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周国平《宝贝,宝贝》读后感范文五篇

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《宝贝,宝贝》是周国平继《妞妞,一个父亲的札记》之后又一本写女儿的书。《妞》这本书因为孩子的命运让每一个字都充满怜爱,都是那么得刺痛着读者的眼睛,书中父亲对于女儿一言一笑的记录,都能触及读者内心最柔软的部分。下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢

《宝贝宝贝》

《宝贝宝贝》是一本育儿手记,是作者周国平历经11年完成的,称得上是中国版《爱的教育》,以父亲的名义,从平视的角度去记录女儿的成长,这个健康的女儿啾啾,她忽闪着大眼睛,说出来的话是那么可爱。“妈妈,我是谱子,你来唱我吧。”“我吃过雪,是天空上的味儿。云的味儿,太阳的味儿,月亮的味儿。”啾啾喜欢妈妈的睡衣说是“里面有妈妈的味儿”,啾啾有关味道的话,让我想起了自己的童年,我也对“味儿”情有独钟,小时候经常钻进妈妈晒得被子里兴奋地喊道:“有太阳的味道!”经常钻进妈妈的秋衣里闻妈妈身上的味儿,有时也把头钻进自己的秋衣里发现里面也能闻到和妈妈一样的味道,便想到“我是妈妈的女儿,所以身上和妈妈有一样的味道。”

我也经常看到有些教师跟别人谈论如何爱学生时侃侃而谈,甚至潸然泪下。而在实际工作中,经常因为一点小事对学生歇斯底里大呼小叫,作为旁观同事都觉得莫名其妙不知所措,相信孩子更是不知所云如何是好。这样的爱估计就是周先生说的“停留在了动物性水准上。”真佩服周先生的冷静理性,对问题透彻的分析理解力,以及独特的视角,更佩服他与女儿平等的观念,以及由此衍生出来的应对女儿的谦虚态度真的令人动容。

书中“个性空间”一卷中周先生选取生活中些许小事,比如,听到周先生对小保姆的批评时,小啾啾说:“你说一遍就行了。你想说的话一次都说出来就行了”,“你说多了就仿佛你对每个人都在生气似的”望见一个人在对另一个人生气,作为旁人也会有压抑感,她准确地说出了这种感觉。透过类似的小事周先生诠释了情感的细腻,胸怀的大度,自尊和对他人的尊重就是优雅,是一种人性的美。对小啾啾待人接物的方式赞不绝口,他说:“应对女儿的优雅,我常心生敬意”,甚至说“从我女儿的身上,我学到的东西太多太多”,这一章节我很喜欢。“爱孩子是一种本能,尊重孩子是一种教养,而没有教养,爱就失去了风格,仅仅停留在动物性的水准上”,说得多么好,其实为人父母也好为人师也好,我们必先修练自身,完善自身,进而领悟在某种程度上父母与孩子是在共同成长着。书中多次提到家庭生活中夫妻之间因一些小事而生气斗嘴,而此时啾啾总是以她孩子式的温和的方式小事化了。因此,每当当着孩子的面争吵之后,周先生都会在心里感到内疚,一再提醒自己:“我们要自重,我要自重!”相信这样的事情在每一个家庭都会出现,而为人父母的成人又有多少能做这样的反思呢?

孩子都是聪明的,但孩子的聪明需要你去发现、欣赏和鼓励。天下父母都爱孩子,一切忙碌都直接地或间接地是为了孩子,如果你在这样的忙碌中经常能安静片刻,好好和孩子待在一齐,把一部分精力贡献给孩子的智力生活,你必须会看到,你的孩子也十分聪明。

一般的育儿书都是在给人指引方向,用具体的技巧来帮忙家长解决孩子身上的问题,而这本书则完全不同,他是一本用爱心写出来的书,所以读者看到的,感受到的,满纸皆是爱!由此,你会突然发现生活中很多琐碎的细节,原先是如此的充满智慧,充满感动。正如莎士比亚所说,了解自己孩子的父亲才是聪明的父亲。而用哲学的眼光来看待儿童的世界,那就不仅仅是充满童趣的,那个世界是一个精灵的世界。今年我也将要孕育小生命,相信等自己身边也有一个精灵的世界时,我再来看这本书必须会更多收获。下面这段话我想在家长会上跟家长一齐共勉:

性格无好坏,不要试图改变你的孩子的性格。父母的职责是做一个细心的观察者,掌握孩子的性格特点,因势利导,使优点得到最充分发展。请你相信,一个人有了突出的优点,有一些弱点不算什么,将来必有所作为。

宝贝宝贝读后感

记得我第一次看完之后,只能久久的发呆。之后和朋友说起这本书时,我们都认为这本书字字是泪,句句是情。

而前段时间看的《宝贝,宝贝》让人在感受孩子童真童趣的同时,也会被浓浓的幸福感重重包围,周国平不是一个死板哲学家,字里行间对于的女儿的宠爱让人不禁羡慕啾啾,羡慕小姑娘有一个如此细腻、如此爱她的父亲。其实也不难理解周国平的心境,因为职业的缘故,内心肯定比常人细腻,表述也比旁人更为透彻到位。更何况,这位中年丧女而后离异、晚年再婚再次得女的作者的坎坷经历也让父爱愈加浓厚。

看《宝》这本书时,结合自己目前的状态,更是感触良多。也和他沟透过,等待自己的孩子出生后,也要将宝贝所有的表情、笑语和一切一切都记录下来,只是他仿佛比较理性,说估计到了那会儿,成天忙着伺候孩子的吃喝拉撒,哪有时间顾及这些。

但是我还是想克服困难,认真记录孩子成长的点点滴滴,期望自己能坚持下来。

宝贝宝贝读后感

我能够没有一切,不能没有你,宝贝。我不能没有一切,因为有了你,宝贝。

《宝贝,宝贝》的作者周国平这么对他心爱的女儿说。

仅仅这一句话,就让我为之动容。

《宝贝,宝贝》以一位普通父亲的视角记录下了女儿出生后近乎琐碎的点点滴滴。小生命来到世上,天下的父母哪个不心醉神迷,谛视着婴儿花朵一样的脸蛋,满腔的骨肉挚爱无从表达,千言万语尽在其中。我的心突然之间就变得很柔软,很湿润,很甜美。是阿,世界上还有什么事情比养育儿女更令我们心甘情愿,不知厌烦。

爱孩子是本能,但不止于本能。这话对极了!记得有位大师说过爱孩子那是连母鸡都会的话。仅止于本能来爱孩子,远远不够,因为我们对于儿女的爱更加高级。发现便是爱的一种高级方式。幼儿语言同样妙语连珠,同样富于独创性。这种语言能使父母欲罢不能,那些稚嫩的童语中有着人类最质朴的人生道理,没有过修饰,更没有被纷杂世俗玷污,这些童音能让你从拾最初的自己。

如果说,生命早期的精彩纷呈对于做父母的是宝贵财富,那么,对于孩子自己就更是如此了。爱的最简单也最宝贵的便是陪伴,爱是陪伴,更是一种习惯,是无论需要与否他都在,不是嘴巴说了就是爱了,每一天花言巧语只会让人烦闷,谈不上令人感动。其实,所有深爱的,都是秘密。

一般的育儿书都是在给人指引方向,用具体的技巧来帮忙家长解决孩子身上的问题,而这本书则完全不同,他是一本用爱心写出来的书,所以读者看到的,感受到的,满纸皆是爱!由此,你会突然发现生活中很多琐碎的细节,原先是如此的充满智慧,充满感动。正如莎士比亚所说,了解自己孩子的父亲才是聪明的父亲。

从一个人教育孩子的方式,最能看出这个人自己的人生态度。家庭教育是人的一生教育的起点和基础,具有校园教育不可替代的重要性。在这个好处上,我也认为好父母胜过好老师。在中国目前的校园教育现状下,家庭教育的好处更是不得小觊。

父母的爱与呵护对孩子最重要。家庭氛围温馨和睦的孩子性格相对会比较平和稳重。所以,家长首先对孩子温柔关爱与呵护,遇到问题要帮忙孩子一道分析问题所在,并想办法孩子解决问题。要心平气和,不要急躁,耐心查找原因解决问题;此外,平时要多陪伴孩子,多与孩子交流沟通,遇到问题不要给孩子施加压力,也不要批评和呵责,要及时安慰孩子,让孩子感受到父母的依靠和温暖,给他支持,给他力量,让孩子感受到自己身后强大的精神支撑力量,因为父母亲的爱就是对孩子最好的鼓舞。在爱的环境下长大的孩子将会是一个很自信阳光、有爱心的孩子,他会及时将自己的爱分享给身边需要帮忙的其他人,会成为对社会对他人有益的人。总之,无论何时,父母都是孩子最坚强的精神支撑!

周国平的《宝贝,宝贝》让我在教育自己孩子上有诸多的启示,也让我倍加珍惜和女儿在一齐的时光。由此,我也想到更多的孩子。作为一名教师,我不得不让自己想的更加长远,孟子云:爱人者,人恒爱之。爱是开启教育成功的大门的钥匙。爱心是走进学生内心深处唯一的钥匙,我们不能单纯的抱怨学生不理解老师的苦衷,一个问题讲了几遍孩子依然不能掌握,相信这是很多老师经历过的杯具吧!我们常说:一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。这三个为了核心其实就是一个爱字。我们可否拿出对待自己儿女般的循循善诱来接近自己的学生,了解他们更深处的心理活动,学生那有效的心灵是否有一块沉重的石头需要有个人帮他轻轻挪开。做为学生,也许正在热切期盼着老师的关爱和认可。

一个学习成绩优秀的孩子,优秀的成绩给他带来了荣誉感,成就感和自信心,以及于此相伴的喜悦,真因为如此,她也就容易过分的看重分数,一旦出现波动,她会比成绩一般的孩子更强烈的受挫感。这就需要作为老师,像对待自己孩子一样,不能把眼光只停留在分数上,适时的心理疏导就显得尤其重要。

我们都明白生活在阳光下,万物离不开阳光的普照,有了阳光,花儿才能绽放,有了阳光,万物才能生长,所以有了阳光,才有了灿烂的世界。在我们生活中,爱,就像阳光一样,温暖了我们孤独的心,照亮了我们前行的路。应对这自己的女儿,也应对着我朴实的学生们,我何尝不是在和他们一同成长。

我想说,我爱我的女儿,一个安静、善良、通情达理的女孩。

我还想说,我爱我的学生,一群可爱,天真,幼稚调皮的孩子们。

《宝贝,宝贝》读后感

人与人的相遇,是人生的基本境遇。感情,是一对男女原本素不相识,忽然生死相依,成了一家人,这是相遇。亲情,一个生命投胎到一个人家,把一对男女认作父母,这是相遇。友情,两个独立灵魂之间的共鸣和相知,这是相遇。感情,亲情,友情,人生中最重要的相遇,多么偶然,多么珍贵。

让我们珍惜人生中一切完美的相遇,珍惜已经得到的感情,亲情,友情。

——周国平

这是我最喜欢的一段话,相遇带来的感情,亲情,友情,让我们开始生活,开始发现自己。我很感谢每一次的相遇,她让我有了幸福的家,让我找到了亲密的爱人,志同道合的朋友,给了我最为珍贵的一切。此刻我将要与我的另一个家人相遇了,我会成为他的父母,他要成为我的儿女,一种奇妙的,新鲜的,一生相随的关系将在我们之间生成。

说实话,我期盼着,却又隐隐的担心。想起朱自清先生在《儿女》中,因为他父亲所说的“我没有耽误你,你也不要耽误他才好”,感到深深的自责。这就是我担心的所在,父母给我生命,并让我体会到她完美,而将为人母的我呢,能不能也如他们一般仁慈的,让自己的儿女好好的长大,转成他们想成为的自己?信心,我是有的,只是怕会在这长长的时间中,繁多的琐碎里,消磨了耐心,忘记了初心,到最后,只会自私的以爱的名义侵犯孩子的人生。

周国平先生的《宝贝,宝贝》,我读的很慢,他与女儿的每一次对话,在我脑中都会化成一个个的情景片,宝贝从一头十足的幼兽,一个纯粹的天使成长为一个可爱的,幽默的小女孩,他享受着自己辛苦养育带来的最完美的补偿,我也贪婪的跟着作者乐在其中。书中那密密麻麻的不只是文字,也是他满满的父爱。

他说:“在婴儿的身上,潜伏着一个小人儿,这个小人儿天然的亲近人的环境,在人的环境中慢慢的苏醒。”

他说:“在亲自迎来一个新生命的时候,人离天国最近。”

他说:“父母和孩子之间,在朝夕相处中慢慢相认。直到有一天,你忽然发现,当他喊你爸爸妈妈时,你是理所当然的答应,你做父母的感觉无比的踏实,仿佛天老地荒的就已经是他的父母了。”

他用感恩的心和自己的智慧全心全意的爱着自己的女儿。

我们得到这宝贵的机会,亲眼看到这生命拂晓微妙的风景,亲身感受天使才能给予的纯净的爱,我们就应感到万分荣幸,就应加倍珍惜。而孩子生来就是爱我们的,在很长的一段时间内,我们是他的唯一,他完全依靠并且无条件的信任我们。

初为人母,我没有周国平先生的智慧,也早早料到今后自己定会手忙脚乱。但是,我会时刻提醒自己要带着感恩和仁慈之心,不管如何去爱他,也不能耽误他成为他自己。

宝贝宝贝读后感

我最爱的作家周国平,著有很多书籍,看他所写的《宝贝,宝贝》,我觉得自己也很幸福,那份简单的幸福,你看了才明白,文字的力量是多么的不可思议。

爱孩子是本能,但不止于本能。这话对极了!记得有位大师说过“爱孩子那是连母鸡都会的”话。仅止于本能来爱孩子,远远不够,因为人类社会毕竟不同于动物世界。幼儿语言毫不逊色,同样富于独创性。这是原生态的精神现象,奇妙无比,在生命的以后阶段决不可能重现。打一个未必恰当的比方,犹如中国的先秦文化和欧洲的古希腊文化不可能重现一样。

如果说,生命早期的精彩纷呈对于做父母的是宝贵财富,那么,对于孩子自己就更是如此了。但是,孩子身在其中,浑然无知,尚不懂得欣赏和收藏它们,而到了懂得的年纪,它们早已散失在时光中了。为孩子保住这一份财富,这只能是父母的职责。

《宝贝,宝贝》里周国平说:“我能够没有一切,不能没有你,宝贝。我不能没有一切,因为有了你,宝贝……”他对女儿那种特殊的爱和家教方式却使我深受感动。爱女儿,对他来说,那是一种本能,但又不止于本能,他认为,没有什么事比养儿育女更有吸引力。

我的心突然之间就变得很柔软,很湿润,很甜美。有种毛茸茸的感觉一下子涌了上来,一下子仿佛回到从前那些小时候的日子,整天无忧无虑,躲在妈妈怀里甜甜地睡着觉。

人一半是野兽,一半是天使。人性是神性和互相作用的产物。

婴儿是幼兽,迫使我们也回归为兽了。但是我们是多么的心甘情愿阿,在这种原始的动物状态中,有多少单纯的快乐和满足,甚至有多少单纯的哲学和真理阿。对于现代人来说,适时回到某种单纯的动物状态,这既是珍贵的幸福,也是有效的净化。现代人典型的状态是,一方面,上不接天,没有信仰,离神很远;另一方面,下不接地,本能衰退,离自然也很远。仿佛悬在半空中,在争夺世俗利益中度过复杂而虚假的一生。跟婴儿说话,语言回归到了初始状态,不复是概念,而是声调和情感。婴儿不受概念的干扰,直接倾听声调和情感,就这样领悟了语言的好处,萌生了表达和交流的愿望。

从一个人教育孩子的方式,最能看出这个人自己的人生态度。家庭教育是人的一生教育的起点和基础,具有校园教育不可替代的重要性。在这个好处上,我也认为好父母胜过好老师。在中国目前的校园教育现状下,家庭教育的好处更是不得小觊。

从女儿降生,周国平便紧紧呵护着这份生命的荣耀,用日记记录孩子成长的点点滴滴,义无反顾地让其他事情为这件事让路。当别的家长制定宏大的目标和周密的计划,想着怎样把孩子送进哈佛或牛津的时候,他的目标却那么“渺小”——期望女儿健康、快乐地长大,即幼时做女儿的一个玩伴,长大做他的朋友。进一个名牌校园、谋一个名牌职业,不是他教育孩子的目标,他只期望孩子成为一个善良、丰富、高贵的人。而这一过程,就蕴藏在我们平凡的生活中,只有把平凡的生活真正过好,人生才是圆满。周国平教授用他质朴的语言呼吁家长,不要追求那些貌似不平凡的东西——伟大、精彩、成功,而应珍惜和品味平凡的生活,因为这是孕育、显露真实人性的肥沃土壤,种植好这块土壤,人生最终会不平凡。

我惊叹他那看似平凡的教子观念,我想生活中像他这种观念的家长必须少得可怜,而渴望孩子进名牌、多赚钱的家长也必须不计其数,可能我们会对这种理念嗤之以鼻,但是,当你因为孩子不能按照自己的规划成就人生而烦恼时,当你因为不能教育好孩子而捉襟见肘时,你是否就应好好反思一下自己的教育方式呢?

在内心轻轻呼唤你的宝贝,不要把自己未成就的理想强加到你的宝贝身上,用笔去记录孩子的点滴进步和失误,让孩子健康快乐地成长,不管是谁,都会领略到孩子成长的魅力。

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