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红树林阅读题及答案

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在语文教学中,阅读理解教学是教学的重要内容,阅读在各种考试中占了比较大的分值。下面是小编整理的红树林阅读题及答案,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

红树林阅读题及答案

红树林阅读原文

①红树林是生长在热带、亚热带海岸泥滩上的水生植物群落的总称,包括乔木、灌木和草本植物,如红树、海榄雌、海桑、红茄冬等。适宜生长在风干浪静、淤泥深层的海滩、湿地或河口地区。红树林四季常绿,因其树皮中含有一种称为“单子”的化学物质而显红色,故称为“红树林”。

②红树林与其他类型的树林相比,有许多独特之处。为了适应盐分高的海洋环境,叶片上有排盐孔,能把吸入体内的海水盐分有效排出,其功能类似于人皮肤上的汗毛孔。另外,红树林扎根于海底淤泥,通气不良,所以大多发育有突出地面的呼吸根,形状万千。最为奇特的是红树林的繁殖为“胎生”方式,种子在母树上孕育,待成熟后,先在母树上萌发成芽,然后随同果实一起坠海,数小时内即可扎根成长为独立植株。红树林最引人注目的是有密集的支柱根,这些支柱根多在树干基部生出,逐渐下伸,插入土中形成纵横交错、抵抗风浪的弓形支架。

③以红树林为中心的海洋生态系统具有强大的生命力,它通过食物链维持自身的生态平衡。红树林吸收海底土壤中的养料而生存,其树叶、树枝是鱼虾的食物,鸟类又以鱼虾为食物,淤泥中的微生物又将植物、动物的遗体分解成无机物归还到土壤中。

④红树林是重要的海洋生物资源,具有极高的经济价值。以海南岛的红树林为例,该系统内有鸟类114种(占全岛的40%以上)、昆虫100多种、水生动物100多种、平均每公顷每年可产鱼、虾、蟹等海产品750多千克,所以海南自古有“万亩红树养万人”的说法。有些红树植物木质坚硬,耐腐蚀,是建筑物和船舶的优质用材。某些红树植物还可入药,能治疗淋巴结核、皮肤病、癌症等。

⑤红树林还有很高的环保价值。红树林的根部深扎于海水中,可防御海风,抵制海浪侵袭,保护农田和村镇,被誉为“天然的海防卫士”。同时,红树林根系发达,枝叶繁茂,还可以大量吸收海洋中的污染物,净化海水。另外,红树林还有较高的生态学研究价值和旅游观赏价值。

⑥由于红树林的生长环境特殊,所以种类相对贫乏。全世界共有23科、34属、81种,大致可分为两类:东方型,分布在亚洲、大洋洲和非洲东海岸,种类较为丰富;西方型,分布于北美洲、西印度群岛和非洲西海岸,种类相对贫乏。我国的红树林共有13科、24种,主要分布在海南、广东和福建沿海,以海南岛最为丰富,其面积占全国的70%以上。

红树林阅读题目

1.第一段文字依次介绍了哪三个方面的内容?

________________________________________________________

2.根据第二段内容,概括红树林的生物特点。

________________________________________________________

3.依据第三段文字,简要说明红树林与海底土壤之间的关系。

________________________________________________________

4.文章在谈到红树林的作用时,先后介绍了红树林的__________________、___________________、生态学研究价值、_________________。

5.第四段画线的句子用丁哪些说明方法?有什么作用?

________________________________________________________

6.根据短文内容,判断下列说法的对错

(1)为了适应盐分高的海洋环境,叶片上有排盐孔,能吸入海水的有效盐分,供自己生长。()

(2)由于红树植物木质坚硬,耐腐蚀,所以能防御海风,抵制海浪侵袭。()

(3)红树林的繁殖方式为“胎生”。()

(4)红树林根系发达,枝叶繁茂,能大量吸收海洋中的污染物,净化海水,保护海洋环境。()

红树林阅读参考答案

1.解释什么是红树林,介绍其生长环境,说明其得名原因。

(意思对即可)

2.叶片上有排盐孔;大多有突出地面的呼吸根;以“胎生”方式繁殖;有密集的支柱根。(意思对即可)

3.红树林从海底土壤中吸收养料而生存,红树植物的遗体又可被微生物分解成无机物归还到土壤中。

(意思对即可)

4.经济价值;环保价值;旅游观赏价值。

5.说明方法:举例子、列数字、引用等。

作用:说明红树林是重要的海洋生物资源,具有极高的经济价值;使说明的内容具体、准确,具有可信度和说服力。

6.错、错、对、对

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