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造成幼儿口吃的原因有哪些

时间: 晓贤752 分享

  生活中我们经常会遇到一些说话不利索的人,俗称为口吃,而且,口齿也会发生在幼儿身上哦。那么,造成幼儿口吃的原因有哪些?幼儿口吃怎么办?下面就由学习啦小编告诉大家吧!

  造成幼儿口吃的原因有哪些

  遗传因素:口吃患者家族发病率可达36%~55%,故有人认为与遗传因素有关,可能为单基因遗传。也有人发现口吃患者及亲属中左利手多见,认为口吃与大脑优势侧有关。

  躯体因素:较多儿童围产期或婴幼儿期曾受到有害因素作用,如胎儿期母体患妊娠毒血症、出血或躯体性疾病,或发育过程中患某些传染病使神经系统功能弱化,言语功能受累而致口吃。

  精神因素:儿童口吃往往发生在急性或迁延性精神创伤之后,因而不少学说认为精神因素可能为口吃的重要发病原因。当幼儿听了可怕的故事、看了可怕的影片而受到惊吓,或是由于家庭不和睦、家长对孩子管教方式不当,态度粗暴导致孩子精神紧张、压抑都会致使孩子产生口吃。另外,成人不能正确对待幼儿学语阶段的不流畅现象,便会使幼儿说话过分紧张,更加张口结舌。

  其它因素:有的学龄前儿童罹患口吃是因模仿所致。小孩子喜欢模仿,常常因为看到别人口吃感到有意思而加以模仿,从而感染上口吃。有资料则根据脑电图、发音肌肌电图和氟哌啶醇临床疗效。推断口吃可能与边缘系统和网状结构复合体活动增强、发音肌功能不协调、和基底节存在生化障碍等因素有关,但尚待临床进一步论证。

  幼儿口吃怎么办

  以平常心对待,如果你紧张了,说话的语气、语调会流露出来,孩子受到暗示,也会紧张,说话就更不流利了。

  绝对不要取笑、表示厌恶、恐吓、甚至打骂。

  有他在场时不要和别人议论他的口吃,不要模仿他的口吃,否则会更坏。

  对他讲话要放慢,每个字说清楚,同时也要求他讲得慢,不要着急,但是当他讲话有些拖长音或者重复,你就听着,不要重复学他,等他讲完,过一会儿让他再说一遍,有了第一次的经验,第二次再讲同一句话,就会好得多。

  让孩子在说话之前先唱歌,这是日本育儿之神内藤寿七郎博士提倡的矫治口吃的方法。孩子在结结巴巴的开始说话后, 对他说:“来呀,让我们唱那首歌!”并开始和孩子一起唱(母亲和孩子一起唱也可以),随便唱什么,只要是他熟悉的,都可以,唱完以后,再温和地问他:“你刚才想要说什么?”这时候,多数情况下,孩子都不会发生口吃,会流利地说出话来。内藤博士还说,这种方法曾对许多孩子作过尝试,效果很好,孩子说话有了不口吃的体会,就会对说话产生自信,经过多次练习,就能治愈。

  当孩子有一点改进时,就大大表扬,这可增加他说正常话的信心。

  幼儿在学说话的阶段,出现口吃的现象。家长要引起注意,家长应利用正确的方法来引导孩子改正口吃的现象。

造成幼儿口吃的原因有哪些

生活中我们经常会遇到一些说话不利索的人,俗称为口吃,而且,口齿也会发生在幼儿身上哦。那么,造成幼儿口吃的原因有哪些?幼儿口吃怎么办?下面就由学习啦小编告诉大家吧! 造成幼儿口吃的原因有哪些 遗传因素:口吃患者家族发病率可达36
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