以对手为主题作文
以对手为主题作文(精选12篇)
以对手为主题作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的以对手为主题作文样本能让你事半功倍，下面分享【以对手为主题作文(精选12篇)】，供你选择借鉴。
以对手为主题作文篇1
对手是什么，对手就像一面镜子，可以照出你的长处、短处，优点和缺点。有了对手就有了竞争。有了竞争就有了成功和失败。
我的对手真的是一位“笑力派”。不论在声乐、舞蹈、学习、体育上，我们俩都不分上下。于是不管在第一课堂，还是第二课堂，我们都展开了激烈的战争。
记得在舞蹈课上，老师表扬她跳舞很有感觉，叫我再继续努力。于是，我便有点愤愤不平了。在家里的每天晚上，我都要打开音乐，练习怎样投入音乐。第二次上课，老师果然表扬了我，我沾沾自喜。又开心又自豪。后来，她也在家练习，总之，我们就是不分上下，一会表扬我，一会儿表扬她。
还有就是在体育节的运动会上面。我们俩都跑了200米，在预赛，我已奋力地跑，但她还是得了第一名，我第二名，我就和她相差了0。4秒，我心里很不服气。接到通知，我们俩都进了决赛。我下定决心，这次一定要超过她，不可以败在她脚下。
到了决赛，我的自信全涌了上来。将力量全灌输到脚上。而她也在压腿，准备全力以赴。“呯!”随着一声枪声，我飞快地奔跑起来，一直在第一名，到了冲刺阶段，她和我并排了，这时，我开始心慌起来，但我也不服输，竭尽全力向终点冲刺，也可以听见她在我身后的脚步声。
终于，我获得了第一名，但她也就和我相差0。8秒。现在，我像吃了蜜一般，心里甜甜的，开心极了。她喘着气，走过来对我说：“你也很努力!”我心头一震。
后来，我俩成了朋友，但还是战场上的对手。因为有了她，我才有努力的目标，因为有了她，我才会成功。因为有了她，我才有了无穷的动力，才会成长。我要对我的对手说一声：“谢谢你，对手!”
以对手为主题作文篇2
每个人的人生中，上苍都会派一人或多个人来与你“作对”，那些人就是对手。
很多人憎恶对手，因为那是人生道路中的绊脚石，对于如何看待对手，先听我讲个故事：
二战时期，德军对莫斯科发动闪电战，一时间人心惶惶。有人认为莫斯科一周就会沦陷，纷纷乘火车逃跑，斯大林也在其中，可他发现了一个不准备逃跑的生物学家，生物学家对他说：“一条河两岸都有鹿群，东面跑得快，西面慢，我们捉了西面的鹿投到东面，结果西面的“移民鹿”都被狼吃了，原来东面跑的快的原因是鹿群边有一个狼群，西面则没有。”
说到这里，我想大家都该明白，对对手抱有怨恨的态度是不对的。因为他并不是上苍派来与你作对的，而是来锻炼提高你的能力的。
而我们也应该珍惜对手，可能对手一生只有一个，我们也应该珍惜与他作对的时光。假如你输了，你应该想为什么会输，对手用什么方法赢了你，你也要去学习这种方法。如果你赢了，你也要想对手输在了什么地方，自己有没有类似的缺点。总之，有一个对手，你能学到好多。
知音难觅，对手更难觅，就像武打片中的高人，总渴望有一个对手是一样的道理。
我现在可以告诉你那个故事的结局了：斯大林听了生物学家的话，若有所思的说：“您的意思是我们应该感谢对手，感谢他们锻炼我们?”最终，斯大林没有上火车，他下了严令，稳住军心。由于苏联军人英勇顽抗，敌人的闪电战没有奏效，加上天寒地冻，苏联军人的“莫斯科保卫战”以胜利告终!斯大林亲自给那位生物学家颁发了金奖章。
是啊!对手真的非常重要，没有了对手，人生也不会有锻炼的机会，变得波澜不惊，会索然无味。所以，我们对对手怀有的应该是尊敬，而不是憎恶!
以对手为主题作文篇3
小鱼感谢大海，因为大海让它自在地遨游;小鸟感谢蓝天，因为蓝天可以让它自由地飞翔……而我要感谢我的对手，因为她让我变得更加强大。
我原以为自己是最了解自己的，没想到我的对手才是最了解我的人。
一次，我们班进行了语文考试，成绩出来后，我比她高了0。5分。我拿着试卷趾高气扬地走到她的面前，撇了她一眼，似乎在说，这只是一个开始，我会永远超过你的!
之后，我回到家，连语文书都没捧出来过，天天坐在客厅的沙发上，悠闲地看着电视吃着零食。这样的日子过得很快，马上又要进行语文考试了。我胸有成竹，心想上次比你高了0。5，这次肯定会更多。谁知试卷发下来，让我彻底傻眼了，我居然比她低了整整两分!我心里十分忐忑、矛盾，上次她比我低0。5分时，我那么高傲地去讽刺她、嘲笑她，一点儿面子都不给她留，这次她不知道会怎么对我。
到了放学的时候，所有同学都回去了，只剩我和她在教室里尴尬地站着。终于，她开口了：“你知道你为什么会考得差吗?因为你还在为上一次的胜利沾沾自喜，原地不动的时候，我在默默地努力。一次好成绩不代表次次好成绩!”是啊，虚心使人进步，而骄傲则使人落后。
她的一番话让我醒悟了。我记得苏轼说过这样一句话：“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”从这之后，我再没有骄傲自满过。因为她让我懂得了只有不断努力，才会有一次次的好成绩。
谢谢你，我的对手，我的“老师”。
以对手为主题作文篇4
敌人，是自己人生最明亮的一面镜子，也是让自己进步最快的老师。要善于向对手学习，便能高效率地提升自己。
曾记否，春秋战国时期，有一位君主，赵武灵王。他为了赵国能够提升军方实力大力推行“胡服骑射”一改中原儒雅之风，从根本解决战斗服饰带来的各种不利，学习边境胡人的穿戴方式，操练出干练的军队来抵抗边境的骚扰，也用军事实力在纷乱的战国中站住了脚跟，他善于向对手学习，赵武灵王在退位做“太上皇”后又化作小官潜入秦国境内，摸清秦国地形，学习治国之道，了解全国风俗，无不在向强大的对手学习，从各个方面，各个击破。他收获了赵国在战国的不低的地位，造福了百姓，在纷乱战国难以获得的片刻安宁。
要善于向对手学习。
曾记否，在历史书上频频出现的遣唐使和“胡服骑射”相比，遣唐使更近些。日本这个民族是十分愿意，热衷于向比自己强的国家学习的。当他被中国打败就会立刻全身心投入到学习中国传统文化中去。当他被美国打败，也会如法炮制出一套体系，属于他自己的体系。然而他的成果也是可以亲眼见证的。东京是世界级的国际大都市，日本一带的各产业都在世界上数一数二。而他学习的那些的对象在某些时间段某种程度意义上又何尝不是其对手。
要善于向对手学习，日本就是活生生的正面事例。
若是项羽能从她的对手身上学到一点点的稳重，若是荆轲能从他的对手身上学到一丝丝的智慧与积累……若是我们每次考试都能在这没有硝烟的考场中学到对手的一点学习方法与技巧;若是每次体育比赛都能从对手身上学习到一些东西……
就如同阿尔法狗，它在与人下棋的同时也在学习对手，以至于每次对局它的能力就会上升一个或几个次量级渐渐变得天下无敌。
世间实例千千万，各中道理永不变，善于向对手学习，是提升自己的最好方式。
以对手为主题作文篇5
我常常想，人生为什么会有困境?为什么要有巅峰?舒舒服服过一辈子该有多好啊!直到那一次，遇到了自己的对手，我才明白了为什么，找到了心中想要的答案……
那是一个盛夏，带着满满的信心和期待，九岁的我和妈妈从昌吉出发前往北京，参加拉丁舞国际锦标赛的预选赛。对于一个才九岁的孩子来说，能参加这个级别的比赛，在大人们的眼里，可算是一件不可思议的事情。
我和妈妈到了北京，顺利地参加了预选赛。结果是在我的意料之中，我入选了。虽然对这个结果我早已胸有成竹，但是接到通知单时还是让我无比的兴奋和喜悦。
接下来，我和妈妈如约去了厦门，我做好了充分的准备，满怀信心地迎接晋级赛的到来。此时，一想到我将过关斩将继续晋级成功，我的心就狂跳不已……
决赛的日子终于来了，我信心百倍地踏入了考场，自信地微笑着面对每一位主考官。
这时，我突然看见了我的对手——被人们称为“拉丁小公主”的女孩缓缓地向我走来。我不屑一顾，心想：我和她实力相当，不相上下，我一定会打败她，赢得比赛。
然而，事与愿违。虽然我付出了百分之百的努力，但因为她，我还是落选了。
这个比赛结果让我非常震惊，对于从未经历过这样挫败感的我来说，是一个打击，巨大的打击……
那天以后，这件事宛若一块沉重的石头压在我的心上。为此，我一个人偷偷地留下了眼泪。
我很伤心，心中也增添了惧怕——这种失败的滋味!突然心中“恨死”了我的对手。
随着时光慢慢地流逝，我一天天地成长，在生活和学习中经历的磨难也越来越多……时至今日，我已经不仅不“恨”她，还对她当时的舞姿充满了敬佩。
现在的我非常感谢她。是她，让我认清了自己的实力;是她，让我尝到了挫折的滋味;是她，让我懂得了人生不可能永远都一帆风顺……
或许，正是因为有了她对我的挫败，如今的我才变得坚强，变得勇敢，在巨人面前敢于挑战，在强者面前敢于抬头!
生活中处处存在对手，他们不是专门来与你作对的，反而是来激励你不要怕，站起来!
这是我人生旅途上走向成功的第一个对手，她让我终生难忘。
加油!相信自己，终有一天我会登上顶峰，看到别样的风景。
以对手为主题作文篇6
一位古希腊哲人曾经说过：“人的一生最需要两种人，一种是精神的导师，一种是强大的对手，而后者更为重要。”
事实上，一个强大的对手往往也是值得尊重的朋友。三国时代，曹操宴请刘备，把酒言欢、觥筹交错之际，曹操放言“天下英雄，唯使君与操耳。”当时曹操完全可以灭掉弱小的刘备，而他却并没有，因为刘备将来可能成为自己的对手而将其杀掉，反而承认刘备是个英雄。曹操此举奠定了日后三足鼎立的局面，却也体现了他尊重对手，将对手视作朋友的高尚节操。
一次国际赛车比赛上，纳瓦罗使出浑身解数却不及埃斯特万。正当他要放弃时，埃斯特万的车子爆胎了，他只能抗着车子跑。这本来是纳瓦罗战胜对手的天赐良机，但纳瓦罗没有那么做，反而也放慢了车速，跟在埃斯特万的身后。最终埃斯特万获得了铜牌，而纳瓦罗却与奖牌失之交臂。也许有人认为，纳瓦罗此举体现的是一种崇高的体育精神，他觉得跟一个爆了车胎的对手竞赛有失公平。但我觉得，纳瓦罗的这一举动不仅是尊重体育，更是尊重对手，将对手当成朋友。
其实，不管是人类社会还是在自然界，只有竞争才会使自己更强大。非洲奥兰治河畔两岸有两群奔跑速度大相径庭的同种羚羊引起了科学家的注意。科学家观察发现，东岸的羚羊奔跑速度更快，体魄更强健。是什么原因造成这种差异呢?原来，在河畔东岸有一群狼生活着。东岸羚羊为了逃脱狼口才被迫不断提升奔跑速度。从这个意义上讲，狼难道不是羚羊的朋友吗?
再说，对手本身就是一个客观存在，可以说无时不有、无处不在。如果容不下对手，一味地想把消除对手，把对手赶尽杀绝，不仅不可能，反而往往会搬起石头砸自己的脚。在历史上，因嫉妒对手最终害了自己的例子不胜枚举。庞涓算计孙膑使其失去双腿，而庞涓最后被孙膑射杀在乱箭之下;周瑜容不下诸葛亮、反复陷害诸葛亮，最后被诸葛亮气死;吴王夫差不断残害并侮辱勾践，最后却被东山再起的勾践灭国。
我认为，在日常生活中，对手不仅是一个值得尊重的朋友，而且也是应该感谢的朋友。正因为有了对手，我们的生活才不像白开水一样平淡乏味;正是因为有了对手，我们才能更好地发现自己身上的不足;正是因为有了对手，才能逼着自己不断学习、不断进步。如果我们逃避对手，就会失去尝试挑战的机会;如果我们埋怨对手，心胸就会变得狭隘。只有用坦然的微笑和开阔的胸襟面对对手，生活才有意义，生命之树才能愈来愈长青。
“没有岩石的阻拦，哪里能激起美丽的浪花。”红花下总有绿叶，天空中总有白云，强者背后总有对手。人生漫漫长路上，对手是同行者，也是挑战者，是“敌人”，更是朋友!
以对手为主题作文篇7
对手既是我们的同行者，也是挑战者。他们的出现让我们更成熟，他们的出现让我们更成功，我们应该感谢对手。
我和我的“对手”——程昕蕊在成绩上总是你追我赶。每次考完试，我们总是第一时间去查看成绩，我们的成绩始终不相上下。唉，既生瑜何生亮啊!面对这样的现状，我失望了，信心也在一点一点地消失。也许是我已经厌倦了这样毫无意义的竞争。四年级时，我懈怠了，开始放纵自己，每天写完作业就跟弟弟嬉戏打闹。我也不再去看那么多的课外书，不再去琢磨难解的数学题，不再和我的“对手”争高低了……结果期中考试成绩出来，我吓了一跳：82分!我从来没有考过这么低的分数。而我的“对手”还是一如既往的优秀。看着试卷上一个个大大的红叉，那一刻，难过、伤心、悔恨一起涌上我的心头，我的泪快要溢出来了。也就在那一刻，我明白了只有坚持不懈、持之以恒，才能取得好成绩。我发誓，我要奋起直追，重新做回那个自信、坚持、优秀的自己。
从那以后，我上课时听得更加认真，笔记写得更加详细，错题做了一遍又一遍。因为我想变得优秀，我想超过“对手”。我还给自己制订了合理的学习计划，每天安排好听英语和看课外书的时间。
经过我的一番努力，四年级期末考试时，我的成绩又回到了从前。知道成绩的那一刻，程昕蕊对我咧嘴一笑：“考得真不错，进步了不少呢，比之前好了很多啊!”我也打趣道：“那你也该努力了，小心我超过你哦!”
程昕蕊既是我的“对手”，又是我的朋友，感谢她让我看到了懒惰的自己，是她在鞭策着我，督促着我，让我重新找回了自己。
谢谢你，我的“对手”朋友。
以对手为主题作文篇8
看到题目你一定会纳闷对手就是自己的敌人，为什么要感谢他呢?因为对手会逼迫你向前，再向前，努力，再努力，对手会激发你前进的动力，他就是你的一面镜子，毫不留情地找出你的缺点，让你不断地向前。
——题记
那是六年级第一次月考的时候的事了。
成绩终于出来了，我收缩成一团的心终于舒展开来，因为我如愿以偿，获得了年级第一，我高兴得满脸通红，一蹦三尺高，却发现一旁的小范默不作声，坐在桌座位旁愁眉苦脸地揪着头发。没错，准是他比我分数低，又在生气了。我凑过去看了他的卷子，不由得满脸通红，卷面一如既往的整洁，一个多余的点都没有，不说答案的对错，单是看卷面，都会使阅卷老师心旷神怡。我的卷面呢?和小范真是天壤之别，上面的墨点，还有用铅笔演的算，真是羞得我无地自容。
小范伸过手来对我说：“把你的卷子给我看看。”我真的都快惊得把眼珠子掉在地上了，因为小范的眼中竟然含着泪花。
他接过我的卷子看了起来，如同爱迪生研究灯丝一样认真。忽然，他刷的抬起头来，眼中闪着喜悦的光芒，像哥伦布发现了新大陆，变得激动而又亢奋：“你……你这道小题的小数点……点错了，老师……老师却打对了你……我比你高。”他因为情绪太激动了，以至于说话时都破音了，他一摸眼泪，又一抹鼻涕，高兴的语无伦次，一会儿说说这，一会儿说说那，高兴得像个孩子买到了梦寐以求的玩具汽车。旁边的我呢?灰心丧气，“嘎巴嘎巴”的捏着指头关节，咬着牙心中想，为什么我不能考试时细心一点的呢，那道题我明明会呀，为什么我不能像小贩一样字迹工整呢?为什么我去看小饭的卷子没有一道错题呢?
我想这归根结底是我的错。
在小范的“逼迫”下，我认真答卷，认真书写，认真学习，认真地做好一切事情，使自己超越他，在任何方面都超过他，可以不夸张的说，现在的我，有一部分是他塑造出来的，如果没有他，我便会不思进取，满足于现状，就不会有一个现在的我，我感谢他。
鳗鱼因为有了狗鱼才会活下去，正如孟子所说，生于忧患，死于安乐，羚羊因为有了狼，所以才会变得强壮而又健康。越王勾践时时铭记自己的对手夫差，因而卧薪尝胆，成为春秋霸主之一。在运动会上队员们因为有着强劲的对手，因而创造不朽战绩……因为有了对手平淡无奇的生活才会充满色彩所以不妨让我们敞开胸怀，向对手们说一句：“感谢你让我有了现在的我。感谢我可以遇见你。”
以对手为主题作文篇9
不管是谁，最好为自己找个对手。
没有所谓的无人能敌，只是你没有找到有一位能与你匹敌的人，你反而因此沾沾自喜。
“物竞天择”并不仅仅是丛林法则，如果你满足于在这片领域再无敌手而耀武扬威，自然将会自我沉沦。
强国为什么是强国，是因为它知道，这世上还有比它更强，比它更好的国家。
清朝八旗，由盛到衰，这是为什么?为什么?因为满足于此，不愿在去争。
中华五千年，我个人认为，三国时期前才是中华最风华的时候。
春秋战国，秦汉三国，虽在内乱，但人家仍在开疆扩土。秦汉三国之后的晋朝却被鲜卑打到长江以南，宋朝甚至被辽，金打到灭国的程度，还不思进取。
春秋战国，秦汉三国，国家虽被分裂，但依旧去侵犯敌国，扩大疆土，春秋战国百家争鸣，虽为敌，但更像友。秦汉三国，人才辈出，武道出众，一力降十会有吕布、项羽，机智如妖，一谋定天下有萧何张良丶卧龙风雏等。
他们有的遇上了棋逢相对的对手，或未出道已身灭，但是只要遇上了，无论是实力相当，或强于自己，都不会选择逃避，秦国从夷国发展到统一中华的强国，是因为它知道，它有着比它更强的对手，战国七雄，其它六国，那一个不是踏着另一些国家上来的吗?
击败，灭亡自己的对手，才能扩大国家的疆土，要万人敬畏。正因为有着种.种欲望，我们才能进步!
没有自己的对手，你就不会感到开心，因为再也没有动力要你进步!
秦二世的自妄，认为只要灭亡了其它六国，秦国不会灭亡，上级官员不思进取，下级官员贪污。百姓生活在水火之中，导致国灭家亡。
国恒亡，是毁灭在自己的手上的啊!
一群羊群，没有经过磨难，没有虎狼的压力，安逸无比，可是如果天敌突然出现，可能还会傻乎乎的站在那里看着同类被吃!
所以，正因为我们有着敌手，我们才会成长。
以对手为主题作文篇10
你就如敲响的锣鼓，给了我力量;你就如波涛汹涌的海水，给了我前进冲击的动力;你就如梅花一样，让我学会坚强。经历了无数挑战，让我有了自信，感谢你—我的对手。
一次，老师向我们说：“因为就要考试了，你们要写上自己的对手与目标。就在这时，我抬头看着她，想起她的种.种行为让我敬佩。这时，我萌发了一个对手，就是她。我认定了，对手就是她。
在课堂上，她总是积极的举手发言，看着她，我也有了一股冲劲，去试着举手，不知为什么，我站起来，拿起本书，竟熟练地将文章内容说的如此好，老师向我点点头，同学们为我鼓掌，连我的对手也转头向我微微一笑，这时的我有了自信。
最让我印象深刻的是，在一次辩论赛中，我加入了进去。正当选手们都纷纷在热闹的议论中，一位选手站了起来，辩论了这是非对错，她就是我的对手，她很有经验地说了出来，毫无一点不会的样子，可正是这样，没有人敢反驳她，也没有人能反驳得过她，我也在思考着，可突然她叫我起来，要我来辩论，大家都用异样的眼光看着我，我在想：她是不是故意想让我出丑的，还是想让我……各种的想法让我陷于焦虑之中，我在想：她说得这么有理，我怎么反驳啊?突然，大家开始为我鼓掌，我当然不想让他们失望，于是我开始讲了，讲着讲着，我似乎有了灵感、动力，我用更加强的语言辩论。流利的说出所组织的语言。大家都惊讶了。“怎么可能，我也很奇怪。直到后来我才知道，“哦，原来她是想在锻炼我的胆量与勇气。
“感谢你，我的对手”。她就是小琪。“感谢你，我的对手，因为有你，我有了胆量。”“感谢你，我的对手，你让我不再惧怕这众多的同学，从此我不再胆小。”
真心地感谢你，我的对手。祝你的前程一片美好。感谢你的挑战，感谢你的鼓励，感谢你的激励。让我有了动力。
感谢你，我的对手!
以对手为主题作文篇11
我想你们一定有很多各方面的对手吧!可以是学习、游戏、运动……我也有我的对手。他可是德智体美劳，样样精通。我经常和他比学习，他就是：赵博涵。
从表面看，他像个文质彬彬的好学生，可当你真正认识他的话，你会觉得他是个活泼开朗的“淘气鬼”。虽然学习名列前茅，可是好动，不像想象中那么斯文。
在四年纪下学期期中考试的时候，他打了97分，而我只有90分，在那个时候，我就下定决心要超过他。我每天坚持看书一小时，把该背的背下来。就这样时间一天一天过去了，转眼要期末考试了，在考试的前一天，我躺在床上想：哎，明天能不能正常发挥呢?我能不能超过赵博涵呢?一连串的问题使我越来越紧张起来。我早早的去了学校，为的就是温固一下知识，早自习了，我看着赵博涵，轻松活泼，不慌不忙的样子，我越看越紧张，心想：赵博涵这么轻松，看来我没希望了。终于考试了，我胆战心惊，做完一个题目要看四五遍，生怕错了，我一边小心翼翼的写着每一道题，一边想着这么小心也许还有救。就在这时，我把一句话写反了，一个5分象长了翅膀飞走了，然后一个阅读题又飞了1、5分，最后作文又失去了3分。考试完了，我的心情终于舒缓了一些。发试卷那天，我紧张得不得了，当老师叫我名字的时候，我心惊肉跳，生怕只考得70或80多分。当我看到试卷的时候，心情才好点，但当我看到赵博涵的分数的时候，我的自信心大受打击。放学后，赵博涵对我说：“考得不错吧?”，我结结巴巴地说：“一般啊!”，赵博涵友好地对我说：“去我家玩吗?”，我高兴地说：“好啊”。
从这件事，我知道了：赛场上是对手，生活上也可以做朋友，我们不能没有对手，也不能失去对手，有了对手，就有了前进的动力。
以对手为主题作文篇12
对手是朋友
天是地的对手，因为有天，我们才会感叹地的辽阔浑厚，因为有地，我们才会感叹天的无边莫测。
山是水的对手，因为有山，我们才折服于水的灵动活泼，因为有水，我们才折服于山的巍峨稳重。
草是花的对手，因为有草，我们才倾心于花的芳香娇美，因为有花，我们才倾心于草的朴素刚强。
你是我的对手，一生的路上会有太多的竞争等待着我们，而对手也会一个个出现在我们身边，也许他们的出现并不是一件坏事，反而会像天对地，山对水，草对花般和谐而又自然。
对手可以使我们不断地进行自我反省和完善。为了打败我们，对手会努力寻找我们的缺点，而我们则会努力地改正缺点。众所周知，邓亚萍和乔红，曾经是世界上两名排名最靠前的乒乓球运动员。乔红“出道”较早，稳居第一，但随着邓亚萍的出现，她就一直屈居第二，直至退役也没有拿到过第一。常常有人替乔红遗憾：“如果没有邓亚萍，这几年的世界冠军不就是你了。”乔红总是笑着说：“若不是她，我也不会天天感到有压力，拼命提高技术，水平会比现在差的多。”我想，如果有人去问邓亚萍，她的回答一定也差不多。正是有了对手，才有了我们的完善与进步。
对手就是我们不断前进的动力，“铁人”王进喜说：“井没有压力不出油，人没有压力轻飘飘”，同样人没有对手哪儿来的压力。对手给了我们压力，我们把它当作奔向成功的马达，对手越强，马达动力就越大。
好对手才是真正的诤友，他们会发现我们存在的而我们自己又看不到的缺点，并且会主攻我们的缺点，绝不会奉承我们。是对手让我们找到自我，改进自我。好对手才是真正的诤友。
对手不是敌人，正如山对水，天对地，草对花一样不是对立的，而是互相补充的，这样，我们的生活才会更美，我们的人生才会更有意义。
要坚信，对手是朋友。