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五年级上册小草的作文

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结构是作文的骨架,合理的结构安排可以让作文更加有条理、层次分明。小编给大家分享五年级上册小草的作文参考,方便大家参考五年级上册小草的作文怎么写。

五年级上册小草的作文篇1

每年春节过后,大地回春,气温返温,辽阔的大地,百花盛开,万紫千红。熬过漫长冬天的人们,或结伴而行,或举家出游,去观赏新的一年中又绽放的花仙花神。一些风韵雅士更是诗兴大发,吟诗作画,把春光明媚的世界描绘得像世外桃园,像人间天堂。

当然,我也喜欢溢光流彩的百花世界。但是,我们必须毫无保留地赞扬另外一种小小的植物——小草。首先,小草给春天带来了无穷的情趣:绿草茵茵,大地像铺上一张绿色地毯,草地上偶尔钻出几棵不知名的野花儿,野花儿虽不起眼,但把春光点缀得更加妙趣横生。

小草还有一种百折不挠的生命力。你稍加注意就会发现:有人从小草身上踩踏过去后,小草可怜地趴下了。但是,过两天你再来看,这些小草重又挺起倔强的身板!狂风刮来了,暴雨袭来了,小草被压迫得奄奄一息。但是风雨后,太阳一照,小草又昂起了自己高傲的头!就连山火过后,万物化成灰烬,只要来场透雨,小草又会破土而出,冒出坚强的新芽……真如古诗所说的:“野火烧不尽,春风吹又生!”

其实,小草的无私奉献精神,也是值得大加赞赏的。在广大的动物世界里,靠吃草生存的动物数不胜数:马、牛、羊、驴、兔子、梅花鹿等等,如果没有充足的草源,恐怕它们早就灭绝了!

让我们在赞美百花盛开的春天时,千万不要忘记点赞可爱的小草!

五年级上册小草的作文篇2

我到公园里玩,看见了许多小草,在凉凉的风里左右摇摆。 小草的力量是世界上最大的力量。小小的草种埋进土里,不需要营养也不需要照看,石头压着它,挡住了去路,可它总是努力的寻找着自己的出路,坚信自己能见到阳光,用力往上钻。

今天不行,明天再来,明天不行,后天再钻。终于,小草在阳光明媚的春天里,悄悄探出了嫩绿的脑袋。小草有着坚持不懈的精神,我要学习它的精神。

五年级上册小草的作文篇3

星期天,小明、小军和小冬在草坪上踢足球。

这时一位姐姐看到了就马上走过来对他们说:“你们在草坪上踢足球是不对的,这样会踩死小草的,因为它们是有生命的,我们要爱护小草。这里还有一个爱护草坪的牌子,你们没有看到吗?”姐姐说着把手指向那个牌子。

他们三个人听了姐姐的话知道自己错了,并向姐姐承认了错误,对姐姐说:“我们以后再也不这样做了,一定要爱护花草,爱护我们的大自然。”

五年级上册小草的作文篇4

小草,它是大自然中最普通的一名成员。你每天上学的时候,是否注意到那些平凡的看上去弱不禁风的小草呢?它们随风轻轻飘摇,好像谁去动它们一下,它们就会被拦腰斩断似的。

上学路上,我不小心一脚踩上了一片小草地,被踩的小草就趴在了地上,好像再也起不来了。我心里很惋惜,伤害它们脆弱的生命。可过了几天,我想起它们时,看到的却是一片欣欣向荣的绿色,那些小草又站起来,好像比那时更加翠绿。晶莹的露珠挂在草叶上,在阳光下闪耀着耀眼的光芒。

为什么小草会拥有如此顽强的生命力?是因为它们的身上有一种可敬的精神——坚强不屈,永不放弃。小草在困难面前没有畏惧,而是勇敢地向上生长。

当我们遇到困难时,也要像小草一样勇往直前,这样你才能披荆斩棘,拿到最后的胜利。

五年级上册小草的作文篇5

小草,十分寻常,陆地上随处可见,可就是因为它随处可见,才说明了它的顽强,繁殖力强,不向因难屈服。

小草,矮矮的,不漂亮,不美丽,毫不起眼,没有一个人去欣赏它们,赞美它们。经常有人去将它们拔起,去踩踏它们,可它们的生命力多顽强呀,没有就此灭绝,反而是越长越多,越长越广,任何有人的地方,都出现了它们的身影。生机勃勃,迎风而舞,哪怕是没有人类的森林,都是它们的天堂。它们的需求多少呀,阳光,土壤,水源,只需要这三样极普通的东西,就可以创造出它们那顽强的生命。还有它们那顽强的精神,弱小的它们要经历多少场风雨,在风的呼啸下,雨的捶打下,它们不得不将挺直的腰弯下,风雨过了,当太阳公公露出笑容时,它们有将腰挺直了,甩掉脸上的泪水,笑呵呵的跟太阳公公打招呼。每当我遇到困难想放弃的时,眼前有浮现小草那不屈的模样,让我又恢复了信心。

啊!小草,不屈的小草,我要向你学习。

五年级上册小草的作文篇6

面对草长草枯,我常常想,生命是什么呢?

去年的秋天,妈妈带我去公园玩。一个桥下本应是草地,可却改了模样,不知是谁放了把火,把整个草地都给烧了。看着这惨不忍睹的景象,我无可奈何地叹了口气,说:“这地以后一定荒了。”不料妈妈却说:“不,不会的孩子,明年一定还会长出来的。”我不相信,烈火之下还会有什么生命的奇迹?

第二年春天,学校组织去春游,就在桥下,望着绿油油的草地,我惊呆了,这还是那块草地吗?昔日的熊熊大火燃烧过的草坪,我的耳边响起了妈妈曾对我说过的那句话,我终于明白了小草为什么能够顽强地生长,它靠的是无所畏惧的勇气与信心,口里不禁念出白居易的名句:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生……”

我想:面对生活,一个人又何尝不是呢?跌倒了再爬起来?努力奋斗,是啊!草烧了还能再长,菊花败了还能再开……我们一定要明白这个人生的道理,我们的生命只有一次,我们要不惧挫折和失败珍惜生命,善待生命。

五年级上册小草的作文篇7

大自然就像一位老师,给予我们知识,教给我们做人的道理,就连小草也给了我一些启示。

春天到了,小草长出来了,树木的枝叶又开始长了。我观察着一棵小草,它嫩黄的叶子,好像费了很大的劲才长出来,可刚长出来,就被踢足球的小朋友踩了几脚,小草爬到在地,叶子上的汁水都被踩出来了,小草被踩“死”了。我本以为它死了,可第二天,我来的时候,我一看它竟然没死,直挺挺地站立在那。啊!小草多顽强呀!

夏天的小草很茂盛,它们长的有10几厘米高,也很顽强。放眼望去,绿油油一片,风一吹就会卷起绿色的波浪。可夏天的暴风雨说来就来了,狂风刮起,卷起地上的沙石到处乱飞,吹得小草左摇右摆的。风吹断了它们的叶,折断了它们的腰,我为小草感到惋惜,可是当暴风雨停了的时候,小草又挺起了腰,身上挂着露珠,在太阳的照射下很是美丽。

小草的生命力很顽强,在岩石、屋顶上都有它们的身影。只要有土,小草就能生长。

我们要学习小草顽强不屈的精神,不怕挫折,不怕困难。

五年级上册小草的作文篇8

今天我刚一走出门,就被迎面吹来的风打了一个寒战,我想着真冷呀,我走着走着,看见一个绿色的小草,我把它放到花盆里,带回我的家。

过了几天,我发现小草不见了,我从阳台上看,小草的花盆被风吹到墙底下摔碎了,我连忙跑到楼下,发现小草没死,多么坚强的小草啊,虽然荷花漂亮,但它没有小草坚强,为什么有些人欣赏荷花的漂亮,却不欣赏小草的坚强,它们也在装扮着大自然呀,我站在墙下,很久没有离去。

五年级上册小草的作文篇9

门口的角落长了一株草,妈妈每天弄电动车出去时,总要看它几眼,有时还让我给它浇点水。

我感到很奇怪,便问妈妈:“妈妈,干嘛不把它除掉?不就是一株小草吗?你不仅没有除掉它,还让我给它浇水,等它长大以后,还摆在我们门口,不太好吧?”妈妈听了我的话,望着那株小草,思考了很久,才说:“生命很脆弱,小草在这么一个不起眼的脚落里,仍然拼命地向上长,不顾别人怎么说,不管别人怎么看它,仍以胜利者的姿态昂首挺胸、屹立在这世界上,还觉得它的生命力很顽强吗?我正是被它的顽强的生命力所打动,才没有去拔它,才让你给它浇水的。如果它没有这么旺盛的生命力,就算它是一株花,我也会豪不留情地把它拔掉的。”我听了,若有所悟,好像听懂了,又好像没有听懂。妈妈又对我说:“沙漠里的鲜花,不是因为稀而贵,而是因为它顽强的生命力。你听懂了吗?我似懂非懂地点了点头,那天晚上躺在床上,我反复琢磨着妈妈的话……

在以后的学习生涯中,在人生的道路上,我也将会学习小草那顽强向上的精神。

五年级上册小草的作文篇10

野火烧不尽春风吹又生形容的就是顽强的小草,今天我要来赞赏那美丽的小草。

小草的生命力十分顽强,在路边,在公园,甚至石缝里都能见到它的身影。小草不仅生命力强,还十分美丽。春天到了,孩子们来到草地上放风筝,玩累了,就躺在软软的草地上休息,一阵阵小草的清香从身边飘过那种感觉可真是惬意。我喜欢小草,因为它的生命力非常的顽强。

五年级上册小草的作文篇11

小草的生命力很强,俗话说的好“野火烧不尽,春风吹又生。”我就来说一下。

小草给了我们人类很多启示。比如,以前有一个人,在他遇到困难的时候,有一天在他不经易间,突然发现本来在冬天一片委靡草地在二月春风似剪刀的时候,一片片草地又开始嫩绿:嫩绿的,一盼生机勃勃的景象。使这个人就想到了那句“野火烧不尽,春风吹又生。”他想我们人类最瞧不起的一棵小草,在它遇到严寒的冬天枯萎,到春天都能开始努力生长。而自己呢?一有困难,就失去了信心。后来,他;开始努力的克服了一个个困难,想出了一个个有用的办法。终于从黑暗”中走了出来。

你看,小草的启示很好吧!

五年级上册小草的作文篇12

大自然里有许许多多的奥秘,只要我们细心地去发现,就会有很多的惊喜。

上个星期天,天气很好,我和妈妈、舅妈、还有表弟去公园玩。我们玩得很累了就坐在草坪的旁边休息,草坪上有很多人在跑来跑去,追逐打闹,还有人在拍结婚照呢。表弟也快乐地在草坪上跑来跑去,小草就随着他们的脚步趴在了地上,但令人惊奇的是,过了一会儿,小草从地上慢慢地竖了起来,慢慢地伸展着叶子,好像是被打倒的士兵顽强的站了起来回归了自己的战场。看着这顽强不屈的小草,不禁想起了我们学的一首赞美小草的古诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火上不尽,春风吹又生。”原来小草是有这么顽强的生命力啊!

我们要学习小草那种顽强不屈的精神,遇到困难不要害怕,要勇敢的站起来。

五年级上册小草的作文篇13

生命,是脆弱的,也是坚强的。小草,一个毫不起眼而又坚强的小生命,却让我深刻地领悟了生命的真谛。

那是一个风雨交加的一天,我坐在窗户旁安静地看书,默默地听着小雨点跳跃在窗台上、地上,那清脆灵悦的"滴嗒"声。我抬起头,看着窗外,窗外的小草在雨点滴落下的一刹那,弯下了腰,我微微一笑,继续看书。

雨越下越大,风越刮越猛,我没有心思看书了,合上书,走到窗前,默默地伫立着。我看见雨点无情地击打着小草,狂风呼啸地践踏着小草,小草被吹弯了腰,只有草根,像爪子一样牢牢地抓住大地。它紧紧地贴在大地母亲的怀抱里,可它,毫不屈服。

过了一会儿,雨过天晴,蔚蓝的天空上架起了一座绚丽的七色彩虹桥,我推开家门,扑鼻而来的是清新的泥土芬芳,我走到那丛小草旁,弯下腰,惊奇地发现小草仍然傲然挺立着,生机勃勃,被雨水清洗过的草叶涣然一新,碧绿而又透彻。

小草,它让我明白生命的真谛其实很简单,努力活下去!不再害怕!

或许,这真的是我们生命的真谛……

五年级上册小草的作文篇14

上午还是晴空万里、艳阳高照,下午就下起了大雨。幸好妈妈给我在书包里备了雨伞,我才不至于发愁。

雨下得真大啊,简直像瓢泼一样。沿着草丛旁的小路,我急匆匆地往家赶。透过雨幕,我依稀可以看见路旁的小草,它们柔弱纤细的身体在雨中颤动。我不禁蹲下来,心疼地用伞给它们遮挡着,不想让它们受到大雨的欺负。

雨越下越大了,伞上的雨水沿着伞沿像瀑布一样往下流,大风也跟着过来凑热闹。在风雨夹击之下,我几乎快举不动雨伞了。

我不禁暗暗担心,这么大的雨,小草肯定坚持不了多久。但是我错了,风雨中的小草却是那样坚强地昂着头抗争着。风,将它们吹得东倒西歪;雨,将它们淋得瑟瑟发抖,它们却一次次挺起胸膛,好像在说:“来吧,我不怕!”看到这里,我的心怦然一动,多么坚强的小草啊!

回家的路上,尽管风雨越来越大,但是我没有给妈妈打电话让她来接我,因为我也要像小草一样,勇敢地面对困难,坚强地迎接挑战,做一个生活的强者!

五年级上册小草的作文篇15

我喜欢吉祥富贵的牡丹花,喜欢艳丽动人的月季花,喜欢婀娜多姿的水仙花,喜欢火红热情的杜鹃花……但是,我更喜欢坚不可摧的小草。

小草是坚不可摧的。大风可以把树木的枝干吹断,大雨可以把花瓣打落。但是,大风和大雨是永远也奈何不了小草的。等暴风雨过去后,不出一会儿,小草就又变回原样,好像什么事都没发生过。

小草是默默无闻的。每当人们欣赏着美丽动人的花朵时,有谁在意过那默默无闻的小草呢?答案是,没有。可是,小草有在意吗?答案也是,没有。它只是做好自己配角的工作,让花朵开得更加美丽芬芳。它并不在意要突出自己。

小草的生命力很强。小路边,沙滩上,屋顶檐底,到处都可见到小草那浓绿的身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的寒风冻不坏它。在石头下,有小草的种子。为了生长,小草会奋力向上,不管有多么困难,它还会不屈向上。直到突破重重难关,才会罢休。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”唐代诗人白居易就用简单诗句,生动地赞扬了小草那不屈向上,茁壮生长的精神。

小草虽然平凡,但它的身上却蕴含着一样可贵的精神。它告诉我们:“做人不需要追求虚荣。不需要为自己的渺小而自卑。不管遇到什么困难,都应该勇敢去面对。”

五年级上册小草的作文篇16

我被一道思考题难住,心绪烦乱,索性扔在一边,来到屋外。在春风的吹拂下,在暖阳的照耀下,满目尽是繁花的争奇斗妍,那样的形形色色,落英缤纷。

正当我欣赏着这些春的使者的时候,暖风中飘来了悠扬的歌声:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”举目远眺,我才注意到,那一朵朵、一簇簇的花儿正被身下的一汪绿色高高托起着,这种绿色从远方一直延伸到我的脚下。小草顽强地撑起我这个庞然大物,我赶紧抬起脚,只见小草重新修复受伤的身体,在雨露和被鲜花遮住阳光后所散射的余光下继续生长。鲜花摇摆身姿发出了对它的嘲笑和鄙视,说它的样子简单丑陋且不及自己拥有的芳香。大树也数落它,说它低贱且没有自己高大和魁梧。小草无语,只是在现实充满冷嘲风雨的环境里,用一颗坚韧而又柔弱的身躯默默地顶忍着。

“野火烧不尽,春风吹又生。”的诗句即刻涌入脑海。小草,它没有鲜花的美丽,没有树木的高大与挺拔,但它有顽强生命力,有无私奉献的精神,甘愿用身体来装扮世界。

我斗志激昂,回到书桌旁,有小草不屈不挠的精神陪伴我,我一定能解开这道难题,我的梦想也一定能展翅飞翔!

五年级上册小草的作文篇17

我家楼下的草坪,长着一丛丛小小的、嫩嫩的、绿绿的小草,每天保洁员叔叔都会给它们浇水,小草散发着清香的味道。小草没有像花朵一样的美丽,没有像树木一样的高大挺拔,但是它有坚强的性格、蓬勃向上的精神,它给我们带来了生机和力量。

小草在默默的付出,奉献着——让我想到了敬爱的老师,她们如同小草一样,默默地奉献着自己的一切,辛苦的的工作着。我爱小草,也爱老师。我赞美小草,也赞美老师,他们是多门的伟大啊!

五年级上册小草的作文篇18

公园里的草坪绿油油的`,小草呼吸着新鲜的空气。

一个星期天的下午,一群小朋友到草地上踢球,小草被压弯了腰;另一群小朋友在草地上跳绳,小草被踩断了胳膊;小朋友玩的很开心。

第二个星期天,小朋友再准备到草地上玩,发现小草都趴在地上,没精打采;哦,小草病了。小朋友这才想到,小草是被我们“折磨”病的,小朋友找了了一块板子,写上“请爱护小草”。

又一个星期天,小朋友又去看小草,小草又长的绿油油了。

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