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老师精彩习作:我有一个梦想

时间: 晓琼996 分享

  在一座小山坡上有几间石板青瓦房,里面安放着陈旧的课桌,高高的窗户是用木条隔成的。一抬头,我还能透过那稀疏的瓦片看到明亮的天空。厨房是低矮的土胚房子,有一次母亲来看我,正碰上我正在用柴火发煤圆,烟熏火燎,把自己都熏成小花脸了。母亲见了悄悄地躲到一旁直抹眼泪。这是原市中区复桥镇八村小学,1995年9月,师校毕业的我分配到了这里。可当时的我一点儿也不觉得条件差,浑身都是热血青年的干劲儿。村上有6个老师,五个教学班,一个幼儿班。我教的是一年级,57个孩子。班上的课程:语文、数学、音体美都是我教。我把自己的画作贴在简陋的教室里,我用毛笔给孩子们写生字卡片,教孩子们怎样用竹条做小棍,用破旧的风琴教孩子唱《我是一个粉刷匠》;我给他们上体育课,稍息立正,向左向右转,小学生第一套广播体操《雏鹰起飞》教得有模有样。下课了,我就和孩子们玩游戏、跳格子、跳绳、踢毽子......就这样我开始了自己的小学教师生涯,没有叫苦连天,没有怨天尤人,没有自暴自弃,因为我有一个梦想。

  1998年9月,由于我在村小的出色教学业绩,被调到了复桥镇中心小学任教。在那儿,我完成了自己的大专自学考试,也经常外出赛课。记得有一次我参加磨溪片区赛课,讲的是四年级的《观潮》。为了让孩子们感受钱塘江大潮汹涌澎湃的气势,我特地赶到城里来制作课件,修改课件,来来回回跑了好几次,自掏腰包付完所有的费用。后来这事儿经常被学校领导提起,但我认为学校给了我赛课的机会,那是对我工作和能力的肯定,那就是对我的表扬和嘉奖,自己更应该好好珍惜、竭尽全力地为赛课做好准备。......努力地工作,勤奋地学习,不断地超越,因为我有一个梦想。

  2003年9月,我考调进城来到了“遂宁高升实验小学校”。高升是遂宁基础教育的窗口学校,是遂宁家长心目中最好的小学,更是我学习和成长的摇篮。我如饥似渴地向身边的优秀教师学习,学习他们的开拓创新,学习他们的严谨治学,学习他们智慧育人。2014年2月,经过半年多的纠结、考虑,我郑重地选择了遂宁卓同国际学校。建校伊始,为了让社会、家长乃至更多的人了解卓同,选择卓同,我们一干人走街串巷,进幼儿园做宣传拿信息;去蓬溪、大英、安岳、乐至等区县发资料,登信息。孩子招来了,我们要留住每一个孩子,卓同要在遂宁这片热土上生根发芽,枝繁叶茂。我们设置“开学一周”的幸福课程,让孩子很快的爱上学校,爱上老师和同学。我们实施“多一把尺子量学生”的多元评价体系,让每个孩子都享有成功的体验和机会;我们一起创意设计“教学开放日”,一起智慧打造夏令营、冬令营......全力以赴,尽心尽力,尽职尽责,因为我有一个梦想。

  这梦究竟是什么?那就是我对每一个孩子的热爱,对职业的热爱和崇敬。我要用母亲般的胸怀给予孩子最温暖的关怀,我要用母亲般细腻的情感进驻孩子幼小的心田,我要用一生的爱去滋养每一个如花生命的绽放......所以我会在夏令营的夜晚牵着安岳来的孩子在游乐园谈心,和河东实验小学过来的孩子漫步校园;我会在金秋九月开学的第一天,将一个又一个的孩子揽入怀抱,牵着他们走进开心农场,和他们拉钩许下承诺,安抚他们那一颗暂别父母惶恐的、焦躁不安的心。

  “三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸师魂。”教师,是每个人人生的筑梦者,是这个时代的筑梦者!我怎能懈怠我的每一个孩子,我怎能辜负每一个父母的殷切希望,怎能辜负教师这个神圣的职业给予我的担当和责任!

  我致敬,致敬每一个灵动活泼的生命;我期待,期待每一个花蕾的美丽绽放.....


  【本文作者:四川遂宁卓同国际学校小学部 黄春容。(公众号:师说)】

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