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青春的校园文章:怀念的校园

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  和青春有关的校园生活真的让人怀念。那就将校园里发生的事情写成一篇文章当做纪念吧!下面请欣赏学习啦小编带来的关于青春的校园文章

  青春的校园文章:怀念的校园

  那些年,我们痴痴狂狂;那些年,我们为高考拼搏着……那些年,那些年,我们不停地怀念的。

  如今,坐在身边的,一切都还是熟悉的面孔。然而,不知道数年之后,我们能否还有机会就像这样在一起,淡淡的,就单纯地聊聊天、聊聊梦想?

  也许多年之后,我们都各自忙着各自的事情。也许,简单的同学聚会,都很难得了吧?时间没忘记带我们走,可是,总有人固执地停留。用声音见证成长,用回忆追溯过往。假如你毕业了,那么,你会怀念起这么多年来我们快乐的校园生活吗?

  耗尽了几年时光,迷迷糊糊,我们从小学毕业了;眨眼间,中考来了;再接着,我们经历了高考的洗礼,终于来到了久违的大学校园。于是我们相遇、相知,经历了岁月的变迁,经历了时光的洗礼,茫茫然稀里糊涂的,就走到了今天。不知道若干年后,这些难忘的校园情结,我们还能留恋多久?

  时间一路走,我们一路随后跟着。还记得幼儿园那些流着鼻涕,一起嘻嘻哈哈、打打闹闹,一起玩着游戏的小朋友,老师在一旁伴着,纯真无邪,一张张天真烂漫阳光般的小脸,无忧无虑……小伙伴间闹别扭了,那一声声“我告老师听去……”,触人心怀,那是单纯得不能再单纯的声音啊,没有勾心斗角,没有心机与利益纠葛。

  记起了那时调皮淘气,不想做作业,便对常常戴小红花的小伙伴说“你给我作业抄,我给你糖吃。”呵呵,你有干过没?我还真做过这种事情呢,就为这个,还被老师打过手心呢。如今想想,手心还火辣火辣的呢。

  我又记起了小学一年级时学过一篇文章《雪地里的小画家》,“下雪啦,下雪啦,雪地里来了一群小画家,小鸡画竹叶,小狗画梅花……”,听,那天真无邪的童音仿若就刚刚从窗台飘过。我听到了,我听到了,那些没有心机的童年时光,那些跳跃的小小身影历历再现。还记得,在雪地里,老师带着孩子,玩着“老鹰捉小鸡”,继而堆雪球,打雪仗,雪地里留下了一串串娇小的脚印,时而中间落下了几只稍大的脚印,那是老师的。一双双小手冻得通红,也玩得不亦悦乎。
  一路走,一路回头,那些年的校园情结都被转到了记忆的回收站里。时间不曾忘记带我们走,悄悄地,我们跨入了中学时代,我们有了梦想,有了追求。渐渐地,从电视上,从他人的口中初步了解了恋爱。于是,有些同学学会了早恋,可老师说过“不准谈恋爱”。那时候,要是被老师抓到谈恋爱,得写检讨,还得当着全班同学的面念情书呢。是不是很丢人呢?那时提到“恋爱”两个字,我们都会红着脸躲避呢。可如今,大学,我们都已经习惯了。那些年的校园情结,真的好怀念,好怀念。

  生活波澜不惊的进行着,可那些年的校园情结已经愈走愈远了。我怀念的很多、很多,数不清了。姹紫嫣红的校园,一个个和蔼慈祥的老师、同学们互帮互助的简单情怀……这些,都能让我想念很久很久。

  我想起了中学时代,老师管得严谨,同学迟到、打架、犯错等等,还要被老师罚蹲马步,更有甚者,还要被叫到办公室说教一番呢。真的很有趣,还有那些个为了中高考奋战的日日夜夜,虽然很辛苦,但现在想起,都是一道道忘不了的校园情结,还是很温暖。

  流年似水,沿途的风景随着季节的变迁而渐行渐远,人生的过往,总以不同的姿态载入了生命的史册。不得不说的是在中学时代,同学之间培养的情谊还是很深、很深的。或友情,或在老师的疏忽放纵下偷偷培养出来的爱恋,都甚是让人回味。高考的志愿表,相互间都会用30度的余光偷偷瞄着,只为到了大学还能再续情缘,哪怕是友情,还是爱情。

  那些年,还记得,室友间彼此熟悉,一起学习,一起闹,一起吃饭,一起睡觉。乏味时,没忘了开着彼此的玩笑,而且还没心没肺的大笑。由于校园,我们相识;由于校园,我结识一份情缘。一丝丝碎碎念,总让我时刻情不自禁;一抹抹上扬的微笑,一张张泪流的脸庞,一个个欲言又止的眼神……都是生命的剪影,不知道什么时候躲进了记忆的阁楼里。

青春的校园文章:心中的校园

  校园里,我们值得庆幸,结识了一段校园情结,一路走来,一路舞蹈。一场场痛彻心扉的怀念,一抹抹没心没肺的笑,一声声“我帮你”无言的感动。追过,累过,我们奋斗过;哭过,笑过,我们茫然过。还记得,那些年午休时间,手里总会躺着一本书,四处走走,偶尔翻阅几页,累了、倦了,合上书看看操场上打篮球的男生女生;继而请朋友吃吃饭,一起肆无忌惮的聊聊天等等这些都是很惬意的事情,都是很超然的校园情结。

  映入眼帘的是一丛丛翠绿的草儿,它们在雨中成长,在风中磨练。四周都是徐徐杨柳,似纷飞的发丝,高大的树木遮挡住点点阳光,这里四季如春。在这么一个幽静的地方休息,侧耳细听,远处传来了点点欢笑声。原来,不远处的操场上纯真的笑音正在空中回荡呢!

  这,就是我心中的美丽校园!

  在我心中,校园是这样的:四面绿树成荫,到处荡漾着阵阵花香,顽强不屈的草儿在风中摇曳,代表遇到任何事情都要学会坚强面对,努力克服。下课时间,同学们可以在充满生机勃勃的校园里休息。四处走动,放松心情。

  在我心中,校园是这样的:上课时同学们会安静的朗读课文,下课时同学们会欢快的游戏。有时课程十分枯燥繁琐,老师会用趣味的小游戏和简明易懂的话语为我们解释。有时课程无法理解,老师会耐心的教导。学校每隔几周都会举行一次趣味活动,让我们健身,减少压力。

  在我心中,校园是这样的:校园不止是一个生机勃勃的校园,还是一个书香袅袅的校园。学校的公示栏上每周都有好书推荐,增强同学们的阅读能力,让同学们在书的世界里翱翔,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让同学们习惯阅读,喜爱阅读!

  我心里的学校,是一个同学互助互爱,共同学习和交流的世界。不仅要在学习上提升我们的兴趣,还有各个方面综合起来锻炼我们。在绿草如茵的环境下我们放松心情,在认真学习的环境下我们汲取知识,在增强体质的环境下我们健康成长……

  说到增强体质,我们总是想到传来阵阵爽朗笑音的操场。在我心中操场十分广阔,是一个综合训练我们体质和技能的另一个“学校”。有热血拼搏的足球场,有团队配合的篮球场,有考验速度的大跑圈,还有大众喜爱的乒乓场。

  学园中青翠嫩绿的小树喻示着儿时的我们,学园中苍翠挺拔的大树喻示着未来的我们!像清晨的朝阳冉冉升起,让我们尽情绽放属于我们的光芒!

  我心中的美丽校园,是一个大熔炉:融化了我的任性调皮,粗心马虎。练就了我的坚强不屈,勇往直前!

  青春的校园文章:校园梧桐树

  我的校园和我的童年融为了一体,每当提到我的校园,脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面,那时玩得很开心。

  转眼间,我快上六年级了,可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树,不知经历了多少风雨的梧桐树,四季都像一个卫兵一样守着校园,在我的记忆中留下了深刻的印象。

  春天,枯木逢春,这古老的梧桐树发了嫩黄的芽,散发出淡淡的幽香,有的枝上出现了一个很小的叶子,说它有五个“手指”,好真不假,它的叶子想婴儿的小手一样,一点一点地长大,远看梧桐树,就好像是一棵花树,“花”是嫩黄的,很可爱,再细细观察叶子,就会发现叶子的茎以及脉,当我看见的时候,心里一阵欣喜。

  夏天,虽说热气逼人,可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大伞。一下课,我们女生就会到梧桐树下跳皮筋,不管有多么的热,我们在梧桐树下,也觉得很凉快。梧桐树为我遮太阳光,我很感谢它。

  秋天,梧桐树的叶子变黄落下时,我便知道秋天来临了,梧桐树真是一个很好的报时钟啊。当树叶纷纷飘落,在天空中尽情飞翔,瞧!树叶的颜色也各有不同啊,有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!树叶纷纷落下来,在地上积得多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。人们踩在上面,会发出“沙沙”的声音,可好听了。

  秋天是美好的,它给人们带来了丰收,带来了欢笑,带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木,都会凋谢,但不是完结,不是衰落,而是在迎接更美好的未来。

  冬天,梧桐树只剩下光秃秃的枝干了,寒风一吹,颤颤抖抖,即使这样,我们还能够和它玩,当飘雪花的时候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝头上,像一朵水晶的花一样。雪下大了,一下课,不论男女,疯狂地抢雪,到最后,居然男、女生打起了雪战,那个场面真是太有意思了。

  我爱校园,更爱校园的梧桐树!

  青春的校园文章:初冬的校园

  初冬的校园,无论向蓝白调和而成的天空凝望,还是朝衰弱无力的树木远眺,这被凄冷的风轻抚过的画面,总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀,下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光,天灰蒙蒙的,只差白雪飘舞了。

  我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池,结果并不如意料之中的美丽。

  虽然仍是夏季时那样的满池绿水,但没有了荷叶遍布池面时“荷叶罗裙一色裁”的诗情,没有了晨光中映日荷花别样红的画意。我们在台阶上掷下一块沉默的石子,享受着“浮萍一道开”的意韵等待,浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁,带去对荷花来年怒放的祝福。

  风总是不会吝啬它的本领的,不然怎会有“池边落木潇潇下”的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飞舞,无声地沉睡吧,你的光合作用将会积攒在粗壮的枝干。落叶,被风吹卷到栏杆的角落处,像柔软的棉被铺在根旁的土壤上。正应了“树高千丈,落叶归根”的感叹。

  杨柳集合了三间色中的两种色调——绿、橙。只是奇怪的是它触摸水面的树梢却裸露得只剩下树皮的色相——棕红。

  我们在投下了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美好祝愿后来到了与它遥相呼应却浑然不成一体的南校区中的荷花池。远远地便看见“镶”在栏杆上的字——曲径通幽。荷花池像一块碧绿的翡翠,弯弯曲曲的,池面上只有两片低着头的枯叶。低头思索着什么似的,水在静静地流淌,它也是沉默不语。似乎在养精蓄锐等待在夏天万物葱笼时怒放,狂笑着戴上桂冠,书写着“万绿丛中一点红”的历史。

  这儿的草地软软的,手摸上去却不是十分的舒适,有些痒痒的。踩上去,会发出“啐啐”的呻吟,这时候,你只会怜悯地抬起追寻秋迹的足,体会这初冬独有的情感。

  初冬的校园,还未摆脱深秋的凄凉,也遗传不了丰收带来的喜悦的基因。已拥有的深冬的肃杀的它,静静地在诠释着万物的新陈代谢。

  我散步在初冬的校园,用心在倾听它最柔软的絮语。

  青春的校园文章:校园访友

  走进校园,就与微风撞了个满怀,耳边传来朗朗的读书声,早晨,好清爽。

  抬头一望,那三座伟人雕像是我要拜访的第一群朋友。爱因斯坦、达芬奇、还有春秋时期的“孔圣人”孔子的雕像都是我的好朋友。你们在这高高的底座上站了好几十年了吧?你们总是这样一动不动地站着,不论是刮风还是下雨,不论是飘雪还是日晒,你们始终站立原位,看着一位位同学上学、放学,入学毕业。你们用你们生平的成功、伟大事迹,一直激励着我们新一代的成长。日复一日,年复一年,花开花落,沧海桑田,唯有你们依然如旧。

  再往前走几步,我们学校的元老——操场映入了我的眼帘,它同样是我的朋友。操场,你好,你红绿相间的外表看上去十分简洁朝气,,而我们殊不知,你看似平淡的表情下,每天都在承受着巨大的痛苦:一只只脚玷污了你的外衣,一枚枚篮球撞击了你的身体。你没有粉笔与蜡烛每日无尽的赞美,只有日复一日的平淡生活以及永远默默无闻地付出。你是我的朋友,也是我最尊敬的朋友。

  这校园的一切,哪一个不是我的朋友?你好,清纯的茉莉,你柔软纤细的枝条长出稀疏的叶子挡住了那正在散发着清香的洁白花朵,是因为看得我而害羞吗?你好,金黄的桂花,你小巧玲珑、黄如赤金的花朵是多么有灵性,宛如一个个小精灵在枝条嬉戏。这扑鼻的馥郁芳香是给我的见面礼吗?你好,神圣的国旗台,蓝天之中飘扬的国旗同样是我们心中的骄傲。你好,清幽的紫藤,你让自己的藤蔓攀上钢架,长出茂密的枝叶,开出幽香的紫花,为得就是让我们有个乘凉的地方,微风梳理你凌乱的长发,露出一张张灿烂的紫色微笑,是在邀我与你玩耍吗?你好,高大的广玉兰,你擎起宽大的枝叶。是请我乘凉吗?

  快上课了,我轻轻地挥手,告别了校园里的朋友,带着满怀的好心情、好记忆,迎来新一天的课程。

  青春的校园文章:校园漫步

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”一首刘禹锡的《秋词》,将我们引到了多情的秋天。

  若论秋天的诗意,其实还是在校园中表现的最好。漫步在校园,你会发现,昨日还碧绿的小草今日却已泛黄,整片草地绿中带黄,黄中杂着绿,俨然就是一幅画。一阵微风吹来,首先一股果香就侵袭了我的鼻子,我贪婪地嗅着,还想再得到些这用不让人疲倦的香气,但它就是这样淘气,若隐若现,刚挑起你的兴致却又悄悄溜走了。不过无妨,刚才的那阵风吹走了心头的烦恼。紧接着,又是一阵风,成百上千片银杏叶从空中飘落,慢慢地,似乎总也不愿意掉落,于是它们便静悄悄地落在你的肩头、帽子里,甚至还会听话地落在你的手掌里。当你触碰到那凉意的一瞬间,是否会心头起波澜呢?

  弦歌湖畔,白色的栏杆画出完美的弧线,鱼儿在这完美的弧线中自由地畅着,喜迎秋天的到来。柳叶的体态比银杏的要轻盈,它们漫天飞舞,形成了一股股金色的漩涡,将每个人包裹起来,让人仿佛置身于金色的殿堂,又像是在无边的时空隧道中,既虚幻又真实。随着我的脚步,有又来到了一个“人间天堂”,这便是学校的梧桐树林。一只只“大手”随风飘落,铺成了一条梧桐小道。轻轻踩上去,只听见“窸窣”的声音,又像是叶子精灵们“咯咯”的笑声,让我不敢将全身的力气压在它们上面,因为我怕它们会疼,或许有的还会被点中笑穴。

  秋天,拼搏的季节,幼儿园的小朋友们正在用自己的天真探索者令他们好奇的事物;小学楼里,小学生们正以阳光的面孔迎接着一切新鲜事物;初中部中,活跃的初中生正在展示他们的活跃与激情;高中部中,学姐学长们正用手中的笔谱写着他们向上的青春。

  哦,秋天,你是如此的诗情画意,以至于让人深陷其中,不愿离开,只能用手中的笔来描绘你的美丽!


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