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教学随笔:与孩子们一起歌唱

时间: 晓晴1082 分享

  上周四下午最后一节课,安排好孩子们的作业。我告诉孩子们明天家里有事,需要请假一天。相信孩子们会在我这个班主任不在的情况下,表现得更好!

  其实,我的目的还是想借此给机会让他们落实班规班风。我们的班风班规,每个人都会背了,但是真的落实还有很远的路要走。比如卫生,孩子们还没有养成良好的习惯。每次就去教室,我总能看到地板上有他们扔的废纸,还有一些孩子撕的碎纸。够不到的我让孩子们捡起,能我捡起的就自己捡起来。太脏了,就在大课间发起大扫除。大课间总有孩子在教室内打闹,不能给教室内想看书的孩子一个安静的读书环境,我不得不在教室维持秩序。很多次的大课间,我都是在教室工作,或者看书。他们的自习课还不能按照老师的要求上,越是老师不在的时候,越是要严格要求自己做到安静读书做作业!可是总有些孩子做不到,随意打闹,不能专心于自己的学业。不能坚持四十分钟不说话,而是趁此偷偷玩耍。

  我想如何让他们能有所改变?我讲过后,看看时间还有十分钟,他们异口同声说能做到。我的心很是兴奋,感觉到他们的可爱。为了将此快乐变为他们向上的行动,我提议让他们中会唱歌为大家唱歌助兴。他们会的歌不多,三个孩子唱了《两只老虎》这样的儿歌,大家很是开心。看他们很是想唱,但是又不敢唱。我就放开喉咙,唱了一首歌。尽管跑了调,但是我告诉他们,因为高兴而唱。咱不是专业演出,干嘛要求那么高!为的是大家开心而已。

  最后,我们一起唱了《我们是共产主义接班人》。大家在开心中迎来了放学。看他们那高兴劲儿,我知道他们的日记一定会有精彩材料了。有心的孩子,一定会有感受记录!这是读书,给我带来的启示,为孩子们的创造新鲜的生活,他的日记或者文章,就将改变!

  【本文作者:殷志斌】

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