春之图阅读练习及答案
春之图阅读练习及答案
阅读题主要考查学生根据所提供阅读材料的信息解决实际问题的能力，这种能力可以从平时阅读训练中培养出来。以下是小编给你推荐的春之图阅读题及参考答案，希望对你有帮助!
《春之图》阅读原文
①春天是青青草尖。热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩;心湖生辉，荡漾着幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。
②春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展示出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波轻荡，鱼虾畅游。蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫在洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩渺九天。春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……
③春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。
④热爱春天，播种春天，采撷春天吧!用我们的言传身教去呵护春天、关心春天，用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天，呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红，编织灌溉春天的田园风光妖娆风情，让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深处的爱心家园……
《春之图》阅读题目
1.第②自然段文字中作者描绘了哪几幅春之图?
2.从内容上看，第②自然段文字与第①自然段中哪句话相照应?
3.根据文中第③自然段的意思，想想看，春天还是什么?发挥你的想象力，用自己的话再写出一例。
4.本文在描绘春天时运用了多种修辞方法，试写出两种，并举例。
5.本文抒发了作者怎样的思想感情?
《春之图》阅读答案
1.春在田畴、舂在河畔、春在天空、舂在果园。
2.春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。
3.示例：春天是湖面上荡漾的涟漪，是山涧里怒放的桃花，是微风中婀娜的柳枝。(答案不唯一)
4.示例：排比，如第②自然段。比喻，如“春天是一缕轻轻吟唱的和风!。”
5.抒发了作者对春天的喜爱和赞美之情。(意思对即可)
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