语文教师教育随笔：用心呵护每一片绿叶

　　学习啦：作为一名语文教师，平时在教育工作中不妨写一写教育随笔。下面让我们一起来阅读《用心呵护每一片绿叶》这篇教学随笔吧!

　　苏霍姆林斯基曾说过：“一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解学生的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个孩子。”教育是无处不在的，老师的一个微笑，一个和蔼的眼神，一句关心的话语，一个爱抚的动作，都会给学生带来快乐、带来勇气、带来改变。

　　现在的班级是从其他老师手中接过来的，由于是毕业班，所以我对这个班级格外上心。每天很早到校，进班级查看学生出勤情况、班级卫生、早读效果，只要有点时间就会到教室的窗口看一眼，如果发现有学生上课走神的，下课必找来谈谈心……正因这样尽心尽力的付出，学生才慢慢接受我。似乎他们就这样毕业了，然而他改变我。

　　刚步入新的学期，大部分学生都带着对于新学期的期望努力奋斗着。但小A自开学以来，隔三差五就有科任老师向我汇报：比如数学老师反映他家庭作业不交，且屡教不改;英语老师反映开学才几天，他的英语书都找不到了……我也一直晓之以理，动之以情，结果事倍功半。最后他居然还鼓动其他学生和他一起玩。我忍无可忍，最后请了家长。

　　孩子的家长很严肃，也很负责任，回家自然少不了对他一顿狠揍，接着回到学校他果然老实了很多，可也是坚持了一段时间，随后又是老样子，我只好选择别的办法。后来经过了解我才发现，父母都比较忙，没空管教他，再加上这学期就中考了，感到自己成绩不理想，有点自暴自弃，所以他常常惹事。结果回回换到的就是一顿打，所以他也越来越叛逆。这使我又重新关注这个孩子，我发现小A这个孩子虽然调皮，但为人热情，很喜欢帮别人做事情，于是我想到了于洁老师在一次讲座中讲过的一个案例，我模仿于老师的做法。我就让他做劳动委员，组织大家打扫卫生，检查卫生。果然不出所料，孩子做得非常认真，班级卫生变得越来越好，他的集体荣誉感也越来越强，不过他的成绩还是一塌糊涂。

　　随后我又把他叫到办公室说：“老师需要你的帮助，想请你做语文课代表，但是你的成绩不能服众啊，怎么办?”他若有所思又想了想说：“那我努努力，老师可以给我机会吗?”“当然可以”。我们约定如果他成绩能达到我的要求就可以做语文课代表，经过不懈努力，孩子如愿以偿。随后我再找小A告诉他：“孩子，你的父母是爱你的，只是爱你的方式不同，他们现在努力奋斗，就是希望未来让你没有后顾之忧放心去闯荡，所以你现在要做的是自己照顾好自己，做好一个学生和孩子该做的，让他们没有后顾之忧。”小A认真地点头。

　　现在小A的成绩虽然还不算很理想，但他能时时刻刻帮助老师，是每个老师的好帮手，并且每天在进步着，我相信假以时日，他一定会成为一个优秀的学生。前苏联有位教育家曾说过：“漂亮的孩子人人爱，而爱不漂亮的孩子才是老师真正的爱。”关爱学生，尊重学生，首先就要尊重学生的人格，信任每一个孩子。那样孩子就会把自己最好的一面呈现给你。

作者：潘秀全

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