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我的校园作文1000字:快乐的源头

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  编者按:我们的学校-----古楼中学,就是我成长的乐园,我快乐的源头。下面我们一起看看这篇《快乐的源头》。

  “我们是山中的雄鹰,每天都把太阳迎。我是祖国的一个兵,古中磨练我心灵······”一阵嘹亮的歌声响起。没错唱的正是我们的学校-----古楼中学。它坐落在安化县的偏远山区,有着不错的风景,以及良好的学习环境。它是学习的圣殿。从这里做出一批批对社会、国家有着帮助的莘莘学子。这就是我成长的乐园,我快乐的源头。

  一走进校园,依旧还是那场景。几颗挺拔的树,一片绿色的小草,透露着简单之美。即使是落后的山区,但它在我心中仍旧最美,在我心中烙下了刻印,很深很深·····

  开朗之源

  请问,在校园里有谁在你失败时安慰你下次再来?有谁在你气馁时给你鼓励?有谁在你有困难时伸出援手?有同学、朋友。你们互帮互助,快乐无比。你们是否记得同学上课专心致志听讲的模样?是否还记得你与同学下课后发出的笑声?又是否记得你与同学在一年一度的运动会上拼搏洒下的汗水?这一切的一切,同学都陪伴在你身边,让你发出真正快乐的笑声。

  犹记得,刚上学那时的我,十分自卑,经常一个人在座位上看其他人在阳光下放肆欢笑,我是其他人眼中的另类,她们都不愿与我交谈,我也总是一个人安静地坐在喧闹的教室中。一天,突然一个声音回荡在我耳边“你愿意跟我们一起去玩吗?”我当时满是不知所措,满脸通红,还是微微向她点了头,于是她成为我在学校的第一个朋友。她经常拉着我与其他同学一起玩闹,她经常给我讲一些有趣的故事逗我哈哈大笑,在我遇到难题时给我耐心讲解。是她让刚开始那个自卑的我变得开朗起来,我开始无忧无虑,每天笑呵呵。我想,这是朋友、同学之间的情感让我有了蜕变!

  精神之源

  在校园内,除同学、朋友之外,还有着老师的陪伴,他们用那颗无私奉献的心教导了一批又一批学生,用温和的语气捂暖了一颗又一颗的心。就好比我们的老班,她在班上开展了图书角,丰富我们的课外知识;她组织了集体活动,加强我们的集体意识。除此之外,她还像父母一样担心、关爱我们。在我们疯玩时给予提醒,让我们不致玩物丧志。在我们生病时,她的神情透露着焦急。对于学生,她总是不放弃任何一个人。她说过,竟然同是学生,就应该平等对待。而对于老师我们心怀感恩并铭记在心。

  友爱之源

  集体生活丰富了我们的时间,让我们变得更加快乐。有可能在学校老师眼中我们班的纪律令人担忧,但也不能忽略我们班其它方面的闪光点。在集体活动中的活跃,对于集体成员的帮助……每一件发生在集体内的事情都让我们倍感快乐,从未见过集体中有过对某人的排斥,这让我感觉万分温暖。于我而言,能生活在这个集体中,我感到万分荣幸,在这里我感到了家的温暖,哪怕是在寒冷的冬夜,也仿佛有阳光照耀一般。那节体育课,全班一定是刻骨铭心的。部分女生由于跑步过慢,获得了80多个俯卧撑的“奖励”,男生的“奖励”相比之下少了很多。在老师宣布之后,男生主动提出跟女生换。身为女生中的一员,我只知道那一刻心底是满满的感动,我们起身后看着他们还在辛苦的坚持着,我们二话不说又俯下身陪他们一起。我想,那个画面也把老师感动了吧,不然他的要求又怎会在那一刻后放松了不少呢?至今回想起来,我心底是浓浓的甜蜜,我相信所有人都会这样认为:我们在这个班集体中感到无比的快乐。这里对集体成员的关心,以及友爱帮助的氛围让无数人都心驰神往吧!

  阳光之源

  校园,它由许多美妙的旋律组成,课后清脆的笑声那是校园对快乐的诠释;笔在纸间划动的声音那是学校里学习的氛围;它由许多美好的画面组成,你成功后老师和你嘴角眉梢扬起的弧度,那是喜悦的微笑。

  古中,让我的生活充满着能量,充满着阳光活力。在这里,我正收获着快乐!

  作者:吴美玲

  指导老师:夏洵也

  公众号:竹心柳影

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