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培养学习英语兴趣的有效方法

时间: 桂香1115 分享

培养学习英语兴趣的有效方法

  学习一种语言,需要对这门语言感兴趣。如果没有兴趣,那么填鸭式的方法让你反感。英语是日常学习中不可缺少的。下面是学习啦小编为你整理的培养学习英语兴趣的有效方法,希望大家喜欢!

  培养学习英语兴趣的有效方法

  第一、开展游戏活动,培养幼儿学习英语的兴趣。

  游戏是幼儿生命中的一项重要内容,他们的想象活动异常活跃,因而他们的游戏也非常有趣。他们可以给任何一样东西加上他们所想象的象征性意义,例如,一片树叶在过家家时可以当作菜,在买东西时可以当作钱。他们在一起游戏时,一个玩具娃娃掉到地毯的大海里,马上会有一辆玩具急救车开去救援。每一种游戏都有孩子自命的意义,任何一个游戏里都藏有打开孩子心灵大门的钥匙。我将英语教学融入到游戏之中,体现了施教者所确立的以幼儿为主体的教育观。

  第二、充分发挥幼儿的表演才能,培养幼儿学习英语的兴趣。

  表演活动可以培养幼儿的创造力,在幼儿学完小动物的英文名字后,我采取表演的形式来巩固学过的单词。如:老师先做一个动作,让小朋友猜是哪一种小动物,接着就让他们自由发挥,自己上台表演,大家猜。小朋友们表演得可好了:他们有的将双手十指叉开放在嘴巴两侧一展,表示可爱的cat;有的将两只小手放在头上,每只手伸出两个指头,一蹦一跳地往前走,表示活泼的rabbit;还有的小朋友把眼睛睁得大大的,张牙舞爪,表示凶猛温的tiger……各种各样童趣的动作,不仅培养了孩子们的口语表达能力,更培养了孩子的想象力、创造力和肢体语言表达能力。

  第三、又唱又跳,轻松学习英语。

  好动好玩是孩子的天性,在教学中根据幼儿这一特点,设计幼儿又唱又跳的环节,就能充分调动孩子的积极性,使幼儿身心愉悦地在轻松的环境中学习英语。如在学完hand、 head 、arm、 figer、 shoulder、 leg、 toe、 foot等单词后,我们把这些有难度的英语单词编成数来宝:Clap your hands. Shake your head. Raise your arms. Wiggle your fingers . Twist your shoulders. Bend your legs .Touch your toes . Stamp your foot . And sit down ,please .中文大意为:拍拍手。摇摇头。举举手臂。扭动手指。扭扭肩。弯弯腿。碰碰脚趾。跺跺脚。请坐下。小朋友边说边做动作,使课堂气氛变得生机勃勃,达到了幼儿能用英文思维作出反应的效果。

  第四、联系生活实际,激发幼儿的学习兴趣。

  幼儿学习英语大都存在好奇心理,他们对新事物、新知识开始表现出很浓厚的兴趣,可以说只有“三分钟热气”,因此我在字母教学中联系生活实际,创设生活情境调动幼儿的积极性,收到良好的效果。如:在学字母“O”时,老师提问幼儿:“你们看‘O’像什么?”小朋友有的说像手镯,有的说像救生圈,还有的说像太阳。这样所有的孩子都参与到活动中来了。再如:幼儿早上入园见到老师,老师主动用英语向幼儿问好“Good morning”,幼儿也向老师问好“Good morning Ms Zhang”,此种活动提高了幼儿利用英语交往的能力,培养了幼儿学习英语的兴趣,使他们由“要我学”向“我要学”、“我想学”发展。

  提高学习英语的兴趣方法

  提高英语学习兴趣第一:很多学生学习英语不为掌握一门语言技能,只是为了考试得高分,这样学习的主动性就减少很多,也就不会自觉地立志学习,丧失学习兴趣。因此,正确地引导学生学习英语应注重培养学生的学习兴趣和学习动机,就要注意引起其强烈的求知欲,使其学有所得,激发起学习兴趣,从而“为学而乐”,自觉地克服那些不利于学习的行为。

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  提高英语学习兴趣第二:如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练How to EXplain thinGSin different ways(用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her,my mother等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。

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  提高英语学习兴趣第三:有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。

  提高英语学习兴趣第四:中国人学习口语讲究背诵,背句型、背语调,结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻,实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话,我想也就不会出现这种现象。

  提高英语学习兴趣第五:我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西

  提高英语学习兴趣第六:说英语一不要怕犯错误,二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语,和外国人讲,和同学讲,和同事讲,实在没办法的时候和自己讲。

  培养学习英语的兴趣的小技巧

  从自身的兴趣爱好出发,想想自己是擅长哪方面的兴趣爱好,然后把兴趣爱好和学习英语连接起来,找到互通点。比如你喜欢唱歌,可以多听英语歌曲,并尝试学习简单的英文歌曲。在这摸索学习过程中,你会发现英语是很有趣的一种语言。也会觉得枯燥的英语语法句式变得可爱起来。

  在平时生活的娱乐方式中学习,周末,相信我们每个人都喜欢看电影,或者观看其他的影视作品。这时候,我们可以有意识的让自己选择英文的影视节目来观看,从而达到双效效果。观看过程中,你会发现很多英语发音啊,语法啊,在日常的交流当中,会显得很生动流利,通俗易掌握。

  养成用英语对话的习惯,我们可以在平时生活交流当中,自觉的运用英语做简单的交流。就算是错误的表达,我们可以尝试大胆表达,也可以中英结合,开玩笑的表达。虽然这样会出现语法的错误,但是对于学习英语的勇气决心会增强。在我们回到学习当中时,要把生活表达的错误,修正过来,避免下次出现再次出现错误。

  养成用英语写日记的生活习惯,每天或者每周,尝试用简单的英文句式来总结生活。遇到不会的地方,勤快的查找字典,把空出来的单词补上。也可以每周在网络书籍想找自己喜欢的格言,记录下来,警醒自己不良的行为。这些都是自己从内心喜欢的方式,去探索学习英语的方法,也会对学习英语有很大的帮助。

  养成阅读英语书籍的良好习惯,我们每天都需要学习新的知识,关注新闻时事,看小说故事。关于英文的资料 ,数不胜数,我们平时要鼓起勇气去看完一则英文报刊,一个简单的英文童话故事。刚开始,你会觉得有点难度,那只是你太认真去阅读了,会让你觉得很多不明白,造成学习压力。当然,刚开始,我们可以抱着了解大概意思的心态去阅读,等到英语水平提高了,再细细品味。

  在日常生活当中,学习英语的地方非常多,每天的所见的人事物,都相应有英语的配译,我们要抱着随地随处学习的态度去生活。不如,看到国外友人,你要勇敢去打招呼,跟他们交流,向他们学习。学习方法非常多,只有自己知道哪种方法最适合自己。
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