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高考克服偏科的三大方法

时间: 杨杰4590 分享

高考克服偏科的三大方法

偏科,在高中生涯里会经常用到的一个词。其意思是:学生在成绩上反映出来的某科分数持续低下为偏科。学习偏科一直都是广大学生难以翻越的鸿沟,下面是学习啦小编为大家收集高考克服偏科的三大方法,欢迎借鉴参考。

高考克服偏科的三大方法

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高考克服偏科的三大方法

1、防止继续偏科

有的同学认为自己天赋较差,自己不是学这一科的料,就放弃学习。有的则因为不喜欢这个科任老师,教的内容自己完成听不懂,就失去对这门课的兴趣和信心了。

其实,每个人的成功和能力都是在经过努力后得到的,不能认为自己偏科是很正常的事,也不能从此就放弃学这个科目。相反,要细心发现自己在弱势学科上所取得的进步,在学习中不断积累兴趣。

2、巩固基础

高中的学习是一个掌握规律和方法的过程,所以要从偏科的基础知识做起,一点一滴的去进行学习。知识就是不断的积累,最终是要学会融会贯通,只要你长期坚持预习,再在课堂上跟着老师的思路走,把基础知识的基础都巩固起来。到最后你会发现,其实这一科也没有自己想象的那么难。

3、积极引导

在学校的教学过程中,老师的讲解都是针对大部分学生的,所以这要求学生自己情况积极提问。不能因为对这个老师厌恶就导致偏科,出现这种情况要及时去进行心理辅导,以免等到高中生涯才开始后悔。

最后要提醒学生的是:在攻克弱势科目的时候,一定不要落下优势科目的学习,也就是说,在平常的学习中要预留一段时间给优势科目复习,防止拣了芝麻丢了西瓜,这样才能在人生的高考中取得理想的成绩。

高考偏科的危害

1. 影响他科学习

偏科会影响其他学科学习!高中阶段的学科学习都有一定的关联性,就拿语文来说,语文出现偏科问题,语文阅读能力低就会影响到历史、政治等其他学科的题目的理解能力,从而影响到其他学科的学习,诸如此类的关联还有数学与物理、政治与历史等,因此如果出现偏科问题很有可能会导致好几个学科都出现不同程度的学习问题,相应的也可以利用优势学科来带动弱势学科的学习改善偏科情况。

2. 影响整体成绩

相信大家都听过木桶效应:木桶的取水量取决于最短的那根木板。学习也是如此,学习的整体成绩其实是取决于成绩最差的科目,想要在最短的时间内最大限度的提升学习成绩,最快速的方法就是补弱势学科,因为弱势学科基础薄弱成绩低,有很大的上升空间,因此想快速提升学习成绩同学就赶紧解决偏科问题吧!

3. 打击学习信心

如果长期处于成绩低下的偏科状态,很容易打击学生的学习信心,丧失学科学习兴趣,从而陷入学不好、不想学、学不会的恶性循环里,进而影响学生整体的学习状态,因此出现偏科问题同学们一定要找出学习问题,及时改善偏科问题。偏科问题可大可小,同学们一定要重视起来,不要因为问题不严重或觉得不影响学习成绩就忽略,同学们可以选一个适合自己方法来弥补吧。

学生偏科怎么解决

合理安排学习时间

如果孩子偏科是因为没兴趣、不喜欢,家长可以尝试培养孩子的兴趣,让他产生兴趣。兴趣是孩子最好的老师,一旦孩子自己产生兴趣,学习的自主性,将会有很大提升。如果孩子就是不擅长这一学科,家长需要帮助孩子,让孩子合理安排自己学习的时间。

激发学习兴趣

兴趣是最好的老师,浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲,是获得学习成功的关键因素之一。在分析原因的过程中,我们知道偏科往往是因为对该科目不感兴趣,因此,要从各个方面培养学习兴趣,如目标激发兴趣、成功激发兴趣等等。把被动、消极的“要我学”变成热情、主动的“我要学”,只有这样,学习的积极性才有可能进入最高阶段,才能达到最好的学习效果。

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