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我的拿手好戏六年级作文600字12篇

时间: 楚雯1870 分享

在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的关于我的拿手好戏六年级作文600字,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

我的拿手好戏六年级作文600字12篇

我的拿手好戏六年级作文600字篇1

每个人都有最擅长的事儿,我的拿手好戏是挑西瓜。

什么什么?你问我为什么会挑西瓜?这还不是因为,上回和我妈在外公家赌谁选的西瓜好,最后我输了!从那时起,我就下定决心要学会挑西瓜!经过一个多月上网学习,我终于学会了挑西瓜的三大方法:看、拍、听。

学会了技巧,我便迫不及待地跑到外公家的后院,那儿有一片西瓜田。正好我看到外公也在里面。

我笑嘻嘻地问:“外公,你是不是又在选西瓜呢?不如让我来帮你吧!”

“不需要你帮忙了,上回你和你妈比,最后不是你输了吗?我有点不信你。”

“嗨,当初的事你就忘了吧,现在的我是不可能失误的。”我拍拍胸膛说道。

最后外公无奈地点了点头。

“哎,早说嘛,来,外公,我帮你挑。”我高兴地说。

说干就干,我首先使用了“看”这一大法。我仔细看了所有西瓜的瓜藤,如果西瓜熟了的话,瓜藤叶子会变黄也会枯萎。最终在我的细心挑选下,选择了五个大西瓜。

接下来我将进行挑瓜的第二个步骤:拍瓜。首先将西瓜托在手中,用手指轻轻地敲打瓜。如果托瓜的那只手有震动的感觉,一般瓜味会比较甜。如果没有任何的震动的感觉,一般情况下这样的西瓜还没有生长成熟,也不宜食用。到了现在,五个西瓜只剩了最后的两个西瓜,其他所有的西瓜都已经被我淘汰了。

最后剩下的两个瓜,我用“听”这一个方法。用手敲西瓜,如果瓜能发出“咚咚咚”清脆声,那么这就是一个好西瓜,相反如果瓜的声音听起来比较闷,那它就是个没有成熟的西瓜。

排除了最后一个西瓜,我用手捧着挑好的西瓜准备给外公时,意外发生了,西瓜从我的手上滑了下去,炸成了几瓣。我一看,果然是好瓜,里面都熟透了!

这就是我的拿手好戏一一挑西瓜。虽然出了些意外,但现在的我分分钟就可以挑选出一个好瓜!

我的拿手好戏六年级作文600字篇2

我家客厅和餐厅的分隔区,摆着一张大书桌。桌上笔墨纸砚一应俱全。一阵阵墨香扑鼻而来,夹杂着几分宣纸的古味。我习书法已经六年有余,它是我的拿手好戏。

我从五岁开始习书法。首先练的是楷书,学习“永”字八法。初入门的时候,我写字很快,比较急躁,写得马虎难看。在老师的谆谆教导下,我渐渐地心平气和,运笔流畅,字写得端正大方。三年以后我开始学习隶书。隶书比楷书更加灵秀,清新飘逸,我非常喜欢。我反复琢磨,细心临帖,进步很快。也许是跟隶书有缘吧,老师说我的隶书比楷书写得更好。有一次,老师带领我们为一个超市开张表演书法,我站在喧闹的人群中,一笔一划地写着我的看家本领《惠崇春江晚景》。围观的人们啧啧称赞:“这个小朋友年纪不大,字写得真不错呀!”我不禁有点得意,心中乐开了怀。

此后,随着学业的紧张,我练字的时间越来越少。但是因为对书法的热爱,我依然坚持了下来。学隶书之后是学行书。我感觉行书有点难,出现了一段瓶颈期。我字写不好时,就会生自己的气,将写好的字扔成纸团。每当这时,父母就在一旁耐心地劝慰我:“书法就是不断练习的过程,永无止境。临幕字帖就是要跟原字越来越像,没有一蹴而就的,只有坚持才能成功”。等我平静下来,我又默默地拾起纸团,打开看看我刚才哪里写得不好,长叹一声,继续练习。

“功夫不负有心人”。现在我已经顺利通过书法七级的专业考试,正在向专业最高级十级进军。每年春节我帮家里写春联,也参加了多次书法比赛而得奖,我的作品还被书法学校遴选参展。更重要的是,通过学习书法,我开拓了视野,交到了朋友,体会到了中华传统文化的古朴大气。书法,让我热爱,让我痴迷。方正的砚台,浓黑的墨汁,柔软的毛笔,将一直跟随我,成为我生活的一部分。

我的拿手好戏六年级作文600字篇3

说起我的拿手好戏,可能有不少人知道,没错,那就是画画。

五岁时,妈妈把我带到了一个绘画班。她笑盈盈地指着墙上的画问我:“想不想也画漂亮的画,然后贴在上面?”我当时只是一个天真无邪的小盆友,不知三思而后行,所以想都没想就说了一声“好!”就这样,我成了这个绘画班的一名学生。

唉,开头的一个学期,我的处境可谓是“屡战屡败”。跟我一起学画的人,早就不用老师辅导了,而我必须老师把型全打好之后,自己才能马马虎虎地将色涂完。如果自己打型的话,那个惨不忍睹哦。但是第二个学期,我的打型技术突飞猛进,涂色也大大长进,有好几次画出的画都被老师贴在墙上,这都归功于那时我在家苦练的结果呀!

学完水粉后,我们精明的老师发觉了我对黑白线条的敏感,于是让我跳级学钢笔素写。我第一次画钢笔素写时,三下两下就好了,而且完全可以以假乱真。从此,我画钢笔画得心应手,从来没有过误差,顶多四小时完成。有一幅画还被一位经验很足的评委给予高度评价,这让我的父母引以为豪。

一次,我画了一只翠鸟,爸爸看了赞不绝口,可突然指着鸟的爪子大笑。我不解地问:“有什么问题吗?”

他说:“这鸟的爪子虽然做出抓东西的姿势,但爪子上啥都没有,是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”

是呀,缺了树枝!我刚要去拿画树的书时,爸爸又说:“不看书就画不出来了吧?”

哼,门缝里看人!我立刻放弃了拿书,然后心里想着树枝的模样,提笔即画,一气呵成。

爸爸看了,目瞪口呆:“太像了,太像了!看来我小瞧你了。”我看他那心服口服的样子,不禁感到心满意足。

这就是我的拿手好戏。能画出那么难的画,并非我有什么天赋,而是我勤学苦练的结果,所以“世上无难事,只要肯攀登”嘛!相信只要勤学苦练,每个人都能成为一个某个领域的高手!每个人都能成为成功人士!

我的拿手好戏六年级作文600字篇4

十八般武艺,样样是好戏!我的拿手好戏是画画。

画中自有黄金屋,画中乐趣多如簇。说起画画成为我拿手好戏的原因,这中间还有不少故事……

我已经记不清自己是从什么时候开始画画的,只记得每天总会拿着笔,在家里的墙上、地板上、家具上涂涂画画。看着家里我到处留下的涂鸦,无奈的妈妈给我买来了《少儿简笔画》,我开始在上面临摹、涂色。5岁时,我去了绘画班。从此以后,我画的画就越来越有样了。上小学五年级以后,为了冲刺学习,我不得不推出了绘画班,但那颗爱画之心却越来越强烈。我一有时间就对着一个个静物,仔细观察,独自琢磨,不厌其烦地练习,慢慢得,一张张成功的画作“脱笔而出”,也正因为这样,画画成了我的拿手好戏。

一个阳光明媚的日子里,我正在家里完成美术老师布置的作业。我先有模有样地画起了初稿:这边应该画夕阳,那边儿应该画村庄,前边儿应该……

过了好一会儿,我的初稿完成了,看着自己的佳作,我心里美滋滋的,把妈妈叫过来欣赏。“嗯,挺好看的。”听到这句话,我心花怒放,好像得了大奖一样。

接下来,该上色了,我拿着颜料,小心翼翼地涂染每一处地方。时间一点点地流逝,终于,我上色完成了。

最后,把这一条边勾勒,就完工了。画完之后,再让妈妈看看,她肯定会表扬我的。一边想我一边提起笔,准备做最后的收尾工作。

可是,天有不测风云,一时大意,那只调皮的黑色勾线笔从我手里滑脱,天边跳出了一个黑点。我怔住了,刚才的欣喜全部被“浇灭”……正在我苦恼时,一个想法闪过我脑间:这是夕阳图,何不把黑点画成一只大雁?说干说干,我拿起笔,三笔并做两笔,一会儿,一只栩栩如生的大雁在夕阳里自由自在地飞翔。

第二天,我把画交给美术老师,老师夸奖了我,说这只大雁是点晴之笔。

真是十八般武艺,样样有好戏!我今后还要好好练习画画,让画画成为我生活中最亮丽的`风景!

我的拿手好戏六年级作文600字篇5

我的拿手好戏很与众不同,别人的拿手好戏可能是钓鱼、做标本、拼积木等!但我的拿手好戏你绝对猜不到!那就是——挑盲盒!

还记得第一次看见盲盒,我心里就油然而生地散发出了喜爱之情。它是一个长方体(或正方体)的盒子,包装非常精美,前面是宣传封面,后面是款式介绍。我买了一个,打开一看是自己比较喜欢的一款,我回到家里,将他摆在了架子上!随后,我每次去都能买二三个来拆哦!我就这样来坚持,已达到百分之一百的全中几率哦!

有一天,我和朋友出去玩看见了盲盒店,我们一人买了两个,她一个拆到了“小丑”,一个拆到了“公主”哦,两个我很喜欢的她都拆到了,我有些生气!我急忙拆开自己的一个发现是她喜欢的“女巫”但我却不是特别喜欢,因为“女巫”的样式个人认为有点奇怪!而且突显不出“女巫”本身的性格!太过于呆萌了!我有些赌气,朋友竟然还在我面前得瑟?哼!我才不会让他有见缝插针的机会,于是我打开了第二个,我把眼睛微微的闭上,好像祈求老天赐我力量一样,就在这关键时刻,只听朋友尖叫一声:“啊”我急忙把闭着的眼睛睁开一看,竟然......竟然是珍稀款式——“女王”。

这时我瞬间把之前的沮丧变成了无比得意,在朋友那里使劲的显摆!道:“哈哈哈,我是不是很棒,还是我厉害吧,我嘴里嘟嘟着:欧蕾,欧蕾,欧蕾,她拿出一种不自然的表情“嗯”了一声,和我一起收拾好东西去其他的地方了,虽然这次有一些小的意外没能百发百中,但抽到珍稀款还是让我很骄傲和惊喜的,太开心了!从此,我就走上了拆盲盒的“大路”。

这不仅仅是一个拿手好戏,还是一个爱好,是我发现的新奇事物,我的每一个盲盒都有认真的摆放,连它精美的包装盒都没有放过,我都是认真的收藏呦!这就是我的拿手好戏,你们佩服不佩服呀?下次我将它们带给小伙伴们看!

我的拿手好戏六年级作文600字篇6

我从小就喜欢唱歌。我常常会一个人对着镜子唱歌,走路时也会轻轻地哼歌。只要唱歌,我的心里就像有一只美丽的小鸟在飞翔,就像有一条甘甜的小河在流过。不管在什么时候,不管在什么地方,只要唱起歌来,我就从心里往外地乐。

后来,因为我喜欢唱歌,妈妈把我送到了北京市宣武区少年宫阳光合唱团,这下子我可如鱼得水了。第一次走进少年宫,我觉得一切都那么新鲜,心里就像洒满了阳光。老师开始上课了,一次又一次地耐心给我们讲解歌谱和歌词,然后让我们跟着老师一起唱。这样练习,我一点儿也不紧张。可是,练过一会儿,老师要一个人地检查。轮到我了,我的心里就像揣着一只小兔子,怦怦直跳。幸运的是,我唱了一遍,居然通过了。但是,我还是非常紧张。后来,老师表扬了一些唱得好的同学,居然有我的名字,我的紧张感才渐渐消失了。以后,每次去少年宫排练,都需要大半天的时间。虽然有些辛苦,但是我很快乐。因为在那里,老师会用各种方法来教我们学唱歌,所以,我每次都是乐呵呵地去,乐呵呵地回。

上周,我们合唱团在三十五中参加了北京市的中小学生合唱比赛。那天,我们合唱团穿的服装是最亮眼的,女生戴着红帽子,穿着红裙子……因为我们有一首歌曲《打歌来》,是云南土家族的民歌,所以我们穿的是红色的服装。老师还给我们唱的这首歌曲编了几个动作。比赛开始了!我们清脆的歌声在会场回荡着,我们稚嫩的笑脸被灯光照耀着,台下的评委和观众情不自禁地随着音乐拍起手来。此刻,我突然感到非常自豪!比赛结束了,我们仍然意犹未尽。我们的演出十分精彩,获得了评委的好评。那天,北京下了第一场雪,天气很冷,但我们只觉得心里暖烘烘的。后来,我们还到国家大剧院演出过呢!

现在,唱歌,成了我的拿手好戏!唱歌,给了我强大的自信心;唱歌,让我的生活充满了无限乐趣;唱歌,已成为我生活中不可缺少的一部分。我从心里喜欢唱歌!

我的拿手好戏六年级作文600字篇7

“十八般武艺,样样是好戏。”

每个人都有自己的特长,通过努力,都会铸造了一段辉煌的历史,写下自己不平凡的人生。

我从小就很崇拜象棋大师王天一。从四岁开始,我就与象棋有了一些渊源。

不知我与象棋有缘,还是我有天赋。从那以后我也就变得有些自恋了。那天,我正拿着扫把“打鬼子”,爷爷神秘地拿出一盒东西,摆在桌子上,我“扫荡”到了客厅,一看到这些东西,我大叫:“巧克力!”要不是爷爷及时制止我,那可怜的象棋,差点就被我吃进肚子里了。

爷爷说:“小祖宗啊!可别硌你的牙。你看清楚,这个是象棋。”我一听,顿时感了兴趣,爷爷趁热打铁,给我讲了象棋的基本知识,我很快就听懂了基本的走法。

一个下午,我就学会了一些象棋杀法,但自从上小学后,我不经常下棋。只有在空余时间才能下棋,我也就属于自学成才吧。现在我认为自己可以与一些高手匹敌了,就有了想炫耀一下的念头。

大课间,学校要求每个班挑一个人去参加象棋比赛。四年级的我如鱼得水,一下子举起了手,当然朋友老秦也举手了。老师笑着道:“那你们比一场,让我看看。”原来老师也是一个象棋迷呀!

对局开始,我持红方。“当头炮”,这可是我的拿手开局。他一步“马二进四”护住了“兵”,嘿嘿,下一步你肯定要走“炮”,我先跳“马”。他一个“士角炮”,把我吓蒙了。这是什么招数呀?我走了一个闲棋。我细心一看,唉,走错了。他是想用“连环炮”将“死”我呀!我上“帅”他走“车”,顿时我慌了。我也走“车”,他一个“连环炮”将我,我“将五平六”,他平“车”把我将“死”了。

老师若有所思的说:“现在的小孩儿真不简单呀!”老秦安慰我:“没关系,多练练就行了。”没想到一比较,我还是只是一个“小菜鸟”呀!真是没有对比就没有伤害。

看来,每个人的特长都不是天生就会的,而是要通过长时间的努力锻炼,才能练就一身非凡的本领。

我的拿手好戏六年级作文600字篇8

俗话说“大千世界,无奇不有”有的人拿手好戏是画画;有的人拿手好戏是复原魔方;有的人拿手好戏是炒菜。而我的拿手好戏则是下象棋。

今天我和爸爸像往常一样下了一局刺激的象棋比赛,要知道爸爸这个猛虎上将要赢可不容易啊!比赛开始了,因为爸爸是红方,所以他先下,他一开始出了炮,而我则出了车,因为我知道三步不出车必定是屎棋。爸爸也出了车,然后我当头炮,他把马跳……

就在我把爸爸杀了的只有车和将时,就开始得意洋洋,可就在这时爸爸那愉悦的神情紧张起来,眉毛中间拧成了肉疙瘩,好似已经看穿全局,而我则是一脸心不在焉,洋洋得意的样子,“爸爸你就认输吧,你是赢不了我的,”我那得意的神情,面向他,而他只是在那研究棋盘与我隔成了个屏障。

轮到我下了,我心不在焉的下了一棋,可这一棋关系到了全盘棋,下完了一起后,我开始后悔,可是天下没有后悔药,爸爸的车迅速奔向我,马“吃”听到这个时,我瞬间慌了神,就开始随便乱下,爸爸的“车”大口大口的吃“马”,大口大口的吃“象”,炮也差点命丧“车”口。这时,我心想:被绝杀只是一念只差我要心态放平,想玩以掩耳之势把心静了下来,迎接老爸的下一波攻势。

现在黄色的棋盘上只剩下那那耀眼的“车”和“炮”。我的眉毛早已成了肉疙瘩,而爸爸则是一脸的轻松。“我认输,我赢不了了”我服输的说,“你知道吗?大师用小兵都能赢,何况一个炮呢,”爸爸严肃的神情,对着我说。我静静地看着棋盘,,把“炮”一提,“士”一调。“士”驾“炮”绝杀逆风翻盘。我赢了!我赢了!我高兴的欢呼起来,爸爸也开心的像我竖起来大拇指。

俗话说“十八般武艺,样样是好戏”“三百六十行,行行出状元。”我的拿手好戏是下象棋,你呢?

我的拿手好戏六年级作文600字篇9

我喜欢音乐,喜欢钢琴,所以我的拿手好戏就是弹钢琴。在学习钢琴的道路上我饱尝了很多艰辛,曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但一次次收获的喜悦让我已经坚持了八年。

那是八年前的一天,姥姥带我去她的朋友家玩。在朋友家,姥姥和朋友在一直说话。我心想:真无聊啊!听着,听着,突然,我听到楼上有一股清脆的声音。我问姥姥的朋友:“楼上是什么声音。”她说:“哦,那是楼上有教弹钢琴的。”我兴冲冲地对姥姥说:“我们上去看一看吧?”姥姥说:“好啊!”

于是,我们上去,敲敲门。老师开了门说:“你们要干什么呀!”姥姥说:“我们想进去听一听,可以吗?”老师说:“可以呀!”等我们进去了以后。老师弹起了一首曲子,我当时也不知道这是什么曲子。于是,我问老师:“这是什么由子呀!”老师开心地说:“这是《梦中的婚礼》。”我点了点头。那一刻,学习钢琴的念头便在我的心中萌生。

就这样,姥姥给我报了一个钢琴班。从此,我便走上了钢琴求艺路。起初,由于对钢琴的喜爱和冲动,我在钢琴班学习得可认真了经常得到老师的表扬。回到家里我也坚持练习钢琴,每天都要练上一个小时。可是时间一长,这种枯燥,单调的学习让我感到厌烦。老师家我也不想去,在家也不想练了,真想放弃学习钢琴。一天下午放学后,我碰到钢琴老师说:“学东西要坚持不懈。”同时也引起了我的反思啊!做什么事都贵在坚持,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。于是,我鼓足勇气继续坚持,一年四季,从不间断。功夫不负有心人,我的钢弹得越来越好,每次参加钢琴比赛都能获奖。几年来,我参加比赛获得的优秀奖、金奖、特等奖共有三十多个,还有一个最让我自豪的钻石奖呢!

辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对钢琴这拿手好戏更情有独钟了。它让我陶醉,让我在清脆的音乐中享受钢琴的乐趣;它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!

我的拿手好戏六年级作文600字篇10

我的拿手好戏,很少人会,但很多男孩子会。这个拿手好戏,要用嘴,要用音乐,但不会出现一个字。你猜到了吗这个拿手好戏就是——吹口哨。

暑假的时候,爸爸在家动不动就吹口哨,我听得心烦,心想:要是我也会吹口哨,我就能够“反杀”了!只可惜……谁教我呢爸爸会吹,仅有他教我了。

我“厚着脸皮”去找爸爸,要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他,两手一叉,一副得意洋洋的样貌,幽默地说道:“你可能太崇拜我了吧,我此刻都有学生了,真想不到,可是还是让我这个口哨达人教你吧!”我大笑着,点了点头。

初学时,爸爸教我舌头放平,伸入嘴里,不能放出来。然后,嘟起嘴,放出声音。爸爸边说,还边吹了起来。吹了一会儿,就说:“你也试试吧。”我嘟起嘴,放出声音,吹起来。可是,迎来的却是“噗……”的声音,口水四溅,差点喷到了爸爸的脸上。爸爸微笑着说:“哈哈,没事儿,爸爸开始学的时候也是这样。”

我听着爸爸的话,并每一天都坚持练习。

有一天,爸爸检查我吹口哨吹得怎样样了,我简单的吹了几下,有几个音还没有吹出来。爸爸得意的说:“哈,还没我吹的好呢,小样儿,你还得好好练哟,不然下次你就又不会了,哈哈!”我恼羞成怒,气得脸都要青了,我大声喊道:“老爸,你别得意,等我练成了,咱俩来较量一番!”说完,头也不回,转身走进了房间。

于是,一连好几天,我就闭门不出,天天研究这个口哨,把注意点都写了下来,提醒自我哪个地方需要注意,我就不信我学不会这玩意儿!

一个星期后,我信心十足,向爸爸发起了挑战,大喊一声:“老爸,出来较量啊!”爸爸气定神闲地走出房间,轻蔑地说:“比就比,谁怕谁!”选定了曲目后,就比了起来。

几分钟后,我赢了,真没想到,爸爸这个教师居然成了我的手下败将,此时的我就像一位常胜将军,别提有多威风了!

学习口哨的过程,让我明白了:要学会努力,并不断的练习,才能成功!没错,吹口哨就是我的拿手好戏!

我的拿手好戏六年级作文600字篇11

在我的房间的一角,摆放着一幢爱的小屋。它整体呈淡粉色,还没有我的膝盖高。里面包含好几个房间,有客厅、厨房、卧室、卫生间和阳台,屋内陈设美观又齐全。它外表看似简单,可内部却十分复杂,没有一双灵巧的手,是很难完成的。整间小屋显得玲珑精致,小巧可爱,这便是我的拿手好戏做手工。

一天下午,妈妈给我带来了一个礼物一套可以制作的玩具屋。我兴奋地抱着箱子左看看,右瞧瞧,才终于打开倒出零件。

“哇!好可爱!真漂亮!”我睁大眼睛仔细地打量那些令我眼花缭乱的小零件。我想也不想就把它们全倒在床上。我用手捧起它们,一件一件地欣赏后,便开始制作。

我细心阅读了一遍说明书,立刻在大堆木棍布料彩纸中,小心翼翼地取出所需工具。我开始一丝不苟地制作,我用剪刀、胶水一心一意地剪,粘贴,粘时很费劲,那些材料有的还没有指甲大,我必须用食指和大拇指一点一点挪动它们,一些胶还未干的零件又总被我破坏。一不小心,也总会把胶粘手指上。不过,我一点也没灰心,还对自己自信满满。

不久,我又从爸爸的工具箱中翻出一个小镊子,有它来帮忙,真是又方便又快捷。我很快完成了一口“小锅”,它只有我的指甲那么大,十分漂亮,呈粉色。还有一个可爱的天蓝色抱枕,里面放着棉花。一个小金花瓶也出自我的手,里面还插了几株“植物”。

慢慢地我越来越熟练,能很快从杂乱无章的零件中找到所需要的,再也不会把胶水挤的哪都是。紧接着,我制作了一个书桌,几本书,一个楼梯,几盘蛋糕,不久后,我总算完成了这个浩大的工程。

一天,我邀请好朋友小桂来家中玩,她一进门,就直奔我的房间,她在我的屋中上下欣赏了一下,就指着我做的小屋,惊异地叫道:“哇!真漂亮,从哪里买的?”我得意洋洋地说:“自己做的,好看吧!”她立刻瞪大眼睛,用半信半疑地口吻说:“很难的!你没让人帮忙?”当我向她保证是我自己做的时候,她好一会都没说话,这之后,我接连做了许多手工:一张用彩纸粘成的立体画,一个用硬纸板与胶带做成的小木船

现在,做手工已经成了我的拿手好戏,做这些小手工,让我的手越来越灵活,也给我的生活增添了无限的乐趣。

我的拿手好戏六年级作文600字篇12

常言道:“十八般武艺,样样是好戏。”每个人都有自己的拿手好戏,如打乒乓球、打羽毛球、游泳、做家务......而我的拿手好戏则是弹吉他。

想当初我可是苦练了这个拿手好戏啊!每每想起那一段犹如魔鬼般的日子,我便忍不住打了几个哆嗦。尤其是当年按弦的日子,练得每次下课时,左手手指上都会有一道道“伤疤”,我当时甚至想要不学吉他了。还好,当初那段“苦日子”过去了,我也终于学会了弹吉他和其它弹琴的方式。

今天是我吉他考级的日子,我早早地来到了考级的地方,只见那儿人山人海。我一看见那么多人能够欣赏到我弹吉他的样子,心里高兴极了。

到了后台,我和其他考级的人抽签决定我们上场的次序,我抽到了17号,还有很长时间才到我呢。只见其他人都在抓紧时间练习,我却不以为然,在后台看着别人考,心中觉得他们肯定比不过我。

终于轮到我了,我从容不迫地背着吉他走上舞台。这次我准备了两首歌,分别是《童年》和《蓝莲花》。开始弹第一首《蓝莲花》时,我信心满满,毕竟为了唱了最后一句高音时,我可是谈了很长一段时间呢。只见我的手指上下飞舞,宛如一只蜜蜂在花丛中采蜜一般,只见台下的观众微微点头,到了高音时,我很轻松地唱了上去,只见考官闭上了眼睛,轻轻点头。“考官们一定很欣赏我”心里想着,我恢复了正常的神色,吉他也弹得更响了,手犹如一只飞舞的蝴蝶。一曲终了,台下响起了如雷般的掌声,考官也点了点头,并拍手叫绝表示赞美。正当我准备谈第二首时,考官摆了摆手,说:“不用了,下去吧。你是我见过最有天赋的人。”

通过弹吉他这一件简简单单的小事,我明白了“世上无难事,只怕有心人”这一道理,还让我知道了凡事不骄不躁,用一颗平常心去认真对待,才能做好一件事情。


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