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教师研修学习心得体会:网络研修有你,真好

时间: 晓晴1082 分享

  对于参加周五下午八点的网络教研,原来的我是不敢有太多奢望的。因为要参加研修一是要克服时间上的限制,二要实现技术上的突破。对于习惯慢生活节奏懒散自在的我,无疑是个挑战。学校给我安排的工作任务,多是在周五晚上完成的。晚上六点半到七点四十是我的第一个晚自习,七点五十到八点五十是我的第二个晚自习(负责楼层四个班级的学生点名、纪律等工作)。剩下的时间,要么留在学校寝室清点住宿学生人数维持住宿生的纪律,要么赶回去接从托班被亲戚接回去的孩子。学校安排的任务我力图调换一下日程安排,但几次三番没协调好,大家都忙,我也理解,也没法强求。从时间安排上来说网络研修似乎成为不可能。网络研修,想说爱你,真是一件很不容易的事!

  看着工作室成员热闹的参与、讨论的场面,心里痒痒的,不参加可是一个巨大的损失,这也违背了我进工作室的初衷,想要进步提高,必须想办法克服学习障碍。郑老师曾经说过,每个人都很忙,但忙不能成为不参加学习的理由。不能坐在电脑旁,我就在手机上下载了yy语音,突破了时空的限制,让研修一直能随我行走。在值日时也可随时随地参与研修。如果真正忙得不可开交,我就把研修录下来,待过了忙季,我就重新听一遍讲座,或者用手机爬楼梯看看网络讨论内容。

  就这样通过零星地见缝插针地学习,我从门外渐渐挤进门内,我了解到网络研修的特点、操作模式和重要意义,掌握了qq语音、yy语音的使用,随笔化写作的应用价值,系统地学习了七八年级上册各单元整合性整体教学设计的不同模式等等,在业务素质、专业技术、理论素养上都有一定的提高。回看一下,有时确实感觉到累,也曾想放弃一回两回,但想起自己的不足和与名师间的差距,就继续沉下心来,用心参加一周一次的网络研修,让我现在放手,我还真正舍不得。更为可贵的是我结识了一大批能力强、素养高、不图名利的优秀语文人,他们某方面的专业发展、独特的语文解读观念深深的影响着我,听他们谈教研、论收获、明得失,我的心里越来越敞亮,眼界逐渐开阔,心中的疑惑有时柳暗花明。

  “欲穷千里目,更上一层楼。”接下去的网络研修,我会更加融入其中,与老师们交流碰撞,明理释惑。我知道:一个优秀的人可能走很远,但一群优秀的人在一起可能走得更快走得更远的道理。

  相信在郑标老师的引领和指导下,坚持“凝聚、创新、引领、辐射”的宗旨,我们的网络研修会走的更稳健,语文探索之路会越走也宽广!网络研修,一路走来,可谓一路酸辛一路歌!


  【作者:丁庆杰(公众号:太和教研)】

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