9.24托福考试，彩虹卷又回来了

　　独立口语

　　Task 1

　　给一个记性不好的朋友提建议。你的朋友不是记不住人名，就是记不住交作业的时间，你会建议他怎么做?

　　Task 2

　　一个法律，是否支持对在路上和过马路时看手机的人罚款。

　　点我，听Jojo老师思路点拨~来自纯青教育00:0001:01一个小注意事项：回答时一定要具体具体再具体!说的慢的同学可以只说一点，但一定要说好~

　　独立写作

　　题目大意就是学校针对学生(16-17岁青少年)引进一项教学计划要在暑期实施，现有两个方案，二选一：

　　一、提前上几个星期的 university-level course,可以选和自己感兴趣的major相关的;

　　二、跟老师去参观博物馆、历史遗迹等,回来写report。

　　童老师思路解析：

　　如果选第一个，我们可以从2大方面下手写：

　　❖ 帮学生明确目标

　　1.提前了解大学课程的上课模式和学习内容，明确以后大学的专业和兴趣。

　　2.也让很多目标不明确的学生在暑假期间有更清楚的目标。这里展开时可以分类，有无明确学习目标的人，分别对应能获得什么好处或坏处。

　　❖ 提高学习积极性

　　提前学习大学水平的课程能够帮助找到他们的学习兴趣，了解到自己的不足，刺激他们的求知欲，他们开学以后的学习主动性能够提高。

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