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爱什么的什么作文400字

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爱什么的什么作文400字(精选12篇)

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爱什么的什么作文400字

爱什么的什么作文400字篇1

漫步小区,你们就可以发现小区许多地方存在脏乱差。

一天,我和妈妈漫步小区。瞧,小区的拐弯处,闻到了一股强烈的臭味。我抬头一看,只见垃圾桶里面空空余也,而旁边堆满了大量的生活废弃品,如废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等。老鼠在垃圾堆里横冲直撞,一只只绿头苍蝇盯在腐烂的鱼骨头上。这儿成为了它们的天堂。纸片在风中旋转,被风吹得四处横飞。毫无疑问,这样不仅严重污染了环境,影响小区形象,而且传播疾病,影响了人们的健康。给人们造成了很大的危害。我十分气愤!人们都说“保护环境,人人有责”。因此,我决定和妈妈一起把垃圾都捡到垃圾桶里。捡着捡着,路过的人都参与到捡垃圾的行动中,行人纷纷赞扬我们说:“你们真是爱护环境的卫士啊!”

这天晚上,我做了一个梦,梦见了人们都把垃圾扔在了垃圾桶里,旁小区的路面洁净,路两旁,绿树成荫,鲜花朵朵,蝴蝶在空中翩翩起舞,小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“这里真美啊!我要在这里安家!”

妈妈的叫声打断了我的美梦。回味梦中的情景,我真想对人类说:“保护环境,人人有责。”让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,爱护我们身边的一草一木,为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。

爱什么的什么作文400字篇2

“古老的东方有一条龙,它的名字叫中国。”这是句对祖国的爱国之歌,它道出了所有中国人的爱国心声。我爱我的祖国。

我爱祖国壮美的山河。它有独一无二的万里长城,有巨龙一样的长江,有争奇斗艳的花朵,有姿态各异的动物,有各种各样的昆虫。

我爱祖国壮美的山河,我更爱祖国历史文化,更爱为祖国做贡献的历史人物。他们引导我树立爱国理想,向祖国伟大人物学习,像林则徐那样虎门销烟,为国销毒;像孙中山那样勤奋学习;像周总理那样为国读书;像雷锋那样助人为乐……他们都是我们学习的榜样。

爱国不仅要学习祖国的伟大人物,爱国还要从身边的小事做起。首先,认真学习,学好本领。爱国需要本领,只有现在学好本领,将来才有能力更好报效祖国,为国做贡献。其次,我们还要维护身边环境的卫生。“一屋不扫,何以扫天下?”我们要把身边的环境打扫地一尘不染,使我们看到的每一片土地,每一个地方,每一间房屋,每一处角落,都是干干净净的。再次,我们要勤俭节约,爱护公共财物。勤俭节约是美德。勤俭节约能让我们国家更快强大起来。爱护公共财物更让我们明白爱国就在我们身边……

总之,千言万语汇成一句话:啊!亲爱的祖国,我爱你!

爱什么的什么作文400字篇3

不息之火,不灭之魂

回首历史,世界四大文明古国中,三国文化都已在历史长河中湮灭,只有中华文化这颗璀璨的明珠历经千载岁月洗礼,光芒熠熠生辉。正如作家余秋雨所说,中华文化具有特殊的生命力。它是我们十四亿华夏儿女的根,是不息之火,是不灭之魂。

中华文化特殊的生命力,源于我们千千万万华夏儿女在灾难面前的团结坚韧、誓死捍卫。在近代的百年间,每一次危难之际,我们都不惜一切守护在祖国身前。侵略也好,打压也罢,中国的瑰宝不会被夺走,中华文明不会断绝,我们从来不会后退一步,因为我们的身后,是家园。我们脚下的每一寸土地,都洒满了国人的热血。2020年,在新冠疫情面前,我们团结一心,众志成城。十四亿国人捐物捐资,雷神山、火神山医院数天之内拔地而起;科研、医务人员日夜不停地战斗,武汉以英雄之姿改写了历史!

正如习近平主席所说:“中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。”中国文化历经千年风雨,仍屹立不倒,这是多么特殊的生命力!往事越千年,传承永不变!因为中华文化是我们每一个中国人刻在骨子里的信仰,是我们的根,是不息之火,是不灭之魂!

爱什么的什么作文400字篇4

轻轻翻开扉页,淡淡的油墨香便在鼻尖环绕,指尖触碰到泛黄的书页,心中不由得升腾起一种亲切之感。这是一本洋溢着爱的书,这本书就是《爱的教育》。

这本书中所说的“爱”究竟是什么?这本书里的“爱”是怎样体现出来的呢?带着这些问题我踏进了《爱的教育》中去寻找问题的答案。

这本书中这要讲述了主人公安利柯和他的伙伴、同学、老师、家人发生的故事。有一件事情使我深有感触。安利柯和他姐姐无意间得知到他们的爸爸妈妈最近没有钱了,我想他们应该会坐视不理,没有想到他们竟然把自己的衣服、文具、日用品、零花钱……能不要的都不要,他们把所有的东西都换成钱,想给爸爸妈妈减少一点负担。读到这里,我心里有一丝丝的感动。

同是孩子,为什么差别那么大?同样都有一颗爱母亲的心,我就很少想到替父母去分担一些,去减轻他们的负担。我想到的只是问他们要许多东西,而他们却替爸爸妈妈分担,他们让我非常佩服。这本书诠释了父母与子女之间美好的爱,还有许多朋友之间,师生之间的爱,这本书使我受益匪浅,让我爱不释手。

我明白了爱其实很简单,无论是亲情、友情,还是师生情,爱国情,都默默地伴随着我们,像一缕缕阳光,照耀着我们成长,像一朵朵鲜花,芳香了我们的世界。

爱什么的什么作文400字篇5

《爱的教育》是一本记录以一个孩子的日记形式来写的书,每篇文章都很感人,虽然文章简短,但是它是通过生活的朴实,真实的描述,让人感到互相关心,互相理解,里面描述着作者和小伙伴们玩的开心,学的快乐,并从开心和快乐中得到教育,里面的人物各种精彩,小石匠,小铁匠,卖碳人的儿子,少年鼓手,这些平凡的人却有着不平凡的生活和故事。

同时,书中也表现从家庭,学校到社会,却在营造一种良好的环境,培养着孩子爱家,爱祖国,爱人民的感情!《爱的教育》中,体会到曾今自己经历过的类似感情,可我们对待的态度行为可能完全不一样,它让我感动的同时也引发了我对爱的一种思索。

这本书教育了孩子做人的道理,让我们家长也受益匪浅,真是一本值得看的好书本!

爱什么的什么作文400字篇6

爸爸虽然不怎么会表达爱,但种.种事迹都说明了他的爱;但妈妈就不一样,在生活中处处都能体现妈妈的爱。在记忆中,昨天发生的那件事最令我感动。

昨天,是一个下雨天,我像往常一样在顶尖英语上课。突然,我听得外面一片喧闹,向后一看,原来,是一阵大雨倾盆而下,我一看,完了,我既没带雨伞,又没带雨衣,心里一阵凄凉。下课了,我望着倾盆大雨,无奈地叹了一口气,只好上去换东西来缓解我的心头之苦。放学了,我在楼上焦急地等待着,忽然,只见一辆车飞驰而来,那不正是我妈妈的电瓶车吗?我高兴极了,仿佛看到了救星,急忙跑去和妈妈汇合。在车上,我还责怪妈妈来得太晚,她也没有说什么,只是默默地听着我的责备。回到小区,在妈妈上楼时,我明显发现妈妈的左腿有些异常,不像往常一样灵活了,回到家,我仔细一问,才知道了原委,原来妈妈为了来带我,从她们老板店里专程赶来,途中遇到一个小女孩,为了躲避她,妈妈急刹车,路又太滑,所以跌了下来。

我感动极了,这就是母爱吧!

爱什么的什么作文400字篇7

我国有很多爱国的中华儿女。我们最近学了一篇课文,叫詹天佑。詹天佑是一位爱国、杰出的工程师,京张铁路最早是在他的主持下修筑成功的。

詹天佑这篇课文,主要讲了他不怕困难、用尽心血,终于京张铁路修筑成功了。詹天佑在京张铁路修筑成功之前,遇到了不少困难,但是这些困难挡不住詹天佑的爱国心。

在这篇课文里,我非常敬佩詹天佑不怕困难和他不变的爱国情。詹天佑遇到困难不会轻易放弃。

我也要做一个热爱祖国的人!我要像钱学森那样,不会因为金钱、地位、名誉而去为别的国家效力。他听到中华人民共和国成立,就马上回国,为中国贡献自己的全部力量。

我现在没有长大,所以我不能做出什么大事,比较大的爱国事也做不了,所所以我从小事做起。我要为了祖国而保护环境,要把垃圾扔到垃圾箱里。我会认真学习,长大了以后,要为祖国多做有用的事情,做一个热爱祖国的人。

爱什么的什么作文400字篇8

“只要人人都献出一点爱,世界将成美好的人间……"这可不仅仅是一首歌,不是一个幻想,而是真正可以实现的。

我的好朋友就是这样的一个人来的,她叫做小莉,是一个盲童在盲童学校读书。现在9岁。

有一天,我和她一起回家时,我看见小区的宣传栏前停下一看,哦!原来小区要举行一次“一元爱心”活动,小莉就说:“敏敏姐,你干嘛停下来呀!”我就把事情告诉她。到了第二天,刚好是星期天,我兴高采烈地拿着一块钱走去小区中心捐款,走着走,突然,听见远处传来了熟悉的声音,我走过去一看“哐啷”十几个硬币一起放在捐款箱里,拿捐款箱的阿姨笑笑说:“捐这么多啊!”小莉用着甜美的声音,学着大人的语气说;"不多了,灾区的朋友们比我还需要这些钱!”我听了脸都红了,马上回家把自己的零花钱都拿了出来,放到了捐款箱里。随后,有许多人都争先恐后地去捐款。

想想看,我们每一个人,谁都能缺少别人的帮助而孤零零地活着吗?我们随时随地都需要来自他人的帮助。今天,我帮助了一个人,也许明天别人也会帮助你。爱心,从一个人传递到另一个人,越传越多,越传越远,到最后,传到全世界,我们不是就有了真正美好的人间?

爱什么的什么作文400字篇9

爱如月光,母亲的爱如月光一样滋润着我的成长。

马上就要进行初中升学考试了,压力山大,老师也会布置许多作业,不到10点做不完。这几天感觉特别烦闷。

这天我刚从死气沉沉的学校回步行回家。沿途遇到几个小孩子,他们的脸上挂着笑容,欢快地做着游戏,他们让我想起了小时候,也像他们一样无忧无虑,没有作业的烦恼。我的心不知不觉地又埋上了一层阴影。

回到家,母亲赶忙招呼我坐下,帮我除去沉重的书包,端出一盘盘热气腾腾的饭菜,又从锅盖上取出蒸得滚热的牛奶,用手巾包着拿给我说:“快喝了吧,像你们这样正是长个子的时候。”我一边吃菜一边喝牛奶,连谢谢都没有跟母亲说一声。吃完饭,我正在书房中为写作业而奋笔疾书的时候,母亲又把一大块香气逼人的面包和茶递过来,她总是守在我身边,一直到作业做完了为止。

到了12点钟,我才上床睡觉,好像有点睡不着。这时,母亲小心翼翼地把门打开,小心地走进我的房间。看到我落枕了,便把我的头重新放到枕头上。又帮我理了理被子,转身走了。在出门之前,又盯住我看了看,才把门关上。我第一次感到母亲的背影是多么的深入人心,一股暖流涌上心头。

窗外,一株小草沐浴着月光慢慢成长。

爱什么的什么作文400字篇10

每天,我都理所当然地享受着妈妈的关心与照顾,妈妈每天帮我洗衣做饭,接送我上学放学,帮我辅导作业……可是,我从来都没有回报过妈妈。今天,我要做一件特别重要的事情,那就是为妈妈做一份“爱心早餐”——煮小团子。

清早起床,我跑进了厨房,从冰箱冷冻室里拿出超市里买回来的小团子,准备大显身手一番。

我先在锅子里倒大半锅水,开大火煮了起来。没过多久,锅子里的水就“咕嘟咕嘟”地冒着泡泡沸腾了起来。接着,我把那雪白雪白的小团子倒入锅中,只见它们就像是一个个跳水运动员,“扑通扑通”齐齐往下跳。过了一会儿,这些“跳水运动员”慢慢地浮上了水面,一个个挺着圆滚滚的大肚子,像喝饱了水一样。它们原本雪白的身体,变得有点儿通明,就像身上穿了一件神奇的隐身衣,里面黑色的芝麻馅儿若隐若现。这时,妈妈走过来,看到后说:“小团子已经熟了,可以盛上来了。”我赶紧把小团子捞了上来。

吃着这热气腾腾、香气扑鼻、甜糯可口的小团子,妈妈直夸我是个有孝心的“天下第一小暖男”,我心里乐滋滋的。我暗暗发誓,我一定要多关心家人,孝敬长辈,报答他们对我的养育之恩。我现在是个小暖男,以后长大了,还要当个让家人幸福快乐的大暖男!

爱什么的什么作文400字篇11

我心中最美的汉字是“爱”字。因为有人需要爱,我们就献出爱给他,关系就会很和谐,世界就会很美好。

“爱”是指喜爱,对人或事物有深挚的感情,如:我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈爱我;我爱老师,老师爱我;我爱同学,同学爱我……爸爸妈妈无微不至地照顾我的日常生活,如我生病时,他们日日夜夜地照顾我……老师每天给我么讲课、改作业、复习,教我们做人的道理……同学们给我帮助、鼓励……所以我也爱身边的人。

“爱”是指喜好,我爱跑步、散步、画画……我和爸爸经常在江边跑步散步,使我身体强壮。

“爱”是指爱惜、爱护,不要乱扔垃圾,不要乱画乱写,要节省能源,爱护公共财物。我爱我的家、我爱我的校园、我爱我的班集体……

我要做个有爱心有责任感、懂得感恩的人,只要人人都献出爱,世界将会变得更加美好!

爱什么的什么作文400字篇12

笑是每个人都具有一种的表情。有的笑是倾国倾城、别具一格的;有和笑是沉鱼落雁、闭月羞花的;有的笑恰似春水映红花,在我心中姚老师的笑是若隐若现的,但我觉得姚老师笑比愁多。

每天傍晚,姚老师就会放下在课堂上那种严肃的表情,绽开自己花儿般的笑容,那样美丽、那样灿烂。姚老师总会带着笑容来询问我,而我也是带着微笑回答她,此时的画面是那么的和谐。我作业做完了就去帮助老师批改听写,姚老师还是一如既往面带微笑,这更让我感觉到姚老师的那份慈祥,那份和蔼可亲,那份平易近人。

在课堂上,姚老师也是会带着笑容的,姚老师会用幽默的语言来逗大家,但每次我们还没有笑,姚老师已经绽开了花儿般的笑容。有时,她看着某个同学都会笑起来,我想是因为我们班的同学太可爱太淘气了吧!

老师的笑容大家可能不常见,但在我的心中姚老师笑容是最深刻的。她的笑容就像一缕阳光,驱走上我们心中的不愉快和害怕;她的笑容就像是学习的一道养分,让我们放下紧张,轻轻松松的学习;她的笑容就像一盏明灯,照亮我前方的道路。

亲爱的老师啊,只要记住了你的笑,就会永远记住你的好,以后最能唤醒我记忆就是那阳光般灿烂的笑容!

2021296