小学优秀作文精选：抢硬币

　　学习啦：经过作者的细心雕琢，精彩的场面描写淋漓尽致的呈现在读者面前，活灵活现的人物活动也让人忍俊不禁。下面我们一起看看这篇《抢硬币》。

　　上课了，只见老师手里拿一个彩蛋，大家都好奇的猜测着里面会是什么呢?玩具?巧克力……这时，老师把手中的彩蛋晃了晃，大家异口同声的说是硬币。老师笑着说：“我们来抢硬币!”哇!太棒了!

　　老师刚说完，有的人就兴奋起来，还有的人特别激动，有的还把手举的高高的准备抓硬币，而我却盯着老师的手看。老师从彩蛋里拿了一小把硬币高高举起，好像是要向远处扔。只见老师突然一甩，扔到了教室后面，一群同学见势跑到硬币落下的地方，有个男同学挡住了我的去路，向前趴下，一把抢了几个硬币，他收获可真不小。我失望极了，给自己不断打气：下次一定要抢到!

　　当有些同学正数着‘抢’来的硬币时，老师‘呼啦’一下把硬币扔到了角落，我还没有发现硬币的去向，左顾右盼，那一群人在那抢的正疯狂呢!我刚跑过去，一看都被抢完了，我就蹲下看有没有剩下的，找来找去，连一分钱也没找到，下次可要抢快点。

　　此刻，老师手里已经准备好一大把硬币，我一直盯着老师的手。突然，一个个硬币从天而降，我马上跪下抓了两个，抢了六角啊，太激动了!有些同学还像小狗一样趴在地上闻着硬币的气味，看看有没漏网之鱼。

　　快乐的活动结束了，虽然我只抢到六角硬币，但我非常开心，这可太来之不易了。原来抢硬币也要眼明手快，抓住机遇，才能有收获!

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