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我能行作文征文

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写作文时要注重情感表达的准确性和适度性。要表达出真实的情感和思想,同时要注意情感表达的方式和分寸,避免过于直白或夸张。接下来给大家分享我能行作文征文,希望对大家写我能行作文征文有所帮助。

我能行作文征文篇1

人生犹如一颗百变糖,一会儿酸,一会儿甜,一会儿苦,一会儿辣,只有经历过这些事情,成长才充满着乐趣。

暑假里的一天,我到公园去玩,看到一些哥哥、姐姐在自由自在地骑自行车,我就非常羡慕他们,心想:要是我骑上那辆自行车,该多好呀。于是,我想让爸爸给我买一辆,经过我再三的恳求,爸爸同意了。

刚拿到自行车,我以为很好骑,就飞快地跨了上去,可是,还没骑呢,就连人带车摔了下来,腿也摔青了,心想:骑自行车还真不容易啊。可是,我并没有放弃,忍着疼痛再次跨上自行车。我两手紧紧握住车把,脚使劲一蹬,歪歪倒倒地骑了一段路。我骄傲地回头向爸爸挥了挥手,只听爸爸喊着:“前面有棵树!”我猛地一回头,还没来得及刹车,就一头撞到了树上。看来,骑自行车不能三心二意呀。这一次,我让爸爸扶着我骑,并轻轻捏一下闸,生怕再次撞树,爸爸弯下腰在后面用力地扶着我,我在前面控制方向,心想:我一定能行。慢慢的,我掌握了平衡,爸爸也把手松开,我感到一种轻飘飘的感觉,猛然间清醒,发现自己已经骑得很熟练了。夕阳西下,我们也该回家了。

回家的路上,我高兴极了。今天的夕阳是那么美丽,两旁的小树在向我挥手,仿佛在祝贺我学会骑自行车了。通过今天的练习,也让我懂得了“功夫不负有心人”的道理。

我能行作文征文篇2

世界是一个回音壁,当你说行时,他会给你肯定的回音。

机会是公平的,它会不偏不倚敲响每个人的房门。这种时刻,我们要迅速,勇敢的冲出来。

十九岁的上海女孩汤玖捷,就是一个面对机会身手矫健的人。她上的是上海一所普通中学,但却成了2005年国内唯一一个被美国哈佛大学提前录取的中国学生。

离家进行自驾游,她想都不想便出发;学校有两个名额去美国交流学习,她没有一丝犹豫便踏上旅程,并且在美国你可以在篮球场上时常看到她的身影,可以在海边看到不会游泳的她和美国朋友一同踏上浪板。她彻底改变了美国学生对中国学生文弱的看法。按她的话来说:“没有做不好的,只有不敢做的。”她什么都敢做。

机会向孔雀开屏,聪明的人做好准备吸引孔雀,而愚笨的人在漫长的等待中恍惚错过。

初一时,老师选班干部,来让我们自主报名,其实我想当班干部,许多人和我有一样的想法,但都在犹豫,都在害怕。谁也不想做出头鸟,与众不同,引人注目,且都害怕被拒绝。

我一开始也是这样,不想惹人注目,且害怕被拒绝。一边想当班干部,一边又不敢去。我最终还是去和老师说了,放开后发现其实也没什么,老师没有拒绝。

我去说时,我不知道老师会怎样,要拒绝就拒绝吧!起码我想过并为之行动过、努力过。事情出乎我的想象,当班干部近两年我的胆量、语言表达、临场应变等各方面能力都有很大的改变。

装睡的人叫不醒,而猎人是不会等待猎物打盹的。

汤玖捷的自信与勇敢,让她成为了2005年国内唯一一个被哈佛提前录取的中国学生;我的一次自信勇敢,让我取得不小的成功。

你不是不行,而是害怕不行。机会是公平的,它会不偏不倚的敲响每个人的房门,但她不会为人再一次敲门。像汤玖捷一样勇敢,一样自信。向世界说一次:“我能行!”世界就会一次又一次的告诉你:你能行!

我能行作文征文篇3

在这世上,不管什么人做什么事,做成功的事再多,总有一件做不到的事,这时,有些人就会责骂你,看不起你,欺侮你。此刻,你就要将“我能行”这句话放在心里,俗话说,“从哪里跌倒就从哪里爬起”,不能退缩,要面对现实,走出困境。

这不,明天就要搞什么运动会了,我的同学帮我报名参加接力比赛。我认为我在不到一天的时间之内提升速度是不可能的,我绝对不行,可比赛……算了,死马当活马医。

我在操场上练了半小时,就不想跑了,太累了!这时,我的同学对我说:“你对得起你刚才练的半小时吗?对得起老师和同学对你的信任吗?相信自己,你能行!”

对,他说的没错,我能行!心理的战争结束了,我要继续跑步!

天晚了,我回去睡了一晚觉,比赛的时间没多久了。

第二天一进学校,有的班就开始比赛了。我们班的同学有的去加油,有的出去玩,有的在教室写作业。

我们的比赛就要开始了,我们站在跑道上各就各位,盯着前方。

“开始!”裁判一声令下。

我们队的选手一下子就领先了,我是最后一个,不住地给同学加油。不一会儿,轮到了我,胜负在此一举,接力棒传到我手上,我跑得很累,毕竟这是几百米的接力赛,但我跑得很快。我觉得头有点痛,眼睛看着前方,手还一摆一摆的,心跳逐渐加速。没过多久,“哎呀!”我竟跌倒了,好痛。这时,我的身边就有人说:

“都怪他!”

“就是,不应该叫他上场!”

可也有人说:

“站起来!你还没输!”

“你要相信你自己!”

我能行作文征文篇4

“你能行!”这句话常常萦绕耳畔,可能你不会信,这是全班同学唯恐避之不及的一位严厉、平时不苟言笑的“冰山脸”老师口中说出的。

刚入学时,我总是不敢举手,上课不敢回答问题,有时想突破自我,却又被恐惧击垮,害怕受到老师的批评,害怕被同学嘲笑……一次次刚举起的小手,又默默地放下。老师注意到我,看到我的不安、惊慌,他俯下身,在我耳边轻轻说道:“大胆一些,你能行!”我第一次感到语言带来的力量,我的手慢慢举了起来,老师先是一愣,又欣慰地一笑,请我回答问题。我站了起来,看着周围同学期待的眼神,我呆住了,不敢抬头,头脑一片空白,心中的恐惧又一次进攻我的心理防线。“大胆一些,你能行。”像是不经意般的经过,我能行!我抬起了头,眼中闪过那一丝坚毅,回答完这个问题,我飞快地坐了下来,闭上眼睛,忐忑不安地等待着,“啪啪啪……”既不是想象中的批评,更不是嘲笑。我困惑地抬起头,迎来的是那一张张鼓励的笑脸,与那一片真挚的掌声。

三年级时,老师举行了班级辩论赛,我上场时,感受台下那炙热的目光,我像是被火烧着似的,满脸通红的我像是个哑巴,半天说不出一句话,也不知所措。既然如此,那就“破罐子破摔”吧!我站在原地,大义凛然地等待着老师的批评。

老师将我拉到教室外,门内如火如荼的辩论赛继续着……我闭着眼睛像囚犯等待判决,“恩南。”意想不到的缓和。“你要勇敢一点,老师相信,你可以的。”“我可以的,我能行,我能行……”我默念着,步入场内,与敌方展开真正的舌战。

时光飞逝,转眼我已经六年级了,“你能行”这句话一直是我的动力!“你能行”这句话有着魔法似的,每次都让人充满力量!

老师对我所说的,让我受用终生。一次在晨会上老师要发表论文,可上台前她却急得像热锅上的蚂蚁,我跑到老师面前对她说:“老师,你知道吗?有一句话有魔法的话,会让你充满信心,老师,你能行!”

“你能行。”短短三个字包含的是一位学生与一名教师的师生情。

我能行作文征文篇5

“呼——呼——”,狂风呼啸,大树在狂风中摇晃。一根根树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。

我坐在大巴车上,望着不远处那九曲十八弯的路,不禁打了个冷颤。“就我这小身板,会不会晕车呀?那么高的山,会不会有高原反应呀……”还没有到目的地,满满的担忧却已经从我的小脑瓜里蹦出。

三年级时,我跟着爸爸妈妈去到了被誉为“人间瑶池”的四川黄龙风景名胜区。那里山雄峡峻,那里色彩丰艳,是旅游的好去处。因为那里海拔有5000多米,所以我们是坐缆车上去半山腰,然后爬上山顶,回程走路下去。上去前还特地买了“缺氧水”,以防万一。

刚下缆车,我就被冻得瑟瑟发抖,有点感到不适应。

由于五彩池在山顶,导游领着我们沿着山脚木栈道往五彩池的方向一步步向上攀登,才走了几百米就感觉到有点乏晕无力,这应该是所谓的高原反应吧,我不敢继续走下去了。我着急地对爸爸说:“爸爸,你看。前面的哥哥姐姐都开始有点缺氧了,换作是我,一定也会的。要不你背我吧!我害怕!”爸爸先是笑了笑,然后说:“哈哈!我的小傻瓜。有一句话不是说吗,世上无难事,只怕有心人。加油!你能行!”。这时,妈妈也凑过来,说:“遇到困难,要迎难而上哦!我相信你能行!”有了爸爸妈妈的鼓励,我不再害怕。我坚定地拉着他们的手,大步大步往前走。一路上,我遇见了许多的“吸氧点”,听爸爸说,是提供给缺氧的人用的。

经过一个多小时的不懈努力,我不仅没有让爸爸妈妈背我,还没有吸氧。我战胜了“高原反应”。终于到达了最高点——五彩池,真正体会到我的努力是值得的。我兴奋地尖叫了起来,不由衷地赞叹道:“五彩池可真漂亮,浅蓝,深蓝,浅绿,深绿,土黄,怪不得叫五彩池呢!”在我耳边源源不断出现的就只有“咔擦”声和“茄子!”,看来,人们都陶醉在了这美轮美奂的景色中。

天色已晚,我们沿路返回,一路上各种美景尽收眼底,十分壮观,我们下了山,完成了一次前所未有的挑战之旅。

这次黄龙之旅让我懂得做人做事要持之以恒,不能半途而废,其次,遇到困难要勇于挑战,才能战胜自我!

我能行作文征文篇6

小学最后的那次春季运动会让我记忆犹新,50×8一直是一个让我头疼的项目,但在那次运动使我改变了对它的看法。

运动会分为两天,第一天是初赛,但在比赛之前我一直以为自己只有垒球这个项目,是在比赛之前我才知道自己原来有50×8这个项目,我深知自己的耐力并不好,但已经换不了了,只好硬着头皮上了。

四个来回听起来并不多,就是绕着标志杆来来回回跑四趟,但看着那12个立在跑道上的标志杆,我感到腿软,如果可以的话我真的想弃权。在这次初赛,我耗尽了体力撑了下来,成绩被不理想,在这组中我排名第四,但却幸运的在十二个人中进了决赛。

熟悉的跑道,熟悉的标志杆,没错,这是决赛!这是真正的、有观众的比赛,我紧张却又淡定地将右脚往前迈了一步,只见老师在一侧举起左手,往下一挥,一声哨声,我们六个人一同起跑。第一个来回我们都是匀速跑,分不出什么快慢,距离都很近,但在第二个来回渐渐地第一和第二慢慢地把我们甩开了距离,愈见愈远。第三趟时就有点吃力了,我已经被甩到了第四,但第三和我差不了多少米,不过第一第二快把我们甩了半个来回了,明显是追不上了。第四趟,这是最后一趟,我感觉我快没体力了,尽量地用鼻子呼吸。“加油”我向一侧瞟了一眼,是我的同学在为我加油!看着第一第二已经冲线,但第三却放慢了脚步,她没体力了!“既然可以拿第三,那我为什么还要拿第四呢”我拼劲全力向终点冲了过去,在她的前一秒迈进了终点线,我成了第三名!

第三第四没有什么区别,奖品也是一样的,但我还是很开心,它让我觉得50×8并不是很难,如果下次你问我能行吗?我想我会坚定地告诉你“我想我可以。”

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