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如何用不约而同造句

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  造句是小学阶段语文教学的一项最基本、最常见的语言训练方法,它对提高学生的多种能力起着重要的作用,是培养学生驾驭语言的能力,是由字词自然过渡到写段写篇的一条重要途径。以下是学习啦网小编为大家整理的用不约而同造句集锦:

  1、我们花了一年时间徵询买家关于举办地点的意见,他们不约而同的选择了香港。

  2、于是,各企业都不约而同地应用现代信息技术试图解决遇到的难题,以提高企业竞争力。

  3、这些国家的课程改革中有一个共同的特征,就是都不约而同开设了各具特色的研究型课程。

  4、外面下雪了,小区里的孩子们不约而同地走了出来。

  5、每当看到奥运会上中国运动员获得金牌,听到义勇军进行曲,在场的观众都不约而同的流下了爱国的热泪。

  6、眼看卡车将压到倒在地上的老太太;行人不约而同地叫了起来。

  7、他们不约而同地把戴着大礼帽的脑袋凑过去,海因斯侧耳静听。

  8、志愿者的使命感驱使他们不约而同地遵守严格服务守则,绝不苟且。

  9、她们为了心中?爱,不约而同响应人鱼公主牺牲小我的号召,因而改变了全世界。

  10、他们用各自不同的,大伙互不理解的方言不约而同地赞美他们的文化。

  11、大家对于他新颖的设计赞叹不已,不约而同地站起来为他鼓掌。

  12、有一天,美和丑在海边邂逅,他们不约而同地说:“咱们到海里去游泳吧。”

  13、和他们会不约而同,把帐篷建在那个不利位置,答案可令我不得不信命,也叫他们不得不认命。

  14、在餐饮业一片萧条的气氛中,分餐制开始不约而同地成为商家救市的一项措施。

  15、听了这个风趣的故事,我们不约而同地笑了。

  16、1999年,五个不同研究团队不约而同发现这个酵素,其含量在脑神经元里头特别丰富。

  17、课堂上同学们总是不约而同地回答老师的提问。

  18、摘要几千年来,中西诗学不约而同地关注“言”“意”之辩,或者说语言与它所表达的思想、能指与所指之间的关系。

  19、现场的三种设计方案分别来自不同的研究小组,但他们不约而同地采用了相同的原理来使机器人模拟人类走路的步态。

  20、但是,有一点好像失算了。走出会场之后,学生们不约而同地直接走向邻接的横滨国际游乐场。

  21、两人不约而同地说:广东省与警队均认同公众支持与合作对扑灭罪案是不可或缺。

  22、道家与马尔库塞不约而同地为我们处理人与自然的关系、解决生态危机开出一剂良药,提供了有益的思路。

  23、当记者访问参与演出的小同修,如何能够如此自然地演出,以及如何克服紧张和排演的压力时,小同修们不约而同地回答:多打坐嘛!

  24、从那一天起,他们不约而同地相见,他们的友谊最终变成了爱情,他忘记了那个让他发疯的漂亮女人。

  25、詹妮弗·洛佩兹与琳赛·罗翰一向以百变的靓丽造型而著称,但她们都不约而同地选择了一种经典的、中部成拱形的眉毛,这种眉形可以与她们的任何造型相搭配。

  26、面对科学技术的迅猛发展和知识总量的爆炸式增长,世界各国不约而同的将学会学习定为21世纪教育的核心。

  27、当整车市场的利润渐渐缩水,当车辆的保有量在这个国家迅速增大后,大家又不约而同地把目光放在了配件市场。

如何用不约而同造句

造句是小学阶段语文教学的一项最基本、最常见的语言训练方法,它对提高学生的多种能力起着重要的作用,是培养学生驾驭语言的能力,是由字词自然过渡到写段写篇的一条重要途径。 以下是学习啦网小编为大家整理的用不约而同造句集锦: 1、我
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