陈太丘与友期阅读及阅读答案
《陈太丘与友期行》全文仅有103个字，却叙述了一个完整的故事(关于守信与不守信的一场辩论)，刻画了三个有鲜明个性的人物，说明了为人处世，应该讲礼守信的道理。下面给大家带来一些关于陈太丘与友期阅读及阅读答案，希望对大家有所帮助。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答日：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方日：“君与家君期日中。日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
问题一：
1.解释下列划线词语在文中的意思。
(1)与友期行( )
(2)去后乃至( )
(3)相委而去( )
(4)下车引之( )
2.将下列句子译成现代汉语。
(1)日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。
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(2)友人惭，下车引之，元方入门不顾。
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3.这个小故事中的主要人物是谁?文章主要是通过哪些方面刻画主要人物的?
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4.“友人惭，下车引之”，而“元方入门不顾”，你怎样理解元方的行为?
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5.学习本文，你明白了怎样的道理?
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参考答案：
1.(1)约定(2)才(3)丢下，舍弃(4)拉
2.(1)您正午不到，就是不讲信用;对人家的儿子骂他的父亲，就是失礼。
(2)友人感到惭愧，从车上下来拉元方，元方头也不回地走进自家的大门。
3.元方。语言和行为。
4.示例：这是对友人不守信、说话不礼貌的行为表示抗议和蔑视。
5.示例：为人处世、待人接物要讲究诚信，要有礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。
问题二：
17.这则故事写了陈太丘、友人和陈元方三个人的活动，重点写的是哪两个人的活动?这两个人各有什么特点?
18.请按要求写出这则故事下述一些内容。
答：故事的起因：
故事的发展：
故事的高潮：
故事的结局：
19.陈元方的言行有对有错，请分别指出于下：
对：①
②
错：
20.故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧，可是陈元方仍然“入门不顾”，假如是你，你会怎么做?
参考答案：
17.(3分)陈元方、友人;陈元方：不卑不亢、倔强任性;友人：误时无礼、错而能改。
18.(2分)起因：陈太丘与友期行;发展：友人日中不至乃去;高潮：元方据理驳斥友人;结局：友人惭而致歉。
19.(3分)对：①耐心说明;②据理反驳;错：入门不顾。
20.(2分)略
问题三：
6.下列加点的词意思不相同的一项是( )(3分)
A.太丘舍去 去后乃至 B.元芳入门不顾 照顾周到 C. 与友期行 期日中 D. 待君久不至 日中不至
7.用现代汉语翻译下面句子。(4分)
与人期行，相委而去。译：
日中不至，则是无信。译：
8.元方的“入门不顾”是否无礼?说说你的`看法。(3分)
答案：
6.B
7.(1)和别人约定同行，却丢下我就离开了。
(2)过了中午还没有到，就是没有信用。
8.元芳对父亲友人的惭愧表现“入门不顾”，虽有不礼貌之嫌，但是对于一个只有七岁的孩子来说，我们还是不能求全责备。
或：客人已经认错，应该不要过多计较，把客人丢下自己走进家门的做法也是很没有礼貌的。
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