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校长工作心得:追求诗意的教育

时间: 玉凤635 分享

校长工作心得:追求诗意的教育

  第十一天 12月7日 晴

  第十一天了,这十一天的时光就在学习和去学习的路上,静悄悄地溜走。我突然晃过神,我们在北京的培训也将接近尾声了。

  上午,我们来到了一所牛校——北京市清华大学附属中学。不知是昨晚睡迟了的原因,还是吃了过敏药的缘故,坐在会议室里聆听校长的讲座,就一直睁不开双眼,但又不敢明目张胆地趴在桌子上,那种感觉不知道有多难受。在昏昏欲睡中,听到了几句话语还是挺有价值的。如“学校要用学生的作品点亮校园文化”、“围绕学校使命开展各类教育教学活动。”在做校园文化时,一定要牢记前一句话,因为只有学生的作品才是有生命力;在设计和架构学校的课程上,一定要牢记后一句话,因为只有把握好方向才能保证始终向前。

  听完讲座,就是参观校园。走出教学楼,寒冷的空气扑面而来,使人毫无睡意,立马拉起外套的拉链,才感觉到舒服一些。在冷风中,我们参观了几栋教学楼和校园景观,最后来到国际部。走进国际部,就像是走进了外国。几位小学生在自己的储物柜边一边交谈一边吃东西,我贴近一听,他们日常的对话完全是用英语的。虽然他们是小学生,但是让我感到羡慕:要是我也能有口流利的英语,那该多好啊!据了解,在国际部读书的孩子,毕业后能够掌握中文、英文和一门小语种等三门语言。

  十来天的学习和名校的参观,留给我的只有感慨,作为乡村小学校长的我,又该如何使出怎样的浑身力气,才能让乡村娃赶上城市的孩子呢?努力吧,不一定是如此高大上,但一定要追求适合的乡村教育。

  下午,来分享的原苏州第十中学校长柳袁照先生。这是一位很有诗意的校长,是一位我仰慕已久的校长。他自认为自己在当校长期间,做得最伟大的事情,就是把学校做成了全国重点文物保护单位。他举办110周年校庆,把所有的校友名字都刻在了一条叫“闻道廊”上。这才是真正体现了以人为本的举措。不管是知名的校友还是普通的校友,都应该成为校庆的主人。我们当校长,心里始终要装着“平等”二字,一条“闻道廊”就足以让我们好好琢磨和学习。

  “一草一木皆教育”是柳校长始终坚持的信念。从高考作文引到看图写话,然后再到感悟能力,而这些背后就是一个人的对话能力,一个人的表达能力。校长就要善于观察眼前的一草一木,利用零碎的时间,借物表达教育的看法。柳校长把这种看到了一个画面,写下自己的感悟,称之为看图写话。就是这样的看图写话,慢慢地,就会促成一个人的成长。柳校长还说,谁善于利用零碎时间,善于管理好零碎时间,谁就能成为一个优秀的人。他讲述自己利用短短的几分钟时间,看图写话发朋友圈,写了一段时间。大夏书系就把他朋友圈里的文字进行整理,编成了好几本书。两个半小时的讲座,他就是给我们分享了他所发的朋友圈,他写的那些诗句。

  其实,这些朋友圈里的文字,那些充满灵性的诗句,就是他当校长的所思所想,就是他对教育一种理想和情怀。

  午后的阳光,从窗帘的缝隙里,挤进这充满教育温度的701教室,我沉浸在柳校长诗句里,幸福在他的教育情怀里。我期盼着,在瑞安大地上,也将出现如此有诗意的教育,如此有情怀的好校长!


  【本文作者: 周国平】

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