学习啦>原创作品专栏>读后感>

中学生草房子的读后感作文

时间: 正沅0 分享

《草房子》描述了主人公桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹又或亲身经历了一连串看似寻常,但又催人泪下的故事。这里给大家分享一些关于中学生草房子的读后感作文,供大家参考。

中学生草房子的读后感作文1

当合上《草房子》这本书的时候,我被这本书的主人公桑桑的朋友杜小康的故事感动了。

这本书主要写了男孩桑桑在草房子里经历了刻骨铭心,终身难忘的童年生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅;垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩;在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;……

桑桑童年中遇到的许多人物,发生的许多故事,都给我留下了深刻的印象,其中,“红门”这个故事中的杜小康的经历最令我感动,他虽然从一个整天穿着干干净净的孩子,一夜间,因为父亲生意的失败,从此穿的简简单单,破破烂烂的,可他从不把悲伤写在脸上,每天还是照常过他的日子,如果换做其他孩子,肯定又懊恼又伤心,可他会勇敢面对,不退缩。还想尽办法读书。我被杜小康的自强不息的精神深深地感动了。

杜小康的经历使我想到了自己小时候第一次学走路的画面。那时,在妈妈的帮助下,我艰难地跨出第一步,却在脚还未落地的时候,不小心一个踉跄,整个人都摔在了地上,那时候的我只要有一点的疼痛,就会嚎啕大哭,更别说摔跤了,我当时就“哇哇”地大声哭了起来,本以为妈妈会上前抱起我,安慰我,哪想到妈妈只在一边静静的看着我。我哭得快没力气了,只能抹抹眼泪,抽泣着笨拙地站了起来, 我又踏出一步,在快要摔倒的时候,我调整了身体,脚竟稳稳地落地了,连我都大吃一惊,妈妈连忙上前继续鼓励我走路。从此我学会了走路,踏出了人生的第一步。

读了《草房子》使我明白了,做人要学会自立自强,这样将来才会有属于我们自己的舞台

中学生草房子的读后感作文2

光阴似箭,日月如梭,时间的书页翻的真快啊!送走了小学三年级,一转眼便迎来了四年级的学习生活。

新学期开始后,我每天一做完作业,就去东图书店“啃书”。到了书店,我便毫不犹豫地拿起曹文轩伯伯写的《草房子》这本书,津津有味地看了起来。我孜孜不倦地咀嚼着书中的故事,跌宕起伏的故事情节总是那么引人入胜,吸引着我爱不释手。

《草房子》这本书中的文学精华满山遍野,遍地开花:善良,尊严,顽强,勇敢,淳朴……一个又一个发人深省的故事,深深地震撼着我的心灵。

书中给我留下印象最深的要数杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家,由于他家的商船沉没,一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习成绩优异的他不得不放弃学业,跟着父亲放鸭子,在学校门口摆地摊,毅然挑起了家庭的重担。一直生活在蜜罐里的他,在困难面前显得格外勇敢和坚强。这种永不言弃,勇于挑战困难的精神多么值得我们学习啊!一分耕耘,一分收获!我不禁想起了今年高考失利的学生,有些人接受不了残酷的现实,承受不了沉重的打击,选择了极端的生活方式,匆匆结束了年轻的生命,正是因为他们在学习的田地里没有辛勤耕耘,所以才不会在高考的季节里收获硕果。这些高考失利的学生和杜小康形成了鲜明的对比,他们都是生活的弱者。

通过读《草房子》这本书,我明白了这样一个道理:每个人的一生都不是一帆风顺的,当苦难来临的时候,我们不能逃避,不能退缩,要满怀希望,微笑着面对生活。

中学生草房子的读后感作文3

《草房子》记录了一个男孩桑桑的六年小学生活,讲述了一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量,善良、不屈、顽强……这一切的一切都散发着人性的光辉,不断冲击着我的心灵。

书中最让我佩服的是杜小康。他热爱学习,成绩优异,他家曾是油麻地最富有的人家,可是,因为家庭的变故,一夜之间,他一贫如洗,不得不辍学,放下心爱的书本,带着对学校的眷恋跟着父亲一起放鸭讨生计。尽管希望一次又一次地破灭,他却没有就此放弃,可能是骨子里那股倔强,使得一直生活在蜜罐里的他,毅然地挑起生活的重担,在学校门口摆起了小摊。在面对人生道路上的坎坷挫折时,我们应该学习他那种不服输,不向困难低头的精神。

书中最让我印象深刻的是桑桑。他是个异想天开的小男孩。拿妈妈的蚊帐做渔网;为了引开白三就往白三家里放水……他也是个善良的孩子。他用爱感化了秦大奶奶;冒着被打的风险偷来父亲的笔记本,摘抄课文送给被迫辍学的杜小康……他天真、调皮,热于助人。他美好的品质每时每刻都闪耀着人性的美。

《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,每一个人都要经历酸甜苦辣,而甜和苦往往都是相伴相随的,苦中有甜,只要我们积极乐观地去面对,生活才会变得更美好。

中学生草房子的读后感作文4

这是曹伯伯七八十年代完成的作品,时代离我们很遥远,但读起《草房子》这本书,却感到那么亲切。

故事由9个小故事组成,似乎可以独立成章但它们内在又有着千丝万缕的联系。这里的一切都油麻地这个地方有关,都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开。桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。在他六年的小学生涯中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这一切,不得不使我边看书边笑。

但是,在药寮那一章,又让我多次流下泪水。在那章,桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,四处寻访名医,但是又一次次的失败,我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。在几乎要绝望的时,温幼菊老师带桑桑到她的药寮里,为他熬药,鼓励他。终于,桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的病痊愈的时候,我高兴得又一次流下了泪水。从此,随着时间的流动,桑桑懂事了许多。

我也曾经是一个顽皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一个两半米来深的洞,然后铺上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在别人进门时,实施我的恶作剧。而且在班级里总是欺负同学,今天不是把这个打出鼻血了,就是明天那个头上起了个包。但是,在爸爸妈妈的教育下,我渐渐知道我的做法是错误的了,我这样损人不利己的做法不但伤害了别人,而且在别人心目中留下了一个不好的影响,还养成了一个不好的习惯。

故事中的桑桑在六年的小学生涯中有喜有忧,有笑有泪,我不是也有同感吗?

中学生草房子的读后感作文5

我读完曹文轩所写的《草房子》后,被里面的鲜活的人物所感染,在我周围的同学中隐隐约约可以感受到这些人物的影子。这也是小说吸引我的地方。

这里面有许许多多的人物,但我最喜欢陆鹤。他有个外号叫“秃鹤”,虽然秃鹤在六年级之前,他不在意别人叫他“秃鹤”,有时还觉得还很光荣,但是,随着时光的推移,发现因为他的这个缺陷遭到同学们的戏弄和侮辱。秃鹤想到要报复他们。在一次参加会操比赛时,秃鹤认为机会来了。在比赛时,故意扔出黑帽子,结果扰乱了队形,而使学校与“第一名”的荣誉失之交臂。秃鹤是为了捍卫自己的尊严,希望得到别人的尊重,才这样做。可这并没有改变同学们对他的看法,反而使同学们讨厌他。事后,他想讨好大家,但是同学们还是不能原谅他。转折点在这儿,随后的一次文艺演出时,有一个角色没有人愿意扮演——秃头的大队长,但是他勇敢地站出来,并且表演的十分成功。这才让同学们改变了对他的看法。

一开始读,我觉得他的同学是不是太过分了?!难怪秃鹤那么伤心,戏弄他不说,还扔了他遮丑的帽子!读到秃鹤扔“黑帽子”时,虽然这个动作比较夸张,但这是秃鹤愤怒到极点的表现。当他知道没人愿意演秃子这一角色时,他毫不犹豫地站了出来。很是让我佩服他,因为他勇敢地把自认为最难看的一面展示给大家看,并表演地活灵活现。秃鹤的知错能改让我敬佩,哲学家莎士比亚说过;“知错能改,从不嫌迟的。”达尔文也说过;“任何改正,都是进步。”可想而知,知错能改也是好的。

我也有过知错能改的时候,记得有一次我不小心弄坏了兴趣班一个人的笔,我立马大惊失色,生怕那个人告诉我家长,于是我总想躲避他的视线。可是回家了,我想:如果跟他道歉会不会原谅我呢?于是,到下一次上课时,我主动对他道歉。结果他原谅了我。

秃鹤是一个知错能改的孩子。从他的身上我学会了:犯了错误不可怕,要敢于承认,积极地去改正,别人总有一天会原谅你的。秃鹤就是我心中的标杆!

中学生草房子的读后感作文相关文章

中学生草房子的读后感范文5篇

《草房子》读后感中学生作文10篇

《草房子》读后感初中作文10篇

《草房子》读后感初一作文700字10篇

中学生草房子读后感600字

草房子的初中生读后感10篇

《草房子》读后感中学生作文10篇(2)

中学生草房子的读后感

《草房子》读后感初中作文精选10篇

草房子的读后感优秀作文10篇

中学生草房子的读后感作文

《草房子》描述了主人公桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹又或亲身经历了一连串看似寻常,但又催人泪下的故事。这里给大家分享一些关于中学生草房子的读后感作文,供大家参考。中学生草房
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选文章

  • 中学生草房子的读后感范文5篇
    中学生草房子的读后感范文5篇

    《草房子》描述了主人公桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹又或亲身经历了一连串看似寻常,但又催人泪下的故事。这里给大

  • 2021草房子读后感范文
    2021草房子读后感范文

    《草房子》是一部讲究品位的的适合青少年阅读的长篇小说。每天,当我睡觉之前,都会拿起这本书好好品味一番。书中的内容令我流连忘返,意味深长。

  • 弟子规读后感八年级
    弟子规读后感八年级

    《弟子规》的礼仪规范是做人的根本。就像大树,只有根扎得牢,树才会长得茂盛。做人,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心

  • 弟子规读后感范文五篇
    弟子规读后感范文五篇

    《弟子规》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。全书以《论语?学而》中的“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”开篇

880843