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传承红色基因争做时代新人征文

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红色基因是什么呢?红色,象征光明与力量、有指引前路的作用。所以说,红色基因是一种革命精神的传承!关于传承红色基因争做时代新人作文怎么写?以下是小编为大家准备的有关传承红色基因,争做时代新人主题征文,欢迎大家前来参阅。

传承红色基因争做时代新人征文


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传承红色基因争做时代新人作文1

随着西方国家的兴起,中国逐渐落后。从1840年开始,英法等帝国主义国家用鸦片、洋枪,使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。据不完全统计,旧中国在外国侵略者的强迫下,先后签订的不平等条约有1100多个。这是多么可悲啊!

但是,经过一次次战争,中国人民站起来了!辛亥革命的爆发,中国共产党的诞生,以及伟大的南昌起义,无数革命先辈抛头颅、洒热血,前仆后继,最终取得了革命的胜利。

经过28年艰苦卓绝的奋斗,中国人民终于迎来了新中国的诞生。在今天,我们应该传承这红色基因,做这个时代的新人。

这使我想起一篇文章《木笛》,主要讲了报考乐团的木笛手朱丹,不愿在南京大屠杀的纪念日演奏欢快的乐曲,但他的爱国精神最终感动了主考官,被乐团录取了。我们要学习朱丹的那种爱国精神,为了国家的利益而抛弃个人的利益。

时代在进步,我们过上了幸福的日子,但红色的基因得传承下去。我们要更加努力地学习科学文化知识,将来报效祖国,争做时代新人!

传承红色基因争做时代新人作文2

红旗飘扬,天边的夕阳染红大地,放眼望去,一切被红色笼罩着,大雁在空中展翅高飞,鸟儿徘徊在树旁,重复着欢快的乐曲,这每一处都是显得如此和谐自然,可欣赏这万物的同时,谁又曾想过,我们的今天,又是谁用生命换来的?那些革命先烈,为了我们的今天,挥洒着鲜红的血液,可随着时间,有些人却把他们遗忘。做为新时代的小学生,不应该将这些渐渐遗忘,我们每一个人,都应该传承红色基因,争做时代新人!

何为红色基因?它是一种革命精神的传承,是一种伟大的象征,它代表着光明,它让我们凝聚着力量,引领着我们走向那光明的未来,我们每个人都应将它传承下去,刻在骨头上,记在心里面。它鼓舞着我们每一个中华儿女坚持梦想,勇往直前,回忆起来,我曾记得在我儿时,躺在奶奶的怀抱里,耹听着那一个个令我热血沸腾的革命事迹,他们如同电影般,浮现在我脑海里,挥之不去,刘胡兰,董存瑞,黄继光,是他们用那伟大的革命精神换来我们的今天,没有他们那挥洒的鲜血,就没有我们现在那满地的鲜花,没有他们的战火硝烟,就没有我们那甜美的空气。是他们,改写了我们中华民族曾经的耻辱!是他们,为我们付出了一切!我们不要忘,也不能忘!

我们的身体里流淌着中华民族的血液,更要把红色基因世世代代传下去,在我成长的足迹中,无数个红色诗歌萦绕耳畔,"头可断,血可流,革命精神不能灭!”红色基因如同旗帜一般插在我心中,不管经历多少时间的冲刷,它都永远不会褪色,它是我们的根,是我们学习的灵魂,它永远不能被岁月埋没,而是应随着革命先烈的英勇事迹爬向最高处!

传承红色基因,争做时代新人!我们每一个小学生都是这信念的继承者,在新时代中,更应该把这红色教育传承下去,从小事做起,在学习中我们要努力认真,展现自我,在实现梦想的道路上,我们要坚持自我,努力奋斗,为祖国争光,多接受红色教育,为全面建设小康社会垒筑起坚强的精神基石。行程万里,不忘初心,未来的道路必定为我们铺满革命的辉煌!

传承红色基因争做时代新人作文3

犹记得电影中战士们冲锋陷阵的场景,忘不了小说中革命者不屈的话语,他们为了祖国的未来,不惜贡献出自己宝贵的生命。我们今天的幸福生活是革命先烈抛头颅,洒热血换来的,并留下昂贵的红色革命精神。而这种精神,正是我们所要传承的。

那些革命先烈为了人民的利益,一个个献出生命,为国捐躯,他们的事迹感动着一代又一代的人,他们的精神也被后人传承着。那被毛泽东同志亲笔题词“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰,牺牲时年仅15岁;那为革命事业献出年轻生命的董存瑞,为了解放隆化城,与敌人同归于尽;那用自己宝贵的生命为部队开辟道路的黄继光,用自己的胸膛堵住了敌人的射口……这些献出自己生命的事,不需要我们开做,但他们这种舍己为人,顾全大局的精神却需要我们去学习。

然而,在我们的日常生活中,却是大部分人都将这种红色精神抛弃,甚至是遗忘。我们现在整日抱着电脑,手机,不是打游戏就是看小说,口里天天喊着口号,但却没有一点实际行动,过着得过且过的日子。我们每天吃香的,喝辣的,却忘记了是谁给我们创造这么好的条件。现在,我们连自己该做的事都做不好,又何谈传承这种伟大的红色精神?

记得有这么一句话:少年强,则国强;少年智,则国智;少年进步,则国进步!做为新时代的接班人,更应该将这种红色革命精神更好地在传承下去。只有我们足够强,那么我们的国家才会变强。我们要发扬这种精神,争做一名合格的小学生。我们在家应自己的事情自己做,多帮父母做一些力所能及的家务活,在学校应努力学习,帮助同学,尊敬师长,在外则要尊重老人,多帮助弱势群体。同时,我们还要了解党情国情,知史爱党,知史爱国 ,知史爱社会主义,真正让红色基因融入血脉。

让我们踏着红色足迹,传承红色基因,与时代共命运,承担起国家富强, 民族复兴和人民幸福的历史重任!

传承红色基因争做时代新人作文4

相信很多人都知道基因这个词,它就是DNA——生物遗传的基本单元,所有生物的生、老、病、死等一切生命现象都与基因息息相关。那么,红色基因是什么呢?红色,象征光明与力量、有指引前路的作用。所以说,红色基因是一种革命精神的传承!

中国共产党的红色基因是通过历史传承下来的,她所包含的信仰、忠诚、追求、忘我等内涵,激励着一代又一代共产党人为祖国的强大,为人民的幸福而奋斗。革命战争时期,无数革命先烈用鲜血和生命战胜敌人,建立新中国,让人民翻身做主;改革开放,党中央让中华民族走向伟大复兴,让人民过上幸福生活。红色基因的传承,使得中华民族从此站起来了,一个贫穷落后的旧中国变成了一个繁荣昌盛的新中国。

设想一下,如果红色基因传承断代,结果会怎么样呢?理想会被抛弃、信念会坍塌、只为一己私利、不图报效国家、不图服务人民、贪图安逸、不思进取……现在有些人不正是这样吗?就拿我们小学生来说吧,有的人喜欢攀比、贪吃零食、盲目追星、无心向学、任性妄为,这样的少年,怎能扛起未来的中国呢?如果大家只贪图逸乐,不维护祖国和人民的利益,就会受到敌对势力的唆摆,人民就会跌入苦难的深渊,国将不国,前苏联就是一个惨痛的教训!因此,红色基因必须传承下去,决不能让这种基因在我们的身体里消失。

那么,为了传承这种基因,我们该怎么做呢?我们要在学校里继承红色基因!入学五年来,每学期的开学典礼,学校都会对我们进行革命传统教育,每逢儿童节即将到来之际,学校就请老红军赵爷爷来校作报告。他以亲身经历讲述了一个又一个革命战争时期的故事,让同学们深受感染;每星期的班会课上,老师都会给我们讲一个红军故事。每次做操,学校广播室都会播《东方红》《十送红军》等革命歌曲;每次演出,同学们争先恐后地排练红色节目。前不久,我还参与演出了根据长征故事而改编的小话剧呢!作为祖国的花朵,只要我们每天接受红色基因的熏陶,吮吸着革命精神的养分,必定能茁壮成长,长大后为国效劳。

我们也要在家庭里接受红色基因。我们家是一个传承革命传统的家庭,爷爷奶奶、爸爸妈妈都是党员,他们都能以共产党员的标准要求自己,尽心尽力做好本职工作,他们严于律己,宽以待人,全心全意为他人服务。我的外公曾参加抗美援朝战争,在战场上,他冲锋陷阵,英勇奋战,为赢得战争贡献了自己的力量。因为家庭的教育,我对革命文化很感兴趣,经常阅读一些与此相关的课外书籍,还总是和爷爷奶奶和爸爸妈妈一起去黄埔军校、农民运动讲习所、圆明园、长城等地方旅行学习。

由于学校和家庭的教育,我认识到自己一定要继承先烈遗志,发扬革命传统,将红色基因代代传承下去。梁启超先生曾说:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”所以我们从小就要树立正确的世界观、价值观、人生观,努力学习文化科学知识,尊敬老师,热心帮助同学。生活中,我要勤俭节约,吃苦耐劳,承担自己力所能及的家务劳动。

感恩我的学校,感恩我的家人。五年来,在学校和家庭的教育下,我成长进步得比较快,表现突出,成绩优良,年年都被评为三好学生。今后我一定更加努力,牢记少先队员的光荣使命,做传承红色基因的少年先锋!

传承红色基因争做时代新人作文5

“让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量。”习近平总书记的这句话令我感触极大。社会在发展,人们的生活水平在提高,这就需要我们共同传承红色基因。

1927年10月,毛泽东同志开辟了井冈山道路。他的工农武装割据,农村包围城市,最后夺取政权的政策是符合当时国情的,它的开辟也象征了光明。以瑞金为首的革命根据地的顺利开辟,也让我了解到了“星星之火,可以燎原”。更让我明白中华民族的伟大力量。

毛泽东同志在1934年的遵义会议中纠正了错误的军事路线,改组中央领导机构。正是由于这次会议的召开,红军扭转了长期以来被动挨打的局面。这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命。试想没有这次会议的召开,我们也不可能拥有如今的和谐社会吧!

正是林则徐有了“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国精神,也许才有了虎门销烟的胜利。正如周恩来同志所说的“咱们爱咱们的民族,这是咱们自信心的源泉”。各个民族构成了国家这个整体,一个国家的领导人要想带领人民把国家领向富强,人民对国家领导人的信任极为重要,而领导人也需要责任意识。

正如县委书记焦裕禄所说“饿死人不是中国共产党的政策,让老百姓吃饱错不到哪里去,天大的事我承担。”中国共产党是为了让人民的过得更好,带领人民走向光明的未来。由此可见,他对中国共产党认识极深,他的责任心也让我深刻地了解到了“天下兴亡,匹夫有责”,责任心极为重要,对于天下的兴盛和灭亡,每个人都有义不容辞的责任。

孔繁森主动报名青藏工作,曾经为了治疗居民的大骨节病,到近五千米的山顶去取水样,这何尝不是体现“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的红色精神。

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,我们中学生力量虽然渺小,但只要我们一点一点积累,认真学习前辈的革命精神,为祖国的建设添砖加瓦,争取将来成为祖国的人才,就能真正地让红色基因融入我们的血液中。

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