫。开展“两学一做”学习教育，就是按照思想建党和制度建党相结合的要求，立足于抓常、抓细、抓长，把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。
是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。根深才能叶茂，固本才能培元。党的工作最坚实的力量支撑在基层，只有推动全面从严治党向基层延伸，使基层管党治党从宽、松、软走向严、紧、硬，才能不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，把党的大政方针和决策部署落到实处。“两学一做”学习教育把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，与之前提出的从严治党的“基层逻辑”一脉相承。
开展“两学一做”学习教育，要切实激活基层活力，发挥基层党组织自我净化、自我提高的主动性，着力整顿软弱涣散基层党组织，坚持和落实行之有效的制度;要针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激发基层党组织和广大党员干事创业的进取精神，从而为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
是决胜全面建成小康社会的重要保障。进入全面建成小康社会的决胜阶段，改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有，对党治国理政的考验之大前所未有。对比全面建成小康社会统计监测体系目标，我们伊宁市还有很大的差距。张春贤书记曾经指出，当前，新疆改革发展稳定处于关键时期，面临着严峻复杂形势和艰巨繁重任务。如何应对这些风险，实现全面建成小康社会的目标，并确保社会稳定和长治久安，我认为，很重要的一点就是通过开展“两学一做”学习教育，形成一种能够克服一切艰难险阻的磅礴力量，确保党的集中统一，保证党中央政令畅通。要通过开展“两学一做”学习教育，深入把握系列重要讲话的基本要义，把握其辩证唯物主义、历史唯物主义的精神实质和唯物辩证法的精髓，把握其为民的情怀和深远的世界眼光，运用中国特色社会主义理论体系的最新成果指导工作。
三、把握“五个方面”推进 “两学一做” 学习教育深入开展
关于这次学习教育活动，中央和自治区、自治州党委都有明确要求，关键是吃透精神，准确把握。我考虑，有五个方面需要重点把握：
一要牢牢把握“基础在学、关键在做”的要求。
这次学习教育的着眼点、落脚点在于以学促做、知行合一，做合格党员。学是基础。老子讲：“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土”。意思是说合抱的大树，生长于细小的萌芽;九层的高台，筑起于每一堆泥土。同理，对党的基本知识不知道，就无法做一名合格的党员，而党章党规就是党最基本的知识，党章也是党的“根本大法”，是管党治党的总遵循，是全党必须遵守的共同行为规范;党规党纪是党章的延伸和具体化，明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。
系列重要讲话，作为当代中国最现实的马克思主义，深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富了党的理论和路线方针政策，对党员干部提出了更具时代特点的新要求。要把学党章党规和学系列讲话很好地统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中领悟系列讲话的基本精神。做是关键。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。光靠从书本上得到的知识毕竟还是不够的，要透彻地认识事物还必须亲自实践。我们系统的学习了党章党规、系列讲话之后，关键是要落实到实际工作生活中，自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。党章党规遵守得好不好，系列讲话学得好不好，重要的是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。每名党员都要把向党中央看齐落实在实际行动上，党中央提倡什么就认真践行什么，党中央禁止什么，就坚决反对什么，着力解决好“不看齐”“看不齐”的问题。要坚决防止和克服部门保护主义、本位主义，不搞“上有政策、下有对策”，切实做到令行禁止、表里如一、言行一致。
二要牢牢把握“抓在日常、严在经常”的要求。
中央和自治区、自治州党委反复强调，这次学习教育不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节，要突出正常教育，主要是用好日常的教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要以党支部为基本单位，把党支部的应有作用充分发挥出来。现在，一些党支部对党员的思想动态、日常言行不了解、不过问，有的长期不开展活动，导致主体责任缺失、政治功能弱化。强调经常性教育，就是要求党支部履行好党章规定的职责任务，切实履行好从严教育管理党员的职责。党支部要结合实际，对“两学一做”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。要以党的组织生活为基本形式，突出经常性教育的特点。
要认真贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度。实践表明，哪里的党内政治生活正常规范，哪里的党组织就坚强有力，哪里的党员就有好的思想作风和精神状态。这次学习教育提出的许多措施，如专题学习讨论、创新方式讲党课、专题组织生活会等，都是对基本教育形式的运用。要通过学习教育带动，切实加强基层党建工作，理顺党组织隶属关系，畅通党组织同党员联系，完善党员日常教育管理措施。同时，还要结合民主评议党员工作，积极稳妥慎重地开展不合格党员处置工作，进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。
三要牢牢把握“区分层次、分类指导”的要求。
这次学习教育面向全体党员，层级多、领域广，具体情况千差万别，孔子讲：“中人以上，可以语上也;中人以下，不可以语上也”。意思是具有中等资质或道德水平以上的人，可以告诉他较高的学问或道理;而具有中等资质或道德水平以下的人，就不能一味等同地告诉他较高的学问或道理。对人施教前要先对人分层次，要因人而异。陶行知讲：“培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育”。
“两学一做”要防止一刀切、一锅煮、“大水漫灌”。要合理区分层次，学的方面，对普通党员，把握学习内容要精炼适用，学习方式可以灵活多样，要符合实际、管用有效。对党员干部，层次标准要提升，学得更多更深，要求更严更高，在全面、系统、深入上下功夫;做的方面，对普通党员，就是要践行党章，把“四讲四有”即：“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”落到实处。对党员领导干部，就是要践行党章，践行“三严三实”，做到对党忠诚、个人干净、敢于担当，做党和人民需要的好干部。
分类指导主要是，区分领域行业，区分地区部门，区分对象群体。首先要注重区分农村、社区、企业、学校、机关以及非公有制经济组织和社会组织等，有针对性地提要求、定措施。比如，对非公有制经济组织和社会组织，可统筹安排学习教育和生产经营，多利用社区党员服务中心等活动场地，采取灵活便利的教育方式，有效化解工学矛盾。其次要注重区分不同地域、不同类型党组织的特点，联系不同群体党员的实际情况，明确学习教育的重点内容、组织方式，做到具体化、精准化、差异化。
四要牢牢把握“带着问题学、针对问题改”的要求。
古人说过：“为学患无疑，疑则有进”。讲的就是学习的一个标尺，即学习最担忧的是提不出疑问，不带着问题学。在群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动中，我们都曾经全面分析过各行业、各领域党员队伍中存在的突出问题，对照要求，提出了努力整改的方向，但是截至目前，有些问题还未彻底整改到位，有的问题已经隐形和变异，需要我们引起高度的重视，各级党组织和广大党员一定要以解决问题为牵引，组织党员干部认真学习《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《党政机关厉行节约反对浪费条例》，使党员干部增强纪律意识、规矩意识，做到刻印于心、落实于行。
要把抓好“两学一做”学习教育同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，始终保持抓铁有痕、踏石留印的精神，深入开展“四风”及隐形变异“四风”问题、机关干部“不作为”问题、基层党员干部损害群众利益问题专项治理，针对群众反映强烈的问题，要列出单位和个人问题清单，制定整改方案，明确整改措施，对苗头性、倾向性问题，及时提醒、警示诫勉，对违纪问题，坚决查处，绝不姑息。通过对突出问题的集中治理，确保中央八项规定精神、自治区党委十条规定和自治州党委十二条规定落地生根，切实维护好党和政府的良好形象。
五要牢牢把握“履行主体责任”的要求。
指出：“两学一做”学习教育搞囫囵吞枣、统一模式，那是形式主义;什么也不管、照抄照搬，也是形式主义。各级党委(党组)要把抓好学习教育作为当前一项重要政治任务，切实履行主体责任，周密安排部署。党委(党组)主要负责同志要承担起第一责任人的职责，对工作方案亲自审定，对重要任务亲自部署，从严从实抓好学习教育，不当“甩手掌柜”。
组织部门要发挥牵头抓总的作用，搞好统筹谋划和组织协调，确保每个党组织都有具体方案、具体措施，使每个党员都能受教育、有提高。要把督促指导的重点放在基层，深入了解学习教育开展情况，及时总结推广基层创造的新鲜经验，及时发现和纠正苗头性倾向性问题。同时，还要把学习教育同做好社会稳定、经济发展、民生改善、脱贫攻坚、“双创”等重点工作结合起来，组织引导党员立足岗位、履职尽责，不断开创伊宁市改革发展稳定新局面。各级党组织书记还要学习领会和贯彻执行好《党委会的工作方法》，在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫，真正把握《党委会的工作方法》的基本思想，提高领导能力和水平。
以上体会，供各位领导和同志们参考，不足之处，请大家批评指正。
同志们，今年的时间已经过半，做好当前的各项工作责任重大、意义深远。借此机会，我再讲几点意见。
一、坚定不移强化“四个意识”。
各级党组织要持之以恒加强自身建设，不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实提高整体工作水平。特别要把“看齐”作为根本性、方向性、原则性的重大问题，坚决自觉主动地向党中央、自治区、自治州党委和市委看齐，向党的理论路线方针政策和上级党委的重大决策部署看齐，始终在思想上政治上行动上与党中央、自治区自治州和市委保持高度一致。要不断强化“中央的要求就是我们的任务，自治区、自治州党委的部署就是我们的行动”的自觉，以扎实开展“六个年”活动为抓手，力保稳定好、推动经济行、政治生态优、实干重成效，奋力谱写伊宁市社会大局稳定、民族团结进步、各项事业发展新篇章。
二、不遗余力实现稳健发展。
推动发展始终是各级党组织的第一要务。经济部门要按照州党委“一圈两带金三角”发展布局，大力推进伊宁园区、伊宁边境经济合作区、高新技术产业区等重点园区建设，调整产业结构，厚植经济实体，铸就“日月星珠”，打造企业集群，充分发挥核心支撑作用。坚决落实好自治区和自治州关于做好当前经济工作的部署安排，深化供给侧结构性改革，突出“三去一降一补”(去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板)，在项目建设、招商引资、PPP合作、城市建设等方面加大力度，努力形成新产能、新拉动，实现新增长、新发展。住建、规划部门要在市政建设、功能完善、管理水平上不懈努力，在“品质、品位、精细”上狠下功夫，发挥辐射带动作用，真正做到名副其实。
三、千方百计推动民生改善。
要扎实开展民生建设年活动，突出抓好住房保障、环境宜居、扶贫脱贫、就业创业、教育就学、医疗卫生等群众急需急盼的重点民生工程，力补民生领域短板，让各族群众有更多获得感。要特别关注被征地农民、弱势群体人员、“两后生”和特殊群体的培训就业工作，加快“短平快”项目建设，推动有序就业、就地就近就业、返乡自主创业，使大家平时有事干、务工有钱挣、奔小康有盼头。要持续大力推进精准扶贫工作，既要坚决按照“六个精准”要求，把“五个一批”和14个专项行动落实到位，还要抓好棚户区改造等工作，解决好城市低收入家庭住房、教育、医疗等方面困难，守住民生底线，保障困难群众基本生活和基本公共服务。
四、全力以赴优化政治生态。
全面从严管党治党是各级党组织抓的第一大事和要事，是党组织的首要之责、根本之责、当然之责。各大班子成员要严格落实“一岗双责”，坚守责任担当，种好自己的“责任田”。组织部门要坚决落实“两个坚定不移”要求，加强提升党的建设，继续开展好“访惠聚”工作，加强软弱涣散组织的整顿，使每个基层组织、每名党员、每名干部都能够焕发新精神。要扎实做好村“两委”班子换届工作，突出选好配强党组织书记，用最强有力的干部加强最薄弱的岗位。纪检部门要牵头扎实开展党风廉政建设“责任深化年”暨“纪律教育年”活动，压紧扛实党风廉政建设“两个责任”，深刻汲取李素梅、孙力案件教训，深化惩防体系建设，加强监督执纪问责，严肃查处违纪违法案件，着力营造风清气正的政治生态。各部门要持之以恒加强作风建设，深入开展“三项治理”，坚决贯彻中央八项规定，切实转作风、正党风、促政风。
同志们，辉煌业绩已载史册，美好未来催人奋进。让我们紧密团结在以同志为的党中央周围，以扎实开展好“两学一做”学习教育为契机，推进干部作风得到新改进、干部能力得到新提升、各项工作取得新成效，为“十三五”时期伊宁改革发展稳定各项事业全面进步、决胜全面小康、加快现代化建设、实现社会稳定和长治久安而努力奋斗!
支部委员两学一做专题党课讲稿篇5
同志们：
今天，省委召开了全省“两学一做”学习教育工作视频会议。勤俭书记作了重要讲话，明确指出了重点抓什么、怎么抓的问题，既有系统性又有操作性，为全省开展学习教育指明了方向。和平代省长就贯彻落实会议精神作了特别强调，万春部长传达了关于“两学一做”学习教育重要指示精神，对开展学习教育提出了具体要求，我们一定要学习好、贯彻好、落实好。下面，我就抓好全市“两学一做”学习教育工作，讲三点意见：
一、必须增强思想自觉
“两学一做”学习教育是全党的一项重大政治任务，是党中央深化党的思想政治建设的又一重要部署，着力推动从严治党从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，体现了我们党从严治党的坚定决心和政治定力，彰显了我们党真管真严、长管长严的优良传统。
一要深刻认识开展“两学一做”学习教育是加强思想建设的重要举措。求木之长者，必固其根本。党的思想建设之所以放在组织建设、作风建设、反腐倡廉和制度建设之前，就是因其具有基础性、先导性作用。我们党能够经得起各种风险挑战，从一个胜利走向另一个胜利，就是因为始终把思想建设牢牢抓在手中。思想上的关口是最重要的闸门，思想闸门不紧，行为做派就会漏风。“两学一做”学习教育，其目的就是解决管党治党失之于宽、失之于软的问题，让党员干部始终在思想上政治上行动上高度一致。通过群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，我市绝大多数党员干部在党性观念、实干精神上更加坚定扎实，但仍有一些党员在思想、组织、作风、纪律等方面，尤其是思想政治方面存在突出问题。比如看齐意识不强，违反八项规定精神时有发生。刚才，勤俭书记指出“形式在党、思想掉队、纪律不彰、干劲不足”等问题，在我市党员干部队伍中也存在。我们要抓住思想建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础，以“两学一做”学习教育推动党内教育融入到日常政治生活中，不断补精神之钙、固思想之元、培为政之基。
二要深刻认识开展“两学一做”学习教育是加强作风建设的有力保障。全面从严治党的核心是加强作风建设，在全党营造一个风清气正的政治生态。作风建设关乎党的生死存亡，关乎人心向背。新形势下，推进“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、贯彻五大发展理念靠坚强的作风保障，建设“四个铜川”也要靠坚强的作风来保障。学习教育的过程是照镜子、调整状态、提升党性的过程，也是解决问题、改进作风、积蓄动能的过程。中央办公厅印发的“两学一做”学习教育《方案》中明确指出，要带着问题学，针对问题改，着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。好作风是改出来的。只有通过学习教育，才能校准思想之标，真正明白我们该做什么，不该做什么，我们的作风方面存在的问题是什么，应该从哪些方面抓起改起。“两学一做”是作风建设的“升级版”，不仅是“三严三实”的深化和延伸，还是践行“三严三实”的具体方法，就是要通过经常性的学习教育，不断锤炼党性修为，让广大党员懂规矩、明底线、守纪律，形成“严”的自觉、“实”的常态，把作风建设抓得严严实实，打造一支铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍，为全面建成小康社会提供坚强有力的作风保障。
三要深刻认识开展“两学一做”学习教育是推动事业发展的根本要求。一个地方有一个好的党员干部队伍，发展就不可限量。党员是党的组织、党的生活、党的工作、党的建设和党的事业的主体，在党的一切活动中起着关键的决定作用。“两学一做”就是在夯实我们党的基础，就是要建设一支听党的话、跟党走的队伍，把每个党员的能力素质都提高了，把每个细胞都有效激活了，我们的事业才能不断前进。我们党是一个拥有8700多万党员、430多万个基层党组织的大党，队伍如果不能齐步走，我们的事业就不可能协调推进，中华民族伟大复兴的中国梦就会落空。党员的素质要过硬，合格是底线。这次学习教育的落点，就是要教育广大党员做合格党员，党员要合格就要经常接受学习教育，打牢底子，与时俱进。学习教育的过程也是温故知新的过程。世界上唯一不变的就是一切都在变化，事业前进的道路上充满了风险和挑战。对于铜川来讲，虽然转型向好、稳步推进，但越往后越是难啃的骨头，必须有一支忠诚可靠、有勇有谋、敢闯敢试的党员队伍。我市有3174个党组织、59983名党员，我们要通过学习教育，推动全面从严治党的要求在每个阵地落地生根，使每个党组织坚强起来，成为事业发展的战斗堡垒，使每一名党员真正名副其实，成为组织肌体的健康细胞。
二、必须坚持学做结合
学做一体，知行合一。“两学一做”，基础在学，关键在做，重点在改，核心在干，全市党员干部要切实做到思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不掉线。
一是深入学，以学促知。知之愈深，行之愈坚。对一名共产党员来说，自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的最新理论是最起码的要求。要把党章党规和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，全面深入系统学，真学真懂真信真用。群众看党员，党员看干部，领导干部以身作则，大家就会跟着学、照着做。学系列讲话就要读原著、学原文、悟原理，把握核心要义。特别是把握好“三个基本”，即学习领会系列重要讲话的基本精神;学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容;理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。在学习讲话中明方向，掌握分析问题、解决问题、处理问题的立场和方法，做到知其然更知其所以然，增强道路自信、理论自信、制度自信，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，让学习成为思想上“打粮食”、行为上“把基准”的“永动机”。学而不思则罔，思而不学则殆。要学思结合，常学常新，常学常思，坚决抛弃老思维老套套。要把学习与谋划工作融为一体，针对“四个铜川”建设中遇到的新问题，研究新办法，推动发展提境界。尤其要深学细悟对陕西“追赶超越”的定位和“五个扎实”的要求，牢记对陕西的嘱托，增强干事创业的使命感。
二是扎实做，对标达标。做，就是做合格党员，政治上合格、纪律上合格、品德上合格、发挥作用上合格。新时期合格党员的标准是“四讲四有”，这与好干部20字标准、“三严三实” “四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。我们要对照标准做，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，自觉做组织和思想入党、人民群众满意的合格党员，政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正。一要讲政治、有信念。讲政治是大觉悟，有信念是大追求。要把对党忠诚放在第一位，深入开展党性分析，缺什么补什么，有什么问题改什么问题，始终坚定信念信仰，坚守为民宗旨，守住政治灵魂。要用好铜川讲坛平台，发挥照金党性教育基地作用，使之成为学习教育的大课堂。二要讲规矩、有纪律。纪律规矩是红线，不能逾越。党员干部在纪律规矩面前必须止步，否则就会掉进深渊，甚至粉身碎骨。党的以后，纪律规矩越来越硬，笼子越扎越紧。党员干部特别是党员领导干部，要用廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》经常照、天天量，把党规党纪刻印在心、落实在行，不该说的绝不说，不该做的绝不做，不该拿的绝不拿，不该去的绝不去，始终做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之利。要坚持和落实行之有效的制度，严肃党内政治生活，把“三会一课”等制度落实好，真正让党的规矩硬起来。通过制度建设使中央精神、省委部署落地生根。三要讲道德、有品行。共产党人就是要堂堂正正，心怀坦荡，刚正不阿，秉公奉法，勤廉兼备。要把“德行”贯穿做人做事始终，老老实实做人，干干净净干事，表里如一，绝不搞人前一套、背后一套。要从严治家，注重家庭、注重家教、注重家风，清正醇厚的家风是合格党员的基本素质。要把培育和践行社会主义核心价值观作为必修课，把革命传统和优良作风继承好，自觉引领道德之先、风气之先，树好作风、带动社风民风。四要讲奉献、有作为。入党誓词就是党员的誓言，“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”，讲的就是奉献。要始终保持公心，在党一天，就要对党负责、对人民负责，把公家的事当自己的事来干。要始终有精神、在状态，一到单位就来神，一投入工作就来劲。党员领导干部要对自己的要求更严一些、更高一些，做“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”的表率。
三是认真改，改出成效。学习教育是为了解决问题，解决问题才是最好的学习教育。要坚持问题导向，以解决问题为牵引开展学习教育，同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，持续深入纠正“四风”，抓好不严不实问题整改，切实整治群众身边的不正之风，使解决问题前呼后应、接续推进。要排出任务书、列出时间表、明确责任人、细化整改内容、整改措施。 要把学习教育与基层党组织建设提升年活动结合起来。抓基层打基础是长远之计、固本之策，如果基层党组织不健全、工作不给力，经常性教育就难以开展。中央明确要求，对软弱涣散基层党组织要先整顿，再开展学习教育。去年以来，我们向53个村、4个社区(耀州区17个村，王益区5个村、1个社区，印台区11个村、2个社区，宜君县16个村，新区4个村、1个社区)软弱涣散基层党组织选派了第一书记，4月底前这些党组织都要全部整顿到位。对于在学习教育中新发现的软弱涣散村、社区党组织，各区县要动态纳入，集中力量整顿提升，年底前实现动态消除。3月26日，毛万春部长暗访我市基层党建工作时，特别指出村活动室“清零”推进较慢的问题。目前，以撤村并组后的村数统计，我市尚有6个村(宜君县2个、新区4个)没有活动场所，有13个社区(新区10个，印台区3个)“三有一化”活动场所不达标，有3个社区(新区2个、印台区1个)不在所辖区域办公。要尽快拿出方案加快建设和规范提升，确保10月底前实现全面清零。要切实做好村“两委”换届及后续自查整改工作，我们提前到5月初为限，各区县要快速动起来，对村“两委”换届开展“三查”，一查换届是否有“尾留”，二查换届是否有反复，三查换届后新班子运行是否正常，对村、社区基础保障工作进行“三看”，一看村干部补贴、办公经费、党建工作经费是否落实，二看村干部日常管理工作制度是否实行，三看村活动场所建设和使用是否规范。对于存在问题立即整改，集中自查整改过后仍存在问题的，要约谈相关区县委书记，对所在乡镇(街道)党委书记问责。对谎报瞒报的，一律严肃处理。 要把学习教育与建立干事创业的导向机制结合起来。健全激励机制，对标中省、借鉴外地经验，拿出铜川办法，通过给位子、给荣誉、给待遇，让想干事、能干事、干成事的干部有奔头、有劲头。完善“能上能下”的配套办法，让能者上、庸者下、劣者汰。建立容错机制，把握提出的“三个区分”，制定容错免责的具体程序和操作流程，大力倡导为担当者担当的鲜明导向，在全市上下努力营造“个人埋头干事，业绩群众认可，进步组织关心”的干事创业强大气场。
同时，要把学习教育与市县乡换届结合起来。市县乡换届是今年党建工作的重中之重，各方面都很关注。要坚持一个基调，在人事安排上，大稳定、小调整，进出基本平衡，确保干部队伍的延续性、成长性。要换出清风正气，坚持德才兼备、干字为本，公开公平公正选人用人，配强各级班子。要严肃换届纪律，深刻汲取湖南衡阳破坏选举案和四川南充拉票贿选案的教训，对换届中出现的违纪违法行为，从严查处。要换出干劲士气，通过换届，真正把好干部用起来，通过重用干事的人，带动更多人干事。 四是务实干，干出实绩。学习教育的目的在于推动发展，要一切用行动来说话，实干立身，担当有为。一要增强“会干”的本领。系列重要讲话就是一部方法论，其中辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维、底线思维、精准思维等六大思维法，蕴含着哲学思想，我们要学习其精髓，解决新常态下“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”的问题。系列重要讲话是治国理政的大方略，党员干部特别是党员领导干部，尤其是一把手，担负着治理一方、管好一个部门的责任，必须增强领导能力，用的重要思想武装头脑，这样我们才能正确做事，做正确的事。全面深化改革都是在做新事，转型也是在做新事，特别是供给侧结构性改革，都考验着我们的智慧，我们一定要在善为会做上下功夫。二要锤炼“实干”的作风。为政之要在于实。“三严三实”，“实”是落脚点，“两学一做”学习教育也要落在实处。当前，我们的党员队伍不严不实的问题依然存在，遇事推责、拈轻怕重、讲大话做虚事等问题还没有彻底解决，我们一定要在学习教育中把“实”的作风立起来，让实干成为党员干部的自觉追求。三要增强“苦干”的韧劲。我们不缺艰苦奋斗的传统和基因，把照金革命史翻出来，刘志丹、谢子长、习仲勋等老一辈革命家，在艰苦卓绝的条件下创建了照金革命根据地，靠的就是对党忠诚、不怕困难和拼命苦干。当年铜川矿工“活着干、死了算”，那种吃苦耐劳、艰苦创业的精神，都要继承发扬。当下，我们有的群众还过着苦日子，5万多群众还在贫困线下，这些都需要我们党员干部与群众一起苦干。要深入开展“冲在一线、干在实处，帮贫解困促发展”行动，用我们的辛苦换取群众的好日子。绝大多数党员干部在平凡的岗位上工作，但岗位平凡不等于业绩平凡，把分内的事做好就是担当。如果每个党员干部都能做到守土有责、守土负责、守土尽责，讲认真、敢较真，铜川的事业一定会越来越好。
三、必须有力有效推进
一是组织领导要给力。“两学一做”是经常性教育，全市各级党组织要坚决摒弃运动思维，绝不能把学习教育当作活动来搞，要牢固树立经常抓、长期抓的思想，站在讲政治的高度，始终把学习教育抓在手中、体现在行动上。各级党委(党组)书记是学习教育的第一责任人，要坚持“书记抓、抓书记”，把学习教育落实到支部，具体到每一个党员。各区县委要按照中省市的要求，结合实际制定方案，保证有专门力量负责组织和推动学习教育工作。各级党委(党组)对所辖党支部要进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。要针对不同类型党员的实际情况和学习需要，提供相应的学习资料、场地、经费等必要保障。组织部门要发挥牵头抓总的作用，统筹谋划、组织协调，及时研究解决学习教育中的问题。要注重分类指导，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化，防止一刀切、一锅煮，增强学习教育的针对性和实效性。要根据农村、社区、企业、窗口服务单位和服务行业、机关事业单位、学校等不同领域、不同行业的特点，针对领导班子和党员干部、普通党员的情况作出相应安排，让党员学得进去、议得起来，都能受教育、有提高。要调动好基层单位的主动性、创造性，防止把基层的手脚束缚住，让基层党组织在学习教育中有更多自主权，有足够的灵活性，既做好规定动作，又有创新举措。
二是督促指导要到位。一要严格标准。各级领导干部只有学严之，做严之，才能理直气壮地督促检查、精准指导。发现才能发展，督促检查要严格对照学习教育的基本要求和主要任务逐项检查，及时掌握工作进展和存在问题。市党代表各小组要带头深入所驻党代表工作室，在指导“两学一做”学习教育中履行党代表职责，形成上级带下级、班长带队伍，上行下效、整体联动的总体效应。二要扎扎实实。各级党委(党组)要创新督促检查方式，采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等多种方式进行指导。要把督促检查的重点放在基层、放在支部，沉下去摸清实际情况，发现基层创新办法、鲜活经验，及时总结推广，发现苗头性、倾向性问题，抓早抓小督促整改。三要突出常长。组织部门要将督促指导贯穿学习教育全过程，在学习教育中完善党员管理长效机制，抓在日常，严在经常。要推广党员积分制等有效做法，解决好失联党员、流动党员、“口袋”党员等难题。完善基层党组织负责人管理制度，加强对支部书记的考核，强化对第一书记的教育培训，把从严治党的主体责任真正落到实处。今年基层党建工作述职评议考核，要把“两学一做”学习教育情况作为考评的首要内容，对组织不力、问题较多的，要批评教育、实行问责。
三是舆论宣传要跟进。宣传创造价值，既要造势、鼓舞士气，又要发现问题、跟踪曝光。一要正向引导。及时宣传中央和省委精神，利用各种媒体传播学习教育的最新内容和要求。要结合建党95周年，做好优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰和宣传工作。要把学习教育宣传与弘扬照金精神、学习郭秀明精神及“铜川好人”精神结合起来，激发广大党员干事的热情。要积极宣传学习教育中涌现的好经验好做法，特别是基层的一些好做法，形成比学习、争做合格党员的浓厚氛围。二要反向鞭策。要发挥媒体“千里眼、顺风耳”的监督作用，针对学习教育敷衍了事、走过场、不扎实、“两张皮”的现象，大胆出手、公开曝光。《铜川日报》、电视台都要设立专栏，努力在全市各级党组织中持续掀起“两学一做”的热潮。
支部委员两学一做专题党课讲稿篇6
刚才，我们组织学习了上级党委“两学一做”专题党课暨学习教育部署会议精神及“两学一做”学习教育实施方案。下面，我就“两学一做”学习教育活动谈几点自己的想法。
一、充分认识“两学一做”的重要性和必要性
“两学一做”学习教育是我党继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后的又一教育活动。如果说“三严三实”主要针对党员领导干部，那么“两学一做”则是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。
“两学一做”作为一项重大政治任务，是强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇，作为基层一线党组织，我们要准确把握“两学一做”的内在要求，紧密结合公司实际，着力解决突出问题，才能推动学习教育深入扎实开展。
开展“两学一做”是加快发展，建设“三型”党组织的需要。越华党支部成立以来，努力在支部班子建设、党员队伍建设、工作机制创新、组织活动开展及服务职工群众方面抓落实、求实效，取得了较好的成绩。今年4月，集团考评组在对我支部进行2014-2015年度星级暨“五好”党支部查评时，对支部各项工作给予了充分肯定。
站在新的起点上，如何高位谋进，寻求更高层次发展是我们的新课题。新的目标引领新的成长，新的成长需要新的引擎，加强和改善党的建设、发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用是必然的选择。
开展“两学一做”是全体党员提升思想境界、提高业务水平的需要。干事创业关键在人，作为一家专业检测机构，要想树品牌、打响知名度，不光要求公司员工具备较高的技术素养和技术能力，还要培养、推荐一批优秀的技术人才在专业领域内掌握一定的学术话语权。我们党员干部要想走在前列，就必须加强学习。日有所学，才能月有所进。学习是发展之本、提高之策、进步之源、成事之基。前苏联作家高尔基说：一个人如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。由此可见，学习是我们发展进步的第一要务。学高识广，才能胜人一筹;德才兼备，方能威高服众。
二、把握目标要求，确保学教落实到位
刚才我们宣贯了上级党委关于“两学一做”学习教育的实施方案，明确了学习教育的主要内容、时间节点和具体要求，希望各位党员按照要求抓好落实。
“两学一做”学习教育重点贵在学、贵在做，贵在改、贵在干。作为基层一线党组织，对于“两学一做”学习教育我们应该坚持先行一步、学深一层。
“两学一做”，贵在抓好“学”这个基础。对党员尤其是党员领导干部来讲，自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会系列重要讲话精神，是最基本的要求。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范，而学习领会系列重要讲话精神，重在加强理论武装、统一思想行动、创新思路谋发展。总体来说，要循循善诱，积极克服工学矛盾，引导党员坚持原原本本学、全面系统学、联系实际学，最终弄清楚什么该做什么不该做，把握共产党员为人做事的基准和底线，做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党。
“两学一做”，贵在抓好“改”这个关键。这次“两学一做”学习教育，党中央不怕“家丑外扬”，率先列举了当前在少数党员中存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五大类问题和表现。对这些问题，我们应该坚持对照问题主动“揭短亮丑”，坚持“带着问题学、针对问题改”，把解决问题贯穿学习教育全过程，坚持边学边改、即知即改。对照两个“条例”，认真解决不适应、不符合的问题，持续深入地纠正“四风”，抓好不严不实等突出问题整改，推动作风建设取得新成效。
“两学一做”，贵在抓好“干”这个核心。把学习教育落脚点放在做合格共产党员上，教育引导党员成为有信仰、有信念、有纪律、有担当的人。因此，我们全体党员要把开展学习教育与做好当前各项工作结合起来，坚持严字当头、实干兴企，在战略部署上“扣扣子”、在责任履行上“担担子”、在工作落实上“钉钉子”，努力在自己的工作岗位上出新成绩、有新作为。
三、把握活动关键，体现学教成效
学是为了更高的提升自身素质，做是为了的更好的服务人民群众。学得怎么样、做得行不行，最终都体现在工作上。活动是否取得实效，根本是看工作开展的怎么样。通过学习教育，加强学习，发现问题，提升业务水平，促进工作开展;同时又通过工作水平和质量，来检查学习教育开展的实际效果。概括起来就是“以活动促进工作，以工作检验活动”。
一要把握“先锋模范”这一核心要求。发挥先锋模范作用就要求党员要先人一步抓学习，高人一筹干工作。各位党员要努力做到思想上高素质、业务上高技能，要做到精通业务，优质高效，追求做得最好。还应当在业务上发挥“传、帮、带”的作用，积极主动帮助其他同志共同进步。每名党员都要成为职工群众信得过的贴心人，在工作、学习和生活中发挥先锋模范作用。
二要坚持“问题导向”这一基本原则。通过“两学一做”学习教育，认真研究制定问题整改的有效措施，重点纠治理想信念动摇、党员意识淡化、宗旨意识淡薄、精神状态萎靡、道德品行不端等突出问题。坚持从严整改，对去年“三严三实”专题教育中已经整改的问题加以巩固深化，对仍待解决的问题持续抓好整改落实。要求广大党员筑牢遵规守纪思想防线，牢记党的优良传统，踏踏实实干事创业，坚持以知促行，做一名合格党员。
同志们，今年“十三五”开局之年，开展“两学一做”学习教育，就是要引导我们以学促做、知行合一，立足岗位、履职尽责，共同把企业生产、经营、管理等各项工作推向前进。我们要按照上级的统一部署，以集团“双新双创”平台建设为契机，加强企业管理改革和创新，激发内生动力，不断推动企业科学发展。
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