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父亲的自行车曾业桃阅读答案

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读书是心灵世界的旅行,也是一种交通。就像人趁脚力尚健四处走动,不至于困于家门口一样,人也该趁有心力时多去看看伟大心灵的景观。下面给大家分享一些关于父亲的自行车曾业桃阅读答案,希望对大家有所帮助。

父亲的自行车

曾业桃

①那次回老家,父亲说自行车丢了。唉,真倒霉,到菜场买菜,一转头自行车就没了。丢就丢了,再买一辆,又不值多少钱。我对父亲说。A父亲没有吭声,只是神情沮丧,仿佛多年前和我赶集走散的光景。

②记忆里,父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时,父亲在镇上的供销社上班,母亲在乡下务农。父亲为了方便回家干农活和照看我们,花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车。

③有了自行车,我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣,我们坐在门槛上焦急地等待父亲。B当我们听到隐隐的铃声,便赛跑一般穿过那打谷场,跨过小桥,朝竹林那边的石子路冲去。我们赛跑的原因只是为了能坐在前面的单杠上按铃铛。自然我总是比弟弟跑得快。等到我兴奋地把铃铛按得叮当直响时,弟弟往往才气喘吁吁地赶到。父亲像先前抱我一样把弟弟抱上后座,乐呵呵地推着我们回家。

④最快乐的等待在节日里,因为父亲的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西,它们是那时最美昧的食品。铃声还没有响,我和弟弟就已经翘首以待。我们一边等待,一边讨论,一边想像自行车满载而归的情形。等待的时光快乐而漫长。或许是单位加班的缘故,或许是我们心情焦急的缘故,父亲在节日里似乎总回来得晚些。太阳快要落山了,父亲尚未归来。c爸爸回不回来呀弟弟担心地问。怎么不回来,你听,铃声。铃声并没有响,我只是哄他。好像有。弟弟侧耳倾听,但很快又失望了。

⑤记忆里,总是在我们略略失望时,铃声乍起。于是,我们又赛跑着上路,不过,这时的我们不是争坐前面,而是争提食品。父亲取下食品,每人手里放一些。我们小心翼翼地往家提,生怕有半点闪失。

⑥记忆里也有不快乐的时光。我和弟弟常常同时生病,而且常常在夜晚。等到忙碌一天的

父亲准备休息时,我们便开始发烧。为什么我们的病总在晚上发作?我很不明白。我只记得,

父亲把我们一前一后放在车上,急匆匆地往镇卫生院赶,父亲要推六七里路才能到达。有时。月光如水,静静地铺在父亲的背上扣自行车的单杠上,显得那么温乘;有时,满天星辰,每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼,似乎是责备我们又惹父亲劳神:有时,夜黑似漆,父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索,而我们常常就在自行车上睡着了。

⑦轮到我们上学,父亲的自行车便成了我、弟弟还有二哥的公交车。父亲便请会木工手艺

的二叔在车的后座上加了一块结实的木板。我和二哥坐在后面,弟弟则坐前面。D父亲骑得十分费劲,数九寒冬都会累得满头大汗。若逢雨天,他骑得更吃力,汗水和雨水混在一起,分不出哪是汗水哪是雨水。但无论天气如何,父亲都坚持把我们按时送到学校,从未让我们迟到。

⑧父亲黯然的神情让我想起过去,也许父亲和我一样并不在乎买自行车的钱,在乎的只是逝去的艰难岁月,而我更多了一份对父爱的深深谢意。(选自2010年Il月7日《淮海晚报》)20.文章围绕父亲的自行车写了哪四个场景?4根据提示简要概括。(4分)

(1)平日里:

(2)节日里:

(3)生病时:

(4)上学时:

21.批注是精读文章时常用的一种方法,即从内容、写法、语言、结构等方面给文章加上批语。请从文中A、B、C、D处任选两处,自选角度作批注。(6分)

(1)我选()处,批注:

(2)我选()处,批注:

22.第⑥段划线部分的景物描写有什么作用?(4分)

答:

23.文章以父亲的自行车为题有什么作用?(4分)

答:

24.请以作者的身份写一段话,表达对文中父亲的深深谢意。(不少于80字)(6分)

参考答案:

20.(4分)(1)我和弟弟赛跑争位的欢快情景;(2)我和弟弟翘首以待争提食品的情形;(3)父亲夜晚送儿治病的温馨情境;(4)父亲风雨无阻送儿上学的艰辛之景。(每点1分,,意对即可)

21.(6分)示例:

A处:①运用神态描写。没有吭声神情沮丧细腻地描摹出父亲丢失自行车后伤心的样子。②巧设悬念引出与丢失自行车相关的往事,同时与文章的结尾照应。③把丢失自行车与我当年走散光景巧妙地进行类比,表现出父亲对自行车的珍爱之情。

B处:①运用动作描写。穿过跨过冲去等连贯动词生动准确地表现我与弟弟的喜悦之情。②当便句式,写出我与弟弟反应速度之快,体现其等待心情之切。

c处:①运用语言描写,爸爸回不回来呀7好像有细腻传神地写出弟弟盼望父亲归来的情景。②侧耳倾听、失望等细节描写,生动传神地表现弟弟焦急等待父亲归来时可爱的样子。

D处:①累得满头大汗汗水和雨水混在一起肖像(细节)描写,具体写出送孩子子们上学的艰辛,折射出深沉的父爱。②以数九寒冬和雨天为典型环境,突出父亲的艰难与不易。

(每处3分,分析2分,表达1分)

22.(4分)①点明了父亲送儿治病的时间;②通过不同时期(夜晚)的景物,渲染了温馨的气氛。③突出父亲送孩子上医院的艰辛,表现父爱的主题;④景物描写被赋予了情感,形象生动,增强了文章的感染力。(每点2分,写出2点,意对即可)

23.(4分)①构成行文线索,串起父子生活情境的点点滴滴。②寓情于物,再现父亲对儿女的挚爱之情;③寄托了作者对父亲的感激之情,意蕴丰厚独特。(每点2分,写出2点,意对即可)

24.(6分)略。(中心明确2分,感情真挚2分,语句通顺2分)

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