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安全学习心得体会

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我们有一些启发后,就很有必要写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的安全学习心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

安全学习心得体会1

近期,在公司的组织下,我参加了市安全局的安全培训课,下面我向大家说一说我们学习的重点内容及我的感触。

进入课堂后,老师在投影屏幕上打上了我们今天学习的标题“火灾”,这时课堂里一片安静,首先老师提出了一个问题:什么叫“火灾”?在座的员工们鸦雀无声,老师见状给出了答案,火灾简单的说就是在时间、空间、失去控制的燃烧所造成的灾害。我不知道别人是否做了笔记,但我一个字都没落的记了下来。老师又讲了一些火灾初期扑救方法、常识及逃生方法,最后老师给我们讲述了一些关于火灾的案例,其中让我印象最深的就是xx大楼火灾案。

xx年2月14日13时左右,xx大楼施工单位焊工黄xx受岳xx和张xx指派,在营业厅北角房顶焊接钢筋,焊花从穿凿孔落入室内引燃了库房堆放的海绵垫,该营业厅工作人员发现后立即组织灭火,但由于室内装修采用的是易燃材料,火势迅速将大楼的二层、三层引燃,这两层里的顾客和工作人员无法逃生,大火整整烧了三个多小时才被扑灭。事故的经过讲完了,老师讲起了这起事故的损失,我心里有一阵的难过,大火烧死顾客及工作人员80人、烧伤55人、货物损失近400余万元,被国家定位重大火灾伤害事故。造成这样事故的原因就是由于施工人员无证上岗、管理人员违章指挥、监管不到位,这使我们陷入深深的反思。

我们清醒地意识到,火控制好了是我们人类赖以生存的朋友,它可以外我们煮饭、烧水、炼钢、炼铁,带给我们很多的温暖,也给我创造了很多的幸福;相反,控制不好它也会给我们造成巨大的损失。这节课使我深受触动,希望我们能提高消防意识,执行好消防工作方针,避免火灾事故的发生,做到安全、文明生产。

安全学习心得体会2

近期通过学习蕲春县刘河镇安监干部龚太林同志的事迹,我作为一名基层的安全工作人员,感受深刻,深受教育。与他相比我做的太不够了,他是我今后工作的榜样、楷模。

安全生产工作责任重于泰山。可是龚太林同志一干就是15年,受的白眼、辱骂是常人所不能容忍的。但是为了群众的生命财产安全,为了组织的信任,充分说明了他对工作的热爱和赤诚之心。正是有了这样的工作人员,几十年如一日的辛勤付出,为全镇人民打造了一道安全防火墙,为全镇人民的幸福生活作出了巨大贡献。

作为乡镇的安全干事,我想自己今后的工作要以龚太林同志为榜样,要尽心尽责全力以赴为我镇的安全工作不懈努力。今后我要从以下几个方面来严格要求自己:

一是要认真学习安全生产的业务知识。首先要学习安全生产的各项法律法规,其次是要学习在各项检查中要用到的专业知识,其三是要学习在工作中的工作方式方法。安全生产工作是关系群众的生命财产安全,要想监督管理指导好这项工作,只有先不断完善自己的安全知识,才能不说空话不说外行话,才能更贴近群众,贴近安全管理人员。

二是要进一步加强安全生产的责任感和紧迫感。我们兰溪镇辖区内有一个重大危险源兰溪油库,有水上交通安全的三个渡口,有四十多条运输船,二十多条采砂船,有一所高中两所初中六所小学及多所幼儿园。校车安全工作也是令人堪忧。辖区内的大小企业有三十多家,加油站三所,等等这些企业的发展,人们的安全意识都很淡薄。今后我镇将要进一步加大宣传教育培训工作,加大在每季、重大节日抽查检查的力度。对于检查出的问题,坚决按“四不放过”原则抓落实。

三是要从我做起,提高自身素质,把安全放在心中,做到用真心、爱心、耐心去感染感化别人,把我镇的安全生产工作抓实抓好。我镇的安全生产工作上有领导重视,基础条件趋势平衡,但是办公条件还有待改善。但是这些都没有影响我工作的热情,今后我们将进一步完善安全基层网络,进一步加大宣传教育工作,进一步加大检查督办工作。要象龚太林同志那样的赤子之心时刻心系群众,把安全融入自己的生活,要无怨无悔地去深入基层深入一线当好领导的参谋,当好全镇群众的安全眼。

安全生产工作没有成绩,只有问题。安全生产工作没有句号,只有逗号。我们只有牢牢树立安全生产预防为主的理念,牢牢树立安全就是效率,安全就是幸福的观念,履行好自己的职责,为群众的生命财产安全当好卫士,确保我镇的经济社会和谐稳定发展,并为之努力不懈奋斗。

安全学习心得体会3

学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学校的不安全隐患比比皆是,近年来,在校学生人身伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往给学校管理带来巨大困扰,甚至影响正常教育教学。如何保证学生在学校的安全是家长最关心的问题,造成这些事故的原因很多,想创造一个绝对安全的学习和生活环境是不现实的,但是我们可以预测这些不安全因素,及早作好预防的准备,防止事故的发生或减少事故造成的影响。

因此学校要将安全事故的预防放在首位,把"安全第一,预防为主"作为学校安全工作的指导方针。适时的对学生进行安全教育,及时发现不安全隐患并排除,建立相对有效的安全事故处理流程,最快处理突发的安全事故并对安全事故发生的原因展开调查,进行研究,以积累安全事故预防经验,只有这样才能尽量减少安全事故的发生,以保障师生的安全,保障学校正常的教育教学秩序。适时地对学生进行安全教育是安全事故预防最有效的途径。要想有针对性的对学生进行安全教育,首先要了解学生安全事故的特点和造成原因。

学生在校发生的安全事故与一般生产安全事故有很大区别,在校安全事故的主体都是不满18岁的未成年人。从身心发展角度来看,这一年龄段的学生特别顽皮、好动,对新鲜事物充满好奇,对未尝试过的事情跃跃欲试。活动范围大,喜欢去一些成年人不注意的"神秘"场所。本身又不具备成年人自我保护能力和预见行为后果的能力,胆子很大,容易受到伤害而不计后果。造成学校安全事故的原因有很大程度在于学生,学生的注意品质、认知、情绪、判断能力、安全态度、性格倾向等多种心理因素上的缺陷,都可能造成事故的发生,而对于这些心理缺陷是可以通过安全教育纠正的,安全教育对事故预防是明显有效的,这样可以大大降低安全事故发生率,安全教育是与学生最密切相关的安全对策,作为学校要首先明确安全教育的内容,从而制定安全教育计划,定期对学生进行安全教育。

安全教育的主要内容应特别注意以下几方面:

一、学生不良情绪的控制与心理调节

情绪状态影响着人对信息的接收、处理以及反应,良好的情绪状态使学生心境平和,沉着冷静,判断准确,反应迅速,是不易发生安全事故的。相反,不良的情绪状态带给学生的则是心情浮躁,反应迟钝,容易激动,发生安全事故的概率会大得多。因此,对学生不良情绪的控制与心理调节对学生安全事故预防是十分有效的。对学生要注意以下几种常见的不良情绪:

(1)急躁情绪,当学生急于要做成一件事,想要达成一个目标而又不注重过程,当目标难以实现时,如重复一个体育运动动作而总也完不成,就容易产生急躁情绪,从而分析能力下降,甚至冒险蛮干。

(2)紧张情绪,当学生想完成一件事,而知识、能力、经验又不足,或受到周围人过分关注时,比如考试之前,就会紧张,易造成思维混乱,反应迟钝。

(3)松懈情绪,当学生紧张过后,或觉得自己在某些方面具有一定优势,比如考试之后,自满自足,造成学生精神不集中,骄傲,漫不经心。

(4)愤怒情绪,当学生受到伤害或需要受到阻碍时,比如同学之间的一些恶作剧,就极易使学生产生愤怒情绪,从而失去理智,做出一些过激行为。

(5)自卑情绪,当学生自己觉得处于劣势,比如学习成绩差,家境困难,外貌有缺陷等,容易受到同学的嘲笑,从而丧失信心,缩手缩脚。

(6)恐惧情绪,当学生受到太大的压力或接受过分的要求,比如家长会之后,学生容易害怕,感知迟钝,思维判断失常。以上这些不良情绪都对学生有很大影响,容易发生安全事故,如何培养学生调整自己的心态,控制这些不良情绪呢?就是要用良好的情绪去制约或淡化消极不良的情绪。首先要帮助学生培养自己积极向上、健康乐观的情绪,这是控制不良情绪的基础,培养学生敢于面对困难,用积极的态度看待挫折,培养正确的人生观和价值观,从美好的一面看待周围的同学,看待自己的生活,给自己制定一个切合实际的目标,使自己保持积极乐观的情绪。

第二,培养学生用冷静的理智控制自己过激的情绪,古人提倡"每临大事有静气",遇事要思考,平心静气的分析,不能急于做决定,培养学生宽容的美德,提高自己的个人修养,才能遇事做出冷静的判断。第三,帮助学生克服自卑,做一个自信的人,努力激发学生的自尊心、自信心,降低目标要求,发现自己的优点长处,鼓励学生阶段性的成绩,使学生树立自信。另外,要培养学生安排好自己的学习和生活,要有张有弛,保持适度的紧张。这些都可以帮助学生控制不良情绪。

二、运动伤害的预防

学校的体育课及各项课外体育活动由于课程性质的特殊性,很容易发生意外伤害事故,如擦伤、碰伤、骨折等,有的甚至造成残疾或死亡。首先要抓好这些课程的安全保护措施,在做运动之前,教师要把安全防护知识对学生讲清楚,特别是有安全隐患的运动器械,要让学生在使用之前了解使用规则和注意事项。另外要注意一些容易被教师忽略的环节,如体育课前课后教师不在的时间就很容易发生事故,如某校体育课之前,学生在体育老师没到的情况下私自上单杠,不慎摔下后造成大腿股骨头粉碎性骨折,给学生带来很大痛苦,而且事故责任很难认定,诸如此类事故都要求学校提前做好体育活动的安全教育。

三、课余伤害的预防

学生在学校有很多课余时间,学生分布区域广泛,在操场、教室、走廊、楼梯等地活动,情况复杂,不易受老师控制,学校应加强这一时间的管理巡视,教育学生在课余时间如何选择安全有益的活动和游戏,在指定的安全区域活动,教育学生在发生安全事故时,及时报告老师并到医务室就诊。

四、集体活动安全事故预防

学校的集体活动是比较多的,如上操、升旗、集会、演出、放学、防火防震演习、安全撤离等等,学生集体上下楼梯,集体进出同一场所,非常容易发生严重安全事故,由此造成的学生伤亡事例已屡见不鲜。因此,必须将通道和进出口按班级分开,每个学生都要十分清楚自己应该走哪侧楼梯,哪个门口,并在日常养成习惯。

五、学生随意走进危险区域或触及危险物引起的安全事故预防

学校里有很多区域是存在安全隐患的,如配电室、车库、锅炉房、实验准备室、楼顶、地下室等等,也是学生非常感兴趣"神秘"场所,其中的物品更是吸引学生的危险品,这些场所都应有明显的禁入标志,并教育学生选择安全的地点活动。

六、交通事故的预防

全世界每年因交通事故死亡人数超过四十万人,而我国更是占了其中的近六分之一,在学校安全教育中,首先要让学生熟悉和掌握交通标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全,骑车安全,外出乘车安全,并知道发生交通事故后如何处理。另外,在校园中也存在着一定的交通安全隐患,首先应该禁止在校园中通行各种机动车,学生乘坐的班车要人车固定,座位固定,小学生应该实行有效证件接送、上下车点名制度。除了以上这些方面,当然还要进行如防火、防电、防震、防盗等方面的常规安全教育。

七、传染疾病的预防

学校是学生学习、生活最集中的地方,是传染疾病预防的重点区域,如果在学校中爆发传染疾病是危害极大的,每个学生又涉及一个家庭,影响范围很广,很难控制。因此,学校要把传染疾病的预防当作一件日常重点工作来抓,首先要建立健全传染疾病预防工作机制,主管领导要把此项工作作为重点在工作计划中进行布置,学校医务部门、学生管理部门及任课教师具体实施。教育学生身体不适及时向老师报告并进行医治,学校发现学生中的传染疾病疫情如水痘、肝炎等常见传染病或未知传染病要及时向卫生防疫部门上报,对患病学生进行必要隔离和医治,对接触学生和教师做必要的身体检查,并按卫生防疫部门要求进行消毒处理,防止疫情扩散,并在疫情过后进行密切观察,防止疫情反复。另外,平时也要多注意对学生进行讲究个人卫生和防病的教育,并对学生食堂、教室等场所进行定期消毒,以确保学生身体健康。

在安全教育的方法上,不宜只一味的说教,容易引起学生反感甚至干脆引不起学生注意,听而不闻,安全教育就成了无用功,白费力气而不见效果。安全教育的形式要力求多样化,适合学生年龄特点,让学生乐于接受,使学生具有认真的安全态度并主动进行安全防护。如某寄宿学校将安全教育和少先队雏鹰奖章争章活动结合起来,在开学初制定"安全章"的争章条件,充分的宣传后,学生主动争章,期末进行评章,给符合争章条件的学生颁发"安全章",并进一步评选"安全班"、"安全年级",以激励学生主动自护,提高安全意识,端正安全态度,争做安全小标兵。还可以进行如"安全在我心中"征文、主题班队会、板报评比、广播比赛、小剧表演等多种形式的安全教育。

这些安全教育涉及的方面很广,头绪繁多,很容易发生遗漏、重复等问题,因此要在开学初即制定好计划,每月每周的安全教育内容要安排有序,在教育过程中及时进行补充,并以各种形式落实到每位教师和学生,要做到人人清楚安全教育的主题和内容。特别要注意防止安全教育"一阵风",发生事故了就说一说、搞个活动,没事儿了就不闻不问了,等到下次发生事故时再说。这样永远是"亡羊补牢",不能解决根本问题。按照安全教育计划进行安全教育,并根据实际情况随时调整,把安全教育当作一项日常工作来抓,时刻提醒每一位老师和学生把安全放在第一位,只有这样才能做到防患于未然。

《礼记·中庸》中说:"凡事预则立,不预则废",安全事故是可以预防的,在一切造成安全事故的原因中,人的因素是起决定作用的,适时的对人进行安全教育是可以有效预防和减少安全事故的。特别是学校对学生进行的安全教育是可以发挥巨大作用的,应该受到重视,而且非常值得去研究,以寻求更为有效的安全教育途径及预防措施。

要做到防范于未然

一、 水的预防。

不小心溺水的预防。据世界卫生组织统计,世界年平均10万人中就有6.5万人死于溺水,其中青少年居多。为了杜绝因游泳造成溺水,学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。但学生由于小,不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水,首先抓紧时间进行救护,不会游泳的,迅速取浮物抛入溺水者最近的水中或呼叫大人。上岸后,就及时倒水,及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方,可以在运输条件的地方,可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸,同时将病人送往就近的医疗急救单位。为了防止低年级孩子溺水,要注意以下几方面教育孩子:(1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍,告诉其危险性;(2)有水缸的要加盖。

二、雷、电的预防。

夏天时,经常雷雨轰鸣,对农村的孩子也是一个安全隐患。要教育学生遇到打雷时应注意:

(1)大雷雨时,不要蹲在露天处,尤其不要站在高处,要远离电线杆、水塔等高层建筑物。

(2)要避免携带的东西突出身体以外,如田里劳动时遇雷,不要找着铁锹、锄头乱跑。

(3)为防止雷电波损坏家用电器,雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头。

(4)雷雨时,尽量不要外出,应关好每间房屋的门窗。

随着家用电器的广泛应用,人身触电死亡的悲惨事故日趋增加,所以,应加强对家用电器造成人生伤害的防范。如果一旦发生电器事故:

(1)如电器火,应首先关上电源开关,切断电源,然后救火。没有切断电源前,不能用水灭火。

(2)对于人身触电事故,抢救必须迅速,人体触电时间愈久,生命就愈危险。一经触电,必须就近关断家用电器的开关或拔掉电源插头,触电人如还有知觉就应奋力跳起,如不能摆脱电源,抢救人可用干燥的木棍、竹竿、衣服、绳子等工具使触电人脱离电源。总之,防触电就应安全使用家用电器。

三、交通事故的预防。

全世界每年因交通事故死亡人数超过四十万人,而我国占近六分之一。在学校安全教育中,首先要让学生认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、骑车安全、外出乘车安全。不满12周岁不准骑车。并告知交通事故后如何处理。另外,校园内应禁止通行各种机动车。

四、传染疾病的预防。

学校是学生学习、生活最集中的地方,是传染疾病预防的重点区域,学校中的传染病是危害极大的。因此,学校要把传染疾病的预防当作一件日常工作重点来抓。首先,要建立健全传染病预防领导小组,把此项工作作为重点在工作计划中进行布置,任课教师具体实施。学校发现学生中的传染病疫情如:手足口、流感、水痘、肝炎等及时向卫生部门上报,必须隔离和医治,对接触学生和教师做必要身体检查,并按卫生部门要求进行消毒处理,防止疫情扩散,防止疫情反复。平时也要多对学生进行讲究个人卫生和防病的教育。对学生生活场所进行检查,确保学生身体健康。

总之,在安全教育的方法上,不宜一味说教,容易引起学生反感,甚至干脆引不起学生注意,听而不闻。安全教育的形式要求多样化,适合学生年龄特点,让学生乐于接受。而安全事故也各式各样,许多情况都是我们无法想象及预计的,只要教师们将爱予以学生,爱生如子,时刻记住安全的重要性,才会减少安全事故的发生,使学生主动遵守安全规则,真正做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”。

校园事故的发生是不可避免的,但重要的还是要经常对学生进行安全教育,让他们提高自我保护的能力,同时养成良好的行为规范,尽量减少事故的发生。

校园安全是一个永恒的主题,是确保班级教育教学工作顺畅开展的前提,对于每一位老师来说,杜绝学校的安全隐患,保证学校正常的教学秩序是我们责任,我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,时刻对学生的安全保持高度的责任感,切实做到思想到位,责任到位,措施到位,力争创建和谐校园,努力营造“关注安全,关爱生命”的安全文化氛围,以保障学校正常的工作秩序。

安全学习心得体会4

安全感是人类基本需求之一,在当今社会尤为重要。为了提高自身的安全意识,我参加了一场关于安全感教育的讲座。在这次讲座中,我从不同的角度了解到了安全感的重要性,掌握了保护自己的一些基本技巧和方法,对此我有以下几点体会。

首先,安全感是稳定情绪的基础。讲座中,讲师提到了安全感与情绪的关系。安全感可以有效降低焦虑和压力,使人保持良好的心态。而当人们感到安全时,他们会更积极地投身于工作、学习和生活中,从而提高生活的质量。我深刻认识到自身的安全感对情绪的影响,因而我决定从自身做起,采取积极的行动来保护自己,增强自己的安全感。

其次,个人安全意识的培养是必不可少的。作为一个成年人,我明白自己的安全需要依靠自己的努力。讲座中,讲师列举了一些常见的安全隐患和防范措施,如街头行为规范、网络安全、个人隐私保护等。这让我认识到,只有提高自己的安全意识,才能更好地面对各种潜在的风险和威胁。所以,我会将安全意识贯穿到日常生活的方方面面,时刻注意自身和他人的安全,做到有备而战。

另外,与他人的交往也是安全感的重要方面。在讲座中,讲师提到了人际关系对安全感的影响。一个人的安全感往往与其身边的人密切相关。良好的人际关系和信任可以带来更多的安全感,相反,恶劣的人际关系会严重损害一个人的安全感。所以,建立和谐、稳定的人际关系就显得尤为重要。我会更加注重与家人、朋友和同事的沟通,加深彼此之间的了解和信任,以共同维护一个安全和谐的环境。

此外,心理健康对安全感的维护至关重要。我们常常容易忽视内心的安全感,而更多地关注物质和外在的安全。然而,心理健康的维护对安全感的建立和保持非常重要。在讲座中,讲师强调了压力、焦虑和抑郁对安全感的影响,并提出了一些缓解压力和保持心理健康的方法,如运动、放松、艺术疗法等。我会更加重视心理健康的调整,通过积极的方式来面对困难和挫折,保持内心的平和与安定。

总之,这次关于安全感教育的讲座给我留下了深刻的印象。我明白了安全感对心理健康和情绪稳定的重要性,也了解了如何培养个人的安全意识和与他人的良好交往。我将学到的知识运用到实际生活中,提高自己的自我保护能力,增强自身的安全感。同时,我还会关注心理健康,保持平稳的心态,以全面提升安全感。通过这次讲座,我深刻认识到安全感是一项长期而重要的工作,需要不断地自我提升和完善。我相信,只有不断地努力与学习,我们才能真正建立起一个安全和谐的生活环境。

安全学习心得体会5

安全生产以人为本”关注安全从我做起”爱是我们共同的期盼!平安是我们共同的心愿,安全则是平安与幸福的源泉翻开我们的安全警示录,一起起的安全事故历历在目,看着那因事故造成的伤害,看着那触目惊心的事故现场,我流泪了,是的。

是社会发展之本,社会的发展离不开社会的生产,安全是生产的基石,是企业获取经济效益的根本保证。人作为安全生产的主体,是具体工作的执行者,社会上各样的工作都必须围绕人来开展,当今社会提出了许多发展的新理念,要构筑和谐的社会,和谐企业,作为一个供电人深感身上责任重大,应主动去承担更多的社会责任,保持良好的精神状态和意志风格。

在安全生产中,必须坚持以人为先,因为人是生产力中最积极的因素,是最具有创造性的,同时也具有破坏性,任何工作都是通过人来完成。纵观人类社会的发展,从古代钻木取火,到当今高科技的使用都离不开人,离开人去谈社会的发展,那不过是水中月,雾中花。当今人类为了征服自然和改造自然及生产自身赖以生存的物质资料,不得不从事一些高危险性的工作,如我们所从事的电力生产、煤炭生产等,往往由于人的疏忽三大敌人(麻痹,不负责任,不遵章),常常给企业造成重大的损失和人员的伤亡,既害了国家、企业,最终害的是自己和家人。人是工作的主宰,其决定性是很强的,如果工作中出现“三查、三对”的思想,会导致今天的恶果吗?作为基层的工作者,又是企业大厦的基石,如果我们在工作中多一分责任心,少一分麻痹,一切事故是完全可以避免的。在电力生产中,发生的事故何其的多,一件件,一桩桩,这些大多数都是人的因素造成的。

正如在培训中老师强调的,我们应该充分理解和记住《电业安全工作规程》中的每一条规定。这些规定都是电力工作者用自己的鲜血和生命所付出的。我们必须吸取前人的经验教训,他们用眼泪书写了这些规章制度。我们没有任何理由不去学习并严格遵守这些规定,因为它们是我们在电力生产中驾驭方向的关键。作为从事变电运行的人员,我们要树立起“我要安全,为了我的安全,也为了每个人的安全”的工作理念。我作为具体的安全执行者,安全责任从我开始,从小事做起,从身边的事情抓起。只有注重细节,防患于未然,才能实现个体的安全,进而确保整体的安全。这是一个崇高而重要的工作理念。

安全生产是企业管理中至关重要的一个方面。企业管理主要是以人为核心,要注重发挥“人”这个能动因素的作用,所有工作都应该以人为中心来展开。只有正确、恰当地管理好人才能给企业带来可观的经济效益。我们必须相信人是安全生产中最积极的因素,并进行更加人性化的管理,这样企业才能立于不败之地。因此,在进行各项工作时,我们要始终把人放在首位。

安全与生命,作为一名电力企业的员工,我深刻地意识到安全对我们来说是永恒的主题。我们每个人都希望在高高兴兴地上班后能够平平安安地回家。为了营造一个爱心和平安的环境,我们发起了“爱心活动、平安工程”计划,鼓励全员参与其中,从自己做起,从小事做起,从身边做起。我们希望形成人人关爱生命、关注安全的和谐氛围。

爱企业、爱工作、爱生活“是我们每一个职工的心声”企业的兴旺发达!离不开每位职工的奉献和努力,保证安全生产。防患于未然“是为了我们的明天更美好,让我们都行动起来”平安。

时刻铭记安全在我心中,安全在你心中,安全在我们大家心中。

安全学习心得体会6

安全通常指各种事物对人或对人的身心不产生危害、不导致危险、不造成损失、不发生事故、正常、顺利的状态。在项目施工过程中安全要常记心中,在每一个施工环节都要有安全的概念,只有现场施工人员的安全意识和安全技术能力提高了,才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。

危险源管理和隐患管理

现场的安全的管理要从实施项目的危险源和隐患等方面管理。一个项目在开始之前,根据项目特性识别存在的危险源,根据危险源制定相应的安全交底内容,进场前对实施单位进行安全交底,这一步就是控制危险源。项目在建过程中,每一步都可能会有安全隐患,因此要有隐患管理,定期开展隐患排查,根据项目实际情况可按月、按周、按日进行排查。现场人员不能存在麻痹、侥幸心理,觉得危险源已经识别并针对危险源做了安全交底,安全隐患也是由危险源控制的。其实,危险源并不等于安全隐患,危险源是固定已知的,隐患是项目实施过程中未知而不定期出现的,两者之间是可以相互转化的。如果危险源和隐患没有得到有效控制,都将会导致最终的事故。

人的安全管理

人是不是危险源?要看安全教育培训合格不合格;人是不是隐患?要避免情绪不稳定以及有性格缺陷等,否则就是隐患。

项目现场,人的安全管理是核心,有了人的不安全因素,才会造成物的不安全结果,最终导致事故发生。施工前不仅要对施工单位进行安全培训,同时还要签署《安全协议书》,制定安全管理制度,用制度和协议来管理和约束人的不安全行为,让每一个施工单位从思想根源上认识到施工安全的重要性,强化施工作业人员的安全思想、增强施工作业人员的安全意识。

施工过程中会遇有各种特种作业,实施特种操作时必须要持证上岗,不允许无证或特种作业证过期等现象;根据作业类别,办理相应的特种作业操作票,作业票上的监护人要全程监护,确保作业人员的规范操作,让不规范行为消失在萌芽状态,严格落实工作票制度也是消除隐患的一大重措。

施工现场安全管理

施工现场作业前必须做好安全防护,要做好围栏、围挡,警示标志和作业人员的安全防护用品等。

现场的不安全状态主要有以下方面:

1. 个人防护用品、用具缺少或存在缺陷。

2. 施工设备、设施和工具等存在缺陷,结构不符合安全等级要求。

3. 施工现场环境不良。作业场所尘土飞扬,视物不清;作业现场狭窄、空间有限;施工材料或挖出的土方堆放不安全等。

4. 违反劳动纪律。饮酒上岗;不按照规定穿戴工作服和个人防护用品;工作期间精神状态差,思想不集中等。

5. 违反安全操作规程。

以上就是项目安全管理心得分享,没有安全,一切都是空谈。

安全学习心得体会7

近年来,在校学生人身伤害事故频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往给学校管理带来巨大困扰,甚至影响正常教育教学。如何保证学生在学校的安全是家长最关心的问题,造成这些事故的原因很多,想创造一个绝对安全的学习和生活环境是不现实的,但是我们可以预测这些不安全因素,及早作好预防的准备,防止事故的发生或减少事故造成的影响。因此学校要将安全事故的预防放在首位,把"安全

控制不良情绪的基础,培养学生敢于面对困难,用积极的态度看待挫折,培养正确的人生观和价值观,从美好的一面看待周围的同学,看待自己的生活,给自己制定一个切合实际的目标,使自己保持积极乐观的情绪。

走廊、楼梯等地活动,情况复杂,不易受老师控制,学校应加强这一时间的管理巡视,教育学生在课余时间如何选择安全有益的活动和游戏,在指定的安全区域活动,教育学生在发生安全事故时,及时报告老师并到医务室就诊。

四、集体活动安全事故预防

学校的集体活动是比较多的,如上操、升旗、集会、演出、放学、防火防震演习、安全撤离等等,学生集体上下楼梯,集体进出同一场所,非常容易发生严重安全事故,由此造成的学生伤亡事例已屡见不鲜。因此,必须将通道和进出口按班级分开,每个学生都要十分清楚自己应该走哪侧楼梯,哪个门口,并在日常养成习惯。

五、学生随意走进危险区域或触及危险物引起的安全事故预防

学校里有很多区域是存在安全隐患的,如开水房、实验准备室、楼顶、微机室等等,也是学生非常感兴趣"神秘"场所,其中的物品更是吸引学生的危险品,这些场所都应有明显的禁入标志,并教育学生选择安全的地点活动。

六、交通事故的预防

全世界每年因交通事故死亡人数超过四十万人,而我国更是占了其中的近六分之一,在学校安全教育中,首先要让学生熟悉和掌握交通标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全,骑车安全,外出乘车安全,并知道发生交通事故后如何处理。另外,在校园中也存在着一定的交通安全隐患,首先应该禁止在校园中通行各种机动车,学生乘坐的班车要人车固定,座位固定,小学生应该实行有效证件接送、上下车点名制度。除了以上这些方面,当然还要进行如防火、防电、防震、防盗等方面的常规安全教育。

七、传染疾病的预防

学校是学生学习、生活最集中的地方,是传染疾病预防的重点区域,如果在学校中爆发传染疾病是危害极大的,每个学生又涉及一个家庭,影响范围很广,很难控制。因此,学校要把传染疾病的预防当作一件日常重点工作来抓,首先要建立健全传染疾病预防工作机制,主管领导要把此项工作作为重点在工作计划中进行布置,学校医务部门、学生管理部门及任课教师具体实施。教育学生身体不适及时向老师报告并进行医治,学校发现学生中的传染疾病疫情如水痘、肝炎等常见传染病或未知传染病要及时向卫生防疫部门上报,对患病学生进行必要隔离和医治,对接触学生和教师做必要的身体检查,并按卫生防疫部门要求进行消毒处理,防止疫情扩散,并在疫情过后进行密切观察,防止疫情反复。另外,平时也要多注意对学生进行讲究个人卫生和防病的教育,并对学生食堂、教室等场所进行定期消毒,以确保学生身体健康。

总之,在安全教育的方法上,不宜一味说教,容易引起学生反感,甚至干脆引不起学生注意,听而不闻。安全教育的形式要求多样化,适合学生年龄特点,让学生乐于接受。而安全事故也各式各样,许多情况都是我们无法想象及预计的,只要教师们将爱予以学生,爱生如子,时刻记住安全的重要性,才会减少安全事故的发生,使学生主动遵守安全规则,真正做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”。

安全学习心得体会8

20xx交通安全网络直播课程是一次很有益的学习经历。通过课程,我深入了解了交通安全知识和交通安全的重要性。从课程中我掌握了许多安全驾驶技巧、交通标志识别方法以及if何时采取合理的应对策略等实用技巧。这些对我今后的行车出行非常有帮助,我也会通过自身行为和示范,引导他人时刻保持交通出行的安全。20xx年交通安全网络直播课程是一次有益的交通安全学习经历。不仅仅是普及了基本的交通安全法规和知识,更为重要的是,通过课程我们认识到了交通安全的重要性,加强了心理方面的训练,提高了安全驾驶技能,从而更好地避免交通事故。课程的主题内容较为全面,包括交通规则、交通标志、安全驾驶技巧、紧急情况下的应对方案等方面。

通过学习这些内容,我们能够更好地认识到遵守交通规则以及采取防范措施的重要性,让交通出行更加安全。同时,课程也提供了许多实用技巧,比如路线规划、道路标志和道路情况的预判等,这些对于提高行车安全很有帮助,能够更好地应对突发情况。

课程中注重了安全驾驶技能和心理方面的训练。在紧急情况下,及时做出应对措施是很重要的。这需要我们有一定的心理素质和丰富的安全驾驶技能,才能在交通出行中更好地保障自己和他人的生命安全。

总之,20xx年交通安全网络直播课程让我们更好地认识到交通安全的重要性,提高了安全意识和安全驾驶技能,并且让我们能够更好地避免交通事故。今后,我们应该继续保持监管意识,不断提高自身的驾驶技能,以身作则,创造安全、有序的交通出行环境。

安全学习心得体会9

“忽如一夜秋风来,妆点青海大油田,培训中心硕果累,全员共筑大安全。”“安全生产作为企业生存、发展、壮大的头等大事,时刻不能放松,安全——是永恒的主题”、“在安全事故中,生命在刹那间逝去,亲人撕心裂肺的呼喊,如果这一切还不能触动我们,那么真的要等亲人、朋友这样呼喊我们时才能觉醒吗?20xx年11月1日下午,培训中心党校院内的多功能厅里不时地传出一阵阵掌声。演讲台上,一个女选手神情凝重,正在缓缓讲述一段亲身经历的幼儿安全教育事例,台下的观众都很认真地听着,有的不住点头,有的若有所思。直到她结束演讲,走下讲台,现场依然一片安静。短暂的沉默后,便是真诚的掌声。……”

培训中心12个基层选手们紧紧围绕安全这一主题,声情并茂、铿锵有力地讲述着身边的安全事故案例。从疏忽大意引发的触电人身死亡事故案例分析,到谨言慎行避免了重大事故的发生;从对耳濡目染、亲身经历的安全事故到严格执行安全规程避免安全事故的评述……选手们震撼人心的演讲内容、超凡的演讲技巧、诠释了一个个血淋淋的案例背景和许多不为人知的痛触及悔恨,感人肺腑,引人深思。

极富感染力和说服力的演讲使现场气氛高潮迭起,选手演讲语重心长,观众聆听掌声雷动,动情之处不免有人为之落泪。选手偶尔忘词的时候,现场观众用更加热烈的掌声给选手加油、打气,整场赛事别开生面,精彩纷呈。

本次比赛旨在弘扬安全文化,营造安全氛围,夯实中心安全基础。比赛以“安全与责任”为主题,要求参赛选手们结合实际,以演讲的方式阐述自己对安全和生命的理解和认识。选手们纷纷以自己的亲身经历或身边的发生的一个个事例,给在场的所有人上了一堂生动活泼却发人深省的安全教育课。每个基层单位的同志既是演讲者又是听众,演讲是围绕安全与生命过程中的所感、所想展开的,每个人所讲的侧重点不同,以事说人,回顾事故经过中,反思事故教训:有的用亲身驾驶经历述说自己家人每日祁盼亲人安全准归的心声,有的以心酸沉痛的表情叙述同行因忽视安全和麻痹大意造成家破人亡的故事,警示着大家在工作、生活中的点点滴滴无一不与安全连在一起,牢记“安全第一,预防为主”安全工作方针,“安全在于细节,安全生产离不开认真”二字,愚者在鲜血中总结经验,智者靠经验避免流血……那些血淋淋让亲人心碎真实的事例,与会者听后无不动容。

参赛选手以情动人,声情并茂,各位选手列举了近年来的重大安全生产事故,用数字说话,震撼人心。除了精彩的演讲,选手们的选题角度也不尽相同,有关注细节的《安全,请关注细节》,有贴近生活的《安全=幸福》,有紧扣主题的《安全伴我行》。通过听这次安全演讲使我深深体会到,安全与个人、与家庭、与企业有着千丝万缕的联系,“爱油田、爱企业、爱工作、爱生活”是我们每一个员工的心声!中心的兴旺发达,离不开每个员工的辛勤劳动,离不开安全保障。今后我们将时刻紧绷安全这根弦,从我做起,严格遵守各项操作规程,用我们的细心、耐心和诚心,换取生产的安全运行,让我们一起共创文明、安宁、和谐、美好生活。

“安全生产作为企业生存、发展、壮大的头等大事,时刻不能放松,安全——是永恒的主题”,朋友们,安全工作只有起点,没有终点,让我们携起手来,脚踏安全这块基石,用“以人为本,安全第一”企业生存发展理念,用安全的生活意识、安全的行为方式,去堵百分之一的疏漏,千分之一的侥幸,万分之一的偶然,将安全教育的理念植入您的心中,植入他的心中,植入所有人的心中,为我们的油田填写一份份新的安全记录,谱写一首首灿烂的安全乐章!这也许是我们每一个油田儿女的心愿吧……

安全学习心得体会10

一、按时作息。早上8:00起床,晚上9:30————10:00之间这个时间睡觉。

二、每天上午、下午各用2个小时仔细完成各科教师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快欢乐乐过新年!

 三、坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词、好句、好段。

四、帮忙爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声与欢乐。

五、坚持每天在空间里写自己的心情。

六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的嬉戏,提高智力。

七、坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

八、坚持每周写一篇周记,提高习作水平。

九、由我当导演与主角,筹划一次“家庭春节联欢会”。

十、积极参与体育锻炼与社区的各项活动,留意安全。

十一、为新学期定一个学习规划,并预备好必备的学习用具。

安全学习心得体会11

安全生产会议在建筑行业中,安全生产尤其重要,要保证生产安全,生产能力就必须加强安全生产管理的学习,增强安全理念。

一、增强防护生产意识,减低做好安全安全工作的紧迫感和责任感。

安全生产人命关天,做好安全生产工作,不仅人身和财产安全关系到职工的生命安全,而且关系到国家经济发展和城镇化社会进步。搞好安全生产教育工作,对我们建筑施工行业来说是责无旁贷。

在建筑工程施工管理过程中施工企业不能存有片面追求经济利益、急功近利的蕨麻,不能分置生命安全于不顾。违章指挥、冒险蛮干,致使安全生产事故不断发生,在施工管理过程管理人员在遵章守法,及时制止一些安全意识淡薄的管理人员和淡漠操作工人违规行为。安全生产制度不只是挂在嘴上,写在纸上所就可以的,是要所有建筑工程人员共同落实在行动上的。

作为建筑施工外贸企业领导的,安全生产工作一定要深入,不能只是“蜻蜓点水”的表面工作。身处高位,每天汗流浃背工作,但是工作要抓到点子上,要安排研究课题安全生产的时间,要可以保证安全投入的资金,要健全安全政府机构充实人员。英雄形象建筑企业的安全生产问题不是穿衣戴帽的形象问题,更不只是更为哪些分管领导或安全部门的事,要知道增强安全意识靠的是教育,抓好安全靠的是落实。对安全生产组织工作工作充满责任心,时刻保持紧迫感。有了这样的管理人员,生产安全事故必然减少。

二、学习跨国公司建筑群企业的安全管理要与学习《建筑法》、《安全生产法》防护相结合要明确学习建筑企业的安全生产管理,就是为了解决建设工程安全生产实践中突出存在的问题。

安全生产管理是对《建筑法》、《安全生产法》的规定进一步细化和继续具工作的落实。通过学习“两法”,可以加深对建筑企业生产管理内涵的理解。建筑企业的安全生产管理涵盖范围管理工作要广、制度要明确具体,可操作性要强,处罚力度要大。加强企业员工全面深入公共安全地学习安全生产,研读领会法令原文,把握其基本原则,掌握其中有关规定的各项制度,是更好贯彻落实建筑企业宗教建筑安全生产的基本保证,也是从源头上消除事故隐患,遏止建筑施工安全生产事故的具体措施。抓安全生产,一定要杜绝几种倾向,进一步摆正公共安全生产的摆正主导地位。

1)杜绝顾此失彼,不能抓质量忘了安全,抓进度不顾安全。

2)不把安全生产防护当做永恒的主题,认为是老生常谈,思想麻痹,多半事故就会钻了思想麻痹的空子。

3)杜绝形式主义,热衷于上传下达,讲得多,做得少,只打雷,不下雨,责任不到位,检查不及时,措施不得力。

4)杜绝弄虚作假,出新了事故隐瞒不报,不分析原因,不追究责任,不制订防范措施,或大事化小,小事化了。

5)杜绝金钱至上,有的企业只为赚钱,不顾员工无视的身体健康和生命安全,该添置、配备的安全设施不配备,该发放的劳保用品也不发,有些已经老化的电线了还更换,这就给事故留下隐患。

6)杜绝有法不依,有章不尊,国家有关交通安全生产的法律、法规、条例、规范,都是需要安全供货中必须执行的,也是做好安全生产的保障,我们要认真学习,熟练掌握,知法懂法,依法进行施工生产,决不能敷衍应付。

三、认真贯彻执行安全生产制度与执行措施。

对减少事故隐患,防止事故发生,有着重要作用。建筑企业安全生产管理要进一步施工明确企业的六项安全生产制度,即安全生产责任制度、安全生产教育培训制度、专项施工方案管理制度专家论证审查制度、施工现场消防安全责任管理体制制度、意外伤害保险制度和生产安全事故解围应急援救制度。落实这些制度,就能确保企业的安全管理生产,有了制度的约束,就能使企业的管理工作健康有序的发展。建立及健全安全生产制度,反映了一个企业的整体素质的民企高低和职工的技术水平。

四、监理单位是建设工程无可替代安全生产的极为重要保障。

(一)客观条件要求监理机关、必须发挥安全监理的作用。

政府建设行政主管部门是安全生产的机构,他们在安全生产行政管理中的作用是任何积极作用单位都不能取代的。安全监督管理,这是最基本的约束,也是美国联邦政府的主要职能之一。但是,由于客观条件所限,政府的安全监督管理不可能深入到建设工程的生产过程之中。这就要充分发挥监理单位从业监理人员的监理职责,严格审查施工组织设计中的安全技术措施或者专项施工符合是否方案工程建设强制性标准。对安全技术措施,必须逐条审查,一丝不苟。对危险性较大的分将部分项工程,比如:模板工程;起重吊装工程;脚手架工程;拆除工程等,应当审查其专项施工方案和安全验算结果。

而工作人员充分发挥监理单位注册监理执业人员在安全生产中作用就显得尤为重要。

(二)现实中对安全管理法规执行不力的现状,要求监理单位必须发挥作用。由于有的建设单位对建设工程法律、法规以及原则上标准标准的认识模糊。这就要求工程监理直属单位在实施监理整个过程过程中必须善于发现安全隐患,及时要求施工单位整改;情况严重的,应当要求施工单位暂时全部停止施工,并及时调查报告建设单位,施工单位未成整改意见不整改或者不停止施工的,监理单位应当及时向有关主管部门报告。另一方面,有的建设单位为基层单位追求利润最大化,而频频出现不顾安全的行为等等,这些都要求监理单位及时向建设单位提出建议,这对规范建设单位的行为也可起到一定的作用。建设工程的施工现场,存在有许多危险因素,高处坠落、坍塌、物体打击、触电、机械和起重伤害都是对企业职工的严重威胁,在制定安全生产的制度措施时,我们同样要本着对人民群众高度负责的精神,树立尊重人、关心人、爱护人的观念,要从维护社会发展和稳定大局出发,认真贯彻党中央、国务院决策、对数项查出的重大隐患要盯住不放,一抓到底,鼓励员工对本的安全工作提出批评建议,员工有权拒绝指挥和强令冒险作业,各级管理人员为工人的安全生产创造良好的环境,会企业的安全生产死亡事故多发的势头就建筑施工得到有效的遏制。

安全学习心得体会12

在生活中,我们会遇到各种危险,如交通事故,遇上坏人,烧伤,被电等等,所以我们要保护好自我,这也就是所谓的“自我保护”,就是用自我所学过的知识来保护自我,学会自我保护是很重要的。

就在去年夏天,四个十二岁的小男孩在中午时到龙源湖去游泳,可他们并不明白危险的来临。突然其中一个被水草缠住了,怎样也动不了,眼看就快要淹死了,其余三个赶紧过去想吧同伴救上来,可是他们毕竟也小,再说那是是中午,周围一个人也没有,没有办法请求救援,于是便发生了四人全部被淹死的杯具。

这说明了学会自我保护的重要性,也突出了孩子们的安全意识还太少,要明白并不是所有的河流都是能够游泳的,也许下头水草杂乱会缠住你的脚,也许下头有很深的淤泥,会把你陷进去,也许这水有好几米深,让你的脚还够不到水底。这都是有可能发生的危险,所以我们要有自我保护的意识。

记得有一年,我和邻居小朋友一齐放炮,我们用粗香点燃了各种各样的花炮,之后,夜深了,我们趁着火光互相追逐嬉戏起来,我忘了手里还拿着点燃的粗香,于是乐极生悲的事情发生了:玩的时候,她开玩笑的似地做出向我身上泼水的动作,我也习惯性的伸手去挡,结果粗香便一下子戳到了我的脸上,起了一个泡。

这就说明了我自我保护的意识还不够多,做事应当细心,要思前想后,而真正遇到困难时,我们不要自作主张,而应当像大人们求救,比如打“110”,找家长,找教师来帮我们解决困难。

安全学习心得体会13

童年的童谣,我可以回来。当我大一点的时候,我上了小学,老师也告诉我们:人和车走自己的路,走人行道,走右边,走斑马线,红灯停,绿灯走。

随着经济的繁荣,交通事业的快速发展,车辆在高速公路上行驶,交通事故经常进入我们的生活,直接面对,不可避免。因此,交通安全,每个人都知道,我有过这样的经历。

记得有一次,下午放学后,我和表姐手牵手回家。当我们走到表姐家对面的街道时,我们需要绕道过马路。我和表姐想都没想,只想直接过马路。我们连左右的车辆都没看就跑了过去。就在我们跑到路中央的时候,突然一辆摩托车飞驰而来,只差几厘米就把我和表姐撞倒了。那时,我吓得只打多哆嗦,表姐也吓得呆在路中间。骑摩托车的叔叔“嗖”的一声把车停了下来,严厉地对我们说:“孩子们,以后过马路时不要过马路。你应该先看看左右两侧的车辆,等车辆过去。记住!”

安全学习心得体会14

通过学习新安全法,我进一步了解到了国家安全的重要性和紧迫性。随着全球化的不断加深和信息技术的飞速发展,国家安全受到了新的挑战和威胁。在这个全球化的时代,国家安全已经不再是一个孤立的问题,而是一个相互关联的系统性问题。我认识到,只有国家健康稳定的发展,才能够确保人民的安全和幸福。

新安全法为国家安全工作提供了坚实的法律基础。我们国家的法律体系不断完善,法律对于维护国家安全起到了重要的作用。新安全法通过对危害国家安全的行为进行明确界定,并规定了相应的处罚措施,有效地遏制了国家安全风险的扩散。这不仅有利于维护社会稳定,还有助于打击各种犯罪行为,提高国家安全保障能力。

然而,法律的制定和实施需要全社会的积极参与和共同努力。作为公民,我们有责任为国家安全工作做出自己的贡献。首先,我们要提高自己的国家安全意识。国家安全是每个公民共同关心的大事,我们要时刻牢记国家安全对我们的重要性,不轻易暴露国家机密,不参与危害国家安全的活动。其次,我们要加强国家安全宣传教育。只有当每个公民都具备一定的国家安全知识和意识,才能够形成强大的国家安全力量。通过举办国家安全宣传活动、开展国家安全教育,可以提高广大公民的国家安全意识和应对能力。再次,我们要积极参与国家安全工作。

国家安全工作不仅仅是国家机关和部门的责任,每个公民都应当成为国家安全的参与者和推动者。我们可以积极参与社会治安防控,举报犯罪和违法行为,协助相关部门维护国家安全。

同时,新安全法还强调了国际安全合作的重要性。在全球化时代,国家安全已经形成了一个新的系统,任何国家都无法独善其身。国际社会应当加强合作,共同应对国际安全挑战。我国积极参与全球安全治理和国际合作,树立了负责任大国的形象。我们可以借鉴其他国家的经验,加强与各国的政策对接,共同维护国际和地区安全稳定。

总之,学习新安全法是我加强法治意识和国家安全意识的重要步骤。新安全法的出台不仅为我国的国家安全工作提供了坚实的法律基础,也唤起了我作为公民的责任感和使命感。我将积极参与国家安全工作,为国家的繁荣稳定贡献自己的力量。只有每个公民都积极参与,才能够共同构建和谐稳定的社会环境,实现国家安全和人民安居乐业。

安全学习心得体会15

很庆幸自己没有错过这次的建筑安全学习,从各种建筑施工中发生的安全事故的录像和各种新闻中,让我进一步加深了自己在建筑施工过程中要倍加休息安全问题的思想。安全是一个老生常谈的话题,但是千万不能够因为经常提起就觉得厌烦,这个话题应该是永远的,是我们丝毫不能够放松的,因为我们每个人的生命都只有一次,所以我们都要重视安全的问题。

正如我们施工场地大门上的那句一样,“高高兴兴上班来,平平安安回家去”,建筑施工是一个危险度很高的事情,高高的楼、各种大型器械,以及高空中不小心的掉落物等等,这些都是我们安全的一个威胁,我们必须要重视起来才行。建筑施工过程中要注意安全是大家都经常提起的话题,可是我们在工作中,经常因为时间的缘故就放松对这个事故的关注,觉得自己没有看到过就不重视开始,这样子是很危险的。我这段时间就有不注意这一块的情况出现,很庆幸这一次的建筑安全学习会,让我清醒过来了自己这段时间对安全问题有所疏忽了,自己思想上有所松懈了,这个在我们建筑施工中是非常危险的事情,幸好自己参加了这次学习,不然以后要是发生了什么不敢想象的危险就追悔莫及了。

一场安全事故对一个家庭对一个公司都是一个很大的损失,或许公司只是赔一点钱,但是对一个家庭却是一个亲人的受伤,更严重的都不敢想象了,所以建筑安全问题必须要重视起来才行。建筑施工的时候,不仅仅公司要加强监管,做好不定时的检查,施工员自己也必须要有安全的意思才行,无论公司有没有检查,自己在进入施工地的时候都必须要带好安全帽才行,不戴好不能够进入场地,在施工的时候也必须要检查好施工用具,安全绳是否牢固,施工机器是否完好无损,自己的施工地下面是否有人等等。

我们每一个人在建筑施工中都必须要遵守好施工队的各种规定,不能够存在有任何松懈的思想,同时我们自己也要有强的思想认识,自己对于安全要重视,同时看到其他工友有不重视的情况出现的时候也要提醒他们,如果对方不在意,我们还可以报告给施工队的安全员,

这不是再告密,这是对他的安全负责的表现!

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