这样的人让我敬佩主题优秀作文（10篇）
这样的人让我敬佩主题优秀作文（精选10篇）
生活中我们要接触许多的人，总有那么一两个，是值得你敬佩的。他们就像夜空中那闪烁着耀眼光芒的星星，数也数不尽。下面是小编给大家整理的这样的人让我敬佩主题优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。
这样的人让我敬佩主题优秀作文1
有些人在平日里是无名之辈，却在关键时刻鹤立鸡群;有些人在平日里风风火火，却在关键时刻一头雾水。
我们班的李刚是新来的转校生，平常寡言少语，总是一个人，坐在教室的一角，成绩中等偏下，我们试图与他交流做朋友，他却只是以“嗯”“哦”回应，渐渐地我们也不再理他，他也好像和柜子融合，没有人再和他说话。
临近辩论赛之日，老师让抽签决定正反方，再抽取部分人分成三组比赛。而全班前十却巧妙地抽到了同一组，我们已经为下星期辩论赛的胜利而庆祝。
忽然，有一位同学建议：“不如前两组安排好学生，最后一组就让李刚他们平时不突出的来吧!两场结束战斗。”队伍里的其他人也纷纷表示同意。
比赛开始了，第一场进行地很顺利，不久便把对面说得哑口无言。同组的队友们欢呼起来，还时不时向对方比几个手势，坐在一旁的老师点点头，宣布了胜负。但是第二场比赛却不容乐观，一位同学好像做噩梦似的，语言失去了往日的大方，就是气势都输对面一分自信，最后被对面抓住把柄输掉了，老师再次点点头，宣布了胜负。最后的希望全寄托在最后的差生上，我们组顿时沉默了，只时不时传来对提这主意人的责备声，对面早已乐开了花，觉得自己赢定了。
第三场比赛开始了，单从一辩手的角度讲，不管是言辞还是流利，都远不如对面。但是主辩手李刚却震惊了众人，他滔滔不绝、振振有词、对答如流、有理有据、语言流畅、逻辑紧密，让对面无机可乘。他的手在空中舞蹈着，那坚定的眼神中透漏着对胜负无知，完全浸在自己的世界中，班里的每一位同学都瞪大了双眼，没有人发出任何声音，静静地聆听着，老师也露出了会心的笑容。在李刚的发挥下，成功赢得了比赛……
平凡中的每个人都有他未知的潜力，一直开发的依然是平民，而偶尔开发的，却成了王。
这样的人让我敬佩主题优秀作文2
我的老爸是一位“裁缝”，但不要误会哦，他可不是什么裁剪衣服的裁缝，而是美化声音的裁缝。
学校毎年艺术节都会有一个请朗通表演。全班同学都参与，除了主题好子动作统一新预外，还要保证舞台上的声音效果。就这样，我老爸理所当然地接受了编辑声音的任务。时朗通中有单人声音，也有群体声音。都录完后，通过网络传给了爸爸。我很好奇地坐在他身边看怎么制作。
爸爸将这些视频下载后，拖到一个转换软件中，提取出了声音文件。然后，又将这些文件宝宝们“集合”起来，到了一个深蓝色图标的软件中，只见屏幕上出现了一个个绿色的、不同高度的“小山坡”，还是有倒影的，山城之间不平、像是有点小波浪的湖面。
“还挺好看的，这是什么?”我疑惑地间。
“这个就是声波图像，可以直观的观察到整段声音的高低起伏。”爸爸一边播放，一边说道，“声音高了，这个小山坡就高点，反之，就低些。”
“那这些很小的波浪是什么?”我点了点屏幕。
“哦，这个是杂音信号，录音的时侯总会录制进一些环境噪音，看我把它怎么去掉。“爸快速地点着鼠标，一会儿，这些小波浪不见了，就好像是把一件衣服“熨”平了。
这段朗该得快了点，和舞蹈有点配不上，我要把这段加长这个声音太突兀，缩短些尺寸。这个声音抢谈了，剪掉!”爸爸似平乎在自言自语。感觉鼠标在他手里就是裁锥的剪刀，上下翻飞。过了好一会儿，爸爸推了推眼镜，挠了提像声波一样的卷发，得意地说：“最后再加上些装饰，就完工了。”
再播放起这段语音时候，我惊呆了，这仿佛是音乐厂里的声音一样，干净而震撼，为我们这个朗涌作品増添了一件漂亮的“外衣”。
爸爸半开玩笑地说。“你从小学习过乐器，过耳朵，如果以后熟练掌握这些编辑声音的技巧，说不定还可以去电视台当编辑。”
如果现在有人回我。“你最佩服的人是谁?”，我当然会毫不犹豫地说：“我的裁缝老爸。”
这样的人让我敬佩主题优秀作文3
绿阴阴的杨树叶落下来了，可知这正是夏天气温的时候了。这大响午头，可能也只有我在这太阳下吧!不过我只呆了一会儿，这时爷爷回来了。
刚开始我和奶奶在家已经把门锁上了，一阵阵的敲门声使我按耐不住自己了，因为外面太热了，这可是我刚才在外面体会到的。
我跑出去打开门，爷爷看见我便露出了慈祥的笑容，我也帮爷爷拿住东西。因为爷爷在外面干活，这可能是爷爷抽空回来的。我和爷爷走进屋子里，一会儿，奶奶便说道："你去买点冷饮，天这么热的。”我便接住10元钱向外面走去，火红的太阳使劲地散发着它的热量。我推起自行车向外面出发，到拐弯处时，一群孩子在玩沙子，其中一个小女孩不小心摔倒了，我笑了几声随手把口袋里的手帕拿出擦擦汗又继续走了。
这时来到店门口，我太庆幸了，人不多，不一会，轮到我了，老板，3份草莓冰激凌，老板把冷饮递到我手中，我准备付钱，我把身上所有口袋摸了个便就是找不到那10元钱了，着急的汗小一滴一滴的往下落，后面的人们也等得不耐烦了，都把头往前探一探的，老板也等得不耐烦了，便说道："小姑娘，你干嘛呀，后面的人都等着呢。”我于是把那冷饮还给了老板，尴尬地离开了冷饮店，刚要走时，"姐姐一姐姐”的声音传到了我的耳边，我扭头一看，是那个玩沙子摔倒的小女孩，她踏着轻颖的脚步把那10元钱递给了我便说：“姐姐，我在拐弯处看到10元，抬头时，你骑着自行车走过来了，我想这是你的，于是就去追你了，给你钱。"小女孩脸上洋溢着真诚而又灿烂的笑容。我接过钱心里有敬仰之情，而她那天真的一声"姐姐”一直在我耳边索绕，那灿烂的笑容也在我心里回荡。
这小女孩有一颗善良的心，我们都应该向她学习。我们要有真诚，善良的心，这不正是那小女孩的品质特点吗?这7、8岁小女孩都具有的品质，我们何尝说自己做不到呢?
这样的人让我敬佩主题优秀作文4
历史的星空，因有许多杰出的人物而光辉灿烂——邓稼先就是其中我最佩服的一位。
“君视名利如粪土，许身国威壮山河。哀君早辞世，功勋泽人间。”这是张爱萍对他一生的概括;“鞠躬尽瘁，死而后已。”正好准确的描述了他。
在1986年里，国内公开了两弹元勋邓稼先的名字，当人们终于解开当年戈壁滩上升起的蘑菇云的谜时，邓稼先却没有机会去受到别人的崇拜了——他已安然地闭上了眼睛，跟这个世界再见了。但，他那两弹一星的勋章，却永久地闪耀着光芒。
他为我国的核武器事业做出了巨大贡献。
其实，他年轻时已经要立志救国。在1948年至1950年，他就去美国读理论物理，取得了博士学位后又毅然离开美国，回来建设祖国。
此后，他一直站在中国核武器和氢弹研究的第一岗位上。在一次核试验中，满载着邓稼先及其他人希望的核弹，直接从高空中摔到地上，没有出现那代表着成功的蘑菇云。是什么原因导致没有出现蘑菇云呢?百思不得其解的邓稼先，硬是一个人，亲自去找碎片查明原因。他一个人捧着核弹碎片，像捧着宝贝似的仔细检验。后来得知是降落伞的问题，他才沉重地松了一口气——其实只是因为降落伞!但，他却因为这件事，受到了严重的辐射。其实他也知道这样会受到辐射!但，他却义无反顾的去了。他已经受到了一次致命的伤害。
在之后，他衰老得特别快，最终以癌症住进了医院。杨振宁去医院探望邓稼先，拍下了他们最后一次见面的情景。照片中，邓稼先拖着沉重的身体，勉强地露出了微笑——在他身体里，出血不断，止都止不住;他的嘴角，还有着没有擦去的血迹!
他死了，我想，他应该是带着满足辞世的——他已经通过自己一生坚持不懈的艰苦奋斗，把成果甚至是自己的生命，贡献给了祖国，完成了他一生追求的目标——建设好祖国。
他——长着一张“娃娃脸”，虽不“长须飘飘”，也不“雄姿英发”，但是真正的中国传统文化所孕育的人，是最有中国人朴实气质的人。我脑海中一直浮现着这幅画面：在蓬断草枯的沙漠，狂风呼啸，荒芜生机。邓稼先，含着泪在戈壁滩上，怀着那悲壮深沉的心情，在埋葬着同事。他是我们中华民族的一颗明星，永远闪耀在历史的星空中，为我们中华民族，做出了永远杰出的贡献!他是我们中华民族永远的骄傲!
这样的人，让我敬佩。
这样的人让我敬佩主题优秀作文5
瞧，他又在认真的看书了，他眉头皱得紧紧的，架着一副眼镜，像一位博士似的。看着看着，他突然哈哈大笑起来，张开大大的嘴巴，露出洁白的牙齿。这就是我们班公认的“智多星”——冯骁。
他十分爱看课外书，而且知识十分渊博。有一次，上社会课。社会老师问了一个问题，当我们还在苦思幂想时，他已经高高地举起了自己的手，自信地说：“是黄海!”我们向他投去羡慕的目光，社会老师欣慰地笑了笑，问道：“你知道黄海在哪吗?”他不假思索地说：“黄海是青岛的那片海!”我们十分惊讶，不知道他是从哪知道的。社会老师向他投去了赞许的目光，开心地说：对了!请坐下。”我顿时被他那渊博的知识，灵活的运用，极好的记忆力惊呆了。说明他看过书后不是白看，也不像我一样囫囵吞枣，只明白大致意思，他对他看过的知识可以说是过目不忘。这样的一位“博士”，我怎能不佩服他?怎能不赞叹他?
他有一个绰号，叫“故事大王”。你一听，便知道他很会讲故事，没错，说他是“故事大王”一点儿都不夸张。有一次上品德课，讲完了课，还有一点时间，老师便让我们讲故事。冯骁要讲，老师同意了。他告诉我们，这个故事的名字叫做《大人国和小人国》。他绘声绘色地讲了起来，我们听得入迷，仿佛沉浸在童话故事中了。突然，他一加速，有感情地把十分紧急的情况展现了出来，全班也都制造了紧张的气氛。他讲完了，获得同学们一片掌声。
看，他又在绘声绘色地讲故事了，声情并茂，又赢得我们一片掌声。这就是博览群书的冯骁，这就是“故事大王”冯骁，这也是我佩服的冯骁。
这样的人让我敬佩主题优秀作文6
人的一生，会遇到形形色色的人。无一例外，他们都是我们生命中的过客，能陪伴我们终身的，唯有自己。但他们中的有些人，会成为我们成长道路上的重要他人。
我的班主任刘老师，正是引领我成长的重要他人。
每天清晨，朗朗读书声中，总能看到刘老师准时到达教室的靓丽的身影。无需多言，从她每日精心的装扮里就能看出她是一个爱生活、爱自己的女子。处理班级琐事，有条不紊;与同学们轮流谈话，温声细语;调解矛盾冲突，干脆利落。她的敬业乐业精神让我无比敬佩，也让我明白了要干一行、爱一行。
网课期间，刘老师每天坚持在自己的公众号里发表原创文章，从未间断。从她的文字里，可以读出一个老师妈妈对教育的热爱，对孩子的深情，对生活的感恩。很难想象，刘老师是如何在完成网课教学任务与照顾孩子的夹缝中坚持阅读与写作，她的坚守让我无比敬佩，也让我感受到了热爱带来的内驱力。
这样的刘老师，怎能让人不敬佩?尤其是她还有一颗细腻而柔软的心。
记得那是上学期开学第二周的周一上午，升旗集会时，还没来得及我没有吃早餐的我感觉到一阵天旋地转，眼前一片漆黑，摇摇欲坠。我鼓起勇气，向刘老师报告并询问校医室在哪，原本以为老师顶多告诉我具体位置及行进路线，没想到她赶紧搀扶着我陪我一起去校医室。当她知道我是因为没有吃早餐而犯了低血糖后，再三叮嘱我以后好好吃早餐。到了校医室，确定我没什么大碍后，刘老师才放心离开，继续回到升旗仪式的队伍里。看到她渐渐缩小的背影，眼泪不由自主地漫上我的眼眶。这份关爱，我一直铭记在心。
刘老师对班上每一个同学，都是如此。这种发自内心的对毫无血缘关系的学生的爱，让我由衷地感到敬佩。
很幸运，在我踏入初中的初始期就遇到了如太阳般温暖的刘老师，尽管与她的缘分终究只有一年，但这短短的一年时光里，她教会了我太多太多。
这样的人让我敬佩主题优秀作文7
敬佩是一个人发自心底的认可;敬佩是建立友谊的纽带;敬佩是激励自我的动力。敬佩无处不在，她，让我敬佩。
四年级下册开学时，我和同学们听闻要来一位转学生。我们好奇的聚在一起津津有味地猜想这位转校生是何方神圣，毕竟以往下学期是从没有转校生的。这时后排的一位同学幽幽地说：“这你们就不知道了吧，这新来的是班主任的老相识。”霎时周围唏嘘声一片，对这位新同学没什么好感。
到了自我介绍的时候，新同学一开口就是令人嫌弃的娃娃音，更是令人反感。看着下面人的神情，她尴尬地站在讲台上不知所措，这时班主任出来打圆场，并将她安排坐在我身边。她走到我面前对我温柔的笑了一下，这一举动让我对她有了好感。
没过几天，班主任便提出重新安排班干部的事，她当上了副班长负责管班里的纪律。班上许多同学都不喜欢她，故意在班里大吵大闹，给她使袢子。而她的举动让我惊讶，只见她站在讲台上，用黑板檫敲了敲讲台，迫使班上安静下来。然后和同学们玩起猜谜游戏，她讲题目写在黑板上，让同学们思考，前提则是不许出声否则就出局。这方法使得班上鸦雀无声我们也乐在其中。这件事拉开了我对她敬佩的序幕。
她的成绩在班上也是数一数二，帮助同学们解答了许多疑惑;她与班主任斗智斗勇，为我们抢下了许多节体育课;她助人为乐，若是有同学没带伞也会将自己的借给他们;可尽管如此她在班上的人缘依旧不是很好。直到有一次，学校举办的辩论会，她带领我们班凭借惊人的口才和丰富的知识储备量，夺得桂冠。我们全班都非常高兴，对她充满感激和喜爱。而我对她充满敬佩。
虽然毕业之后，她就去别的中学了，但我对她的敬佩一直都在。敬佩使人进步，就像论语中“见贤思齐焉”所说的，看到有德行有才能的人就向他学习。我会向她学习，成为一个更加优秀的人。
这样的人让我敬佩主题优秀作文8
“山”是一部词典，年轻时读它薄，年长时读它厚。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”“山”让我们读它十万年而永远读不完。“山”总是乐于把丰富的宝藏奉献给热爱它的人们，搜寻世上所有的形容词也难以概括“山”的睿智。我爸爸就有“山”一样的品质。
爸爸今年38岁，戴着一副眼镜，胖胖的他，有时对我很严厉，有时对我很温柔。妈妈和我都称他是“变脸大王”。别看他有时对我很严厉，但是我从心眼里敬佩他，缘于他对工作一丝不苟的精神。我爸爸是一名精神科医生。他的医术精湛，在工作中勇于担当重任，深得同事和病人的信赖。他有时代表医院亲自登门去为患者治病;不管是节日还是假日，也不管他自己是否有事，更不管是白天还是夜晚，只要单位一个电话，他便精神百倍即刻前往;他还经常鼓励患者与病魔做顽强的斗争，不管患者是否能够理解他的良苦用心。记得有一次，正巧碰上我的生日。
晚上，我们来到餐馆，正准备为蛋糕上点蜡烛的时候，“叮叮————”爸爸的电话响了。爸爸接听了电话，原来是王叔叔来的电话。“魏大夫，咱们前天收的那个病人情况不太好，我们几个大夫想咨询您一下，您在哪?方便过来看看吗?”我和妈妈满怀期待地看着爸爸，希望他能推辞。可没想到爸爸却毫不犹豫地说：“好，我马上就到。”爸爸地举动让我吃惊，我生气地对爸爸说：“爸爸，今天是我的生日，你说有急事，去不了，不好吗?”“旭旭，”爸爸语重心长地对我说，“病人急于发病，有可能会出意外。爸爸是医生，这是我的职责，生日年年可以过，但人命可是耽误不得呀!”爸爸的话让我大吃一惊，虽然今天生日过得有些扫兴，而我心里却是高兴的。不知不觉的，爸爸在我心中的地位高大起来。他多么善良，多么博爱，又多么尽职尽责啊!
这样的人让我敬佩主题优秀作文9
那天我正翻箱倒柜地寻找着一份资料，就在忙碌寻宝过程中，我竟无意中翻出了一张照片。那是我的小学毕业照，在第一排坐着一位老师，她正笑吟吟地看着我。看着她那亲切的笑容，我突然忘记了时间，陷入了沉思。
记得那天，上课铃响了，我们大家都端正地坐在那儿，等她来给我们上语文课。可是，一分钟，三分钟，五分钟，却始终没有看到那熟悉的身影。有人终于忍不住了，拿出了上节课的作业，开始写了起来。班长也没有办法，就组织大家开始了自习。也不知等了多久，终于等来了语文老师。她气喘吁吁地抱着课本跑上讲台说道：“同学们啊，你们也知道老师比较忙。对不起啊!接下来请同学们把书翻到第58页”
这时我才想起来，她不仅是教了我们五年的语文老师，还是担负全校师生餐饮大事的主管，每天都要很早到校，在食堂里来回穿梭，忙里忙外。今天肯定是食堂里有什么事，才上课迟到了。想到这里，心中的那点怨气也就烟消云散了，反而生出了心疼!
“叮铃铃”电话响了起来，打破了课堂的平静。我们的目光都从书本上移到了老师身上。老师立马抽出手机，摁住了关机键。那种毫不犹豫和坚定，让我们对她产生了更多的好感。
下课后，她让我把课堂作业本抱到她办公桌上。看到她的办公位时，我大吃一惊：桌面十分干净，桌角放着一盒润喉糖。看糖盒的模样，就知道老师经常服用。放下本子，我一低头，又看见了桌下的垃圾桶中许多用完的笔芯。我想，老师真是不容易，每天给我们上课，嘴巴都说干了，喉咙都说哑了，都要吃润喉糖了!回到办公室还要不停地批作业!还要忙食堂的事!我以后一定要认真听课，不让老师操心，不给老师丢脸!
回到了现实，我看着手里的毕业照，看着老师的笑脸，心想：是啊，老师这样的人，兢兢业业，默默奉献，为我们学生操心劳力，真是让人敬佩呀!
这样的人让我敬佩主题优秀作文10
这样的人，真让我敬佩，在青春正好的年华里奋力奔跑;这样的人，真让我敬佩，在温和暖阳里追逐梦想，自由飞翔;这样的人，真让我敬佩，在韶华年月里，用汗水铺就成功之路，步入辉煌。
伴随着下课铃声的响起，同学们如破茧之蝶般飞出教室。而你，则沉静的坐于自己的座位上，十指拈起上节课的课本，认认真真地重复阅读老师上课时的笔记。阳光把碎影投到你的书桌上，纸页上，侧颜上，微风拂过你的秀发，扬起好看的弧度。
那次，我向你询问一个问题，你认真地重复着我的问题，指尖划过题目，在一番用心地思考后，你轻声回答着我的问题：“在这里begoodat是一个固定搭配，at是一个介词，记得老师说的吗，介词后加动词的现在分词形式?”说罢，你怕我不懂，又拿出你的课堂笔记，仅一眼，便让我惊叹不已。红，蓝，黑的三色笔将重点，笔记，考点划分得清清楚楚。笔记清晰，字迹工整，内容详尽。
其实我在询问问题时，一些同学只会给我一个答案，只留下我一个人默默注视着“不要问我从哪里来，我的故乡在远方”的答案，内心无比苍凉……唯有你，细细地为我讲解，让我迷雾般的思绪云开雾散，这样的你真让我敬佩。
考了几次试，才发现班里同学也是高手云集，课间抓得十分紧。有用清亮嗓音诵读英语的，有埋头苦算数学难题的，还有的两两一组讨论着选择题句与句之间逻辑关系的……
我们，在青春正好的韶光，以梦想编织未来的风帆，以汗水铺就成功的道路，用无限的斗志与激情迎接明天!我庆幸我身边有这样的人，这样有梦敢追，有志敢飞。有未来敢拼搏的同学。这样的人，真让我敬佩!
每一朵花的盛开，都经历数月的营养吸取和面朝太阳的磨砺;每一株草的成长，都包含雨滴的捶打，无情的践踏;每一只鹰的翱翔，都凝固惊险的试飞，和痛楚的捶打。
如此奋斗，如此拼搏，这样的人，真让我敬佩!