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关于做事效率与智商的研究_智商分布理论

时间: 邱妹1268 分享

  智商,即智力商数,系个人智力测验成绩和同年龄被试成绩相比的指数,是衡量个人智力高低的标准。下面就是小编给大家带来的关于做事效率与智商的研究_智商分布理论,希望大家喜欢!

  做事效率与智商的研究一

  哈佛前校长 Lawrence Summers 2005 年被迫辞职,是因为他一番关于男女智商分布的议论。Summers 在一个公开讲话中说,为什么现在大学里面数学和科学,工程学科的教授大多是男的?这并不是因为什么性别歧视,而是男女在学术取向方面的差异。男人占据高端 理工科学术位置是因为男人本来就擅长这个。结果他就因为这个政治不正确的谈话而下台了。

  其实 Summers 并没说男人的[平均智商]高于女人,他说的是智商分布中的 standard deviation,标准差。原话是:

  It does appear that on many, many different human attributes-height, weight, propensity for criminality, overall IQ, mathematical ability, scientific ability-there is relatively clear evidence that whatever the difference in means-which can be debated-there is a difference in the standard deviation, and variability of a male and a female population.

  姑且认为男女的平均智商完全一样,但男人的智商分布的标准差比女人大: 也就是说有很多特别聪明的男人和很多特别笨的男人,而相比之下女人的智商都差不多。这样一来,如果你要的是最聪明的人,比如说大学教授,那么很显然你得到 的大多是男人。其实监狱里面也是男人多,所以这番言论并没有构成性别歧视。实际上的确有很多人据此为 Summers 辩护。另外,现在的哈佛校长好像是个女人。

  2008年华尔街日报报道了更新的研究成果,证明在数学考试这个项目 上,Summers 说的完全正确。其中的这张图表现了男女在数学成绩上的分布。平均分是一样的,但如果你想选拔几个数学尖子,那么可能就男孩居多了。

  Super Crunchers 这本书介绍了一个调查。这个调查问即将生小孩的夫妇一个问题:假定你未来的孩子的智商概率满足平均值是100的正态分布,请问你想要的这个分布的标准差是 多大?结果几乎所有人都选择了一个非常小的标准差。没有人想拿自己孩子的智商冒险,宁可不当天才,也别当笨蛋。我想这些夫妇可能宁可选择民主政府吧。

  可能有人会说,如果现在已经有了一个智商偏高的男孩,有必要拿他换个女孩么?但另一些人则会说,政府是一个智商随时可能发生变化的孩子,只有其分布函数 不变:一个有很大能力做好事的政府,时刻都保留着做坏事的权利。比如最近的绿坝。套用一句 Peter Parker 他爷爷的话,那就是能力越大,其分布函数的标准差就越大。

  作为一个中国人和一个男人,我相信一点,那就是如果国家已经很穷,那就值得用集权赌一把。对一穷二白的国家来说做点事总比什么都不做强。而如果国家已经很富裕了,那么政府最好还是老实点。

  注:男女的智商分布是个很有争议的问题。2004 年的一个研究表明,成年男人的平均智商的 确高于女人,而且二者的标准差是一样的,所以哈佛校长的谈话中说智商可能是有问题的。但华尔街日报报道的统计是数学成绩,这一点符合哈佛校长的谈话。 本文更恰当的标题应该是《中国的效率与男人的数学成绩》,但我估计数学成绩这个词会使点击率减少一半,而智商则绝对增加点击

  智商分布理论二

  哈佛大学已故心理学家RichardJ.Herrnstein和美国企业研究所(American Enterprise Institute)的著名学者Charles Murray在1994年出版了关于智商研究的名著《钟曲线:美国生活中的智商和阶级结构》。该书有几个重要结论:

  第一、智商是天生的。

  第二、智商和经济背景社会阶层没有关系,也就是和家庭背景、阶层、甚至教育程度都没有关系。

  第三、目前人类还没有找到任何提高智商的办法,没有证据表明教育可以提高智商。教育固然可以开发既有智商中所蕴涵的潜能,给人许多技能,比如把一个聪明的穷孩子培养成诺贝尔奖得主,又如智商是100(即人口的平均水平)的人经过严格的训练,可以比一个智商高达140却从来没有读过书的人更胜任许多工作,但那不过是因为后者没有机会而已,高智商的人一旦有了机会,就会轻易地后来居上。

  第四、高智商和低智商在人口中的分布,长期以来基本是固定的;也就是说,如今人口中智商最高的百分之一,和两百年前相应的百分之一人口一样聪明。

  Charles Murray后来又进一步把这些结论在社会政策上进行演绎,推断出了一个惊世骇俗的论断:从整个社会效益的角度讲,国家除了必须履行对每个人义务教育之外,要因材施教、合理分配资源,让智商高的上大学,训练智商低的从事体力劳动。Charles Murray称,中等智商的人不应该上大学,也很难上得好大学(这一研究结论是建立在严格的心理学研究的基础上,出版十几年来争议不休,但其学术价值仍不可否认。特别是最近几年Charles Murray频频根据他们的研究成果在社会政策上进行演绎,很值得关注)。因为大学本身是社会精英的教育机构,智商达不到一定的水平就不能从中受益。

  不过,他分析了美国大学20世纪的发展,指出了一个奇怪的现象:随着高等教育的普及,越来越多的适龄青年有了上大学的机会,比如1900年时,美国的大学生仅占18-21岁人口中的4%,如今则有75%左右的高中毕业生能上大学。按说这会稀释大学生的智商,但是从各种数据判断,现在的大学生智商比一百年前要高。为什么呢?因为一百年前只有特权阶层的子弟能上大学,绝大多数人根本无缘竞争。

  在Charles Murray的举例中,美国的一流大学,过去就那么几家,学生很少,现在则人数扩张了不知多少倍。这种普及的结果,是使过去服务于人口百分之一的精英的大学,服务于百分之十的精英,按说会冲淡这些大学的学生智商水平。但令人惊异的是,现在这占人口百分之十的名校学生的智商,竟然比过去同样学校中占人口百分之一的精英学生的智商还高!为什么?因为大量的奖学金,使许多穷人进大学的门票便宜了,甚至免票了。过去的富家子弟(白人男生),两个中就有一个可以进哈佛。现在呢?哈佛的学生确实多了。但是,男的,女的,黑的,白的,富的,穷的,美国的,外国的,甚至非法移民,都可以来竞争。这样,大学选材面宽了,虽然不断扩招,但是竞争力反而更高。过去的4%也许就是从5%的人口中选的,现在的75%则是从90%以上的人口中选的。二里挑一变成了至少十里挑一。这样挑出来的学生智商能不高吗?

  还值得称道的是,二战后的《退伍军人法案》支持退伍军人的免费高等教育,于是有220万退伍军人走进大学,一时间,一半的大学生都是退伍军人,出现了许多大老粗拖家带口搬进常春藤的现象。当时许多教授担心,这些没有教养的人会破坏哈佛耶鲁等名校精英文化的品质。但令他们意外的是,这代粗人竟是常春藤历史上最优秀的学生。

  未来中国几十年,几亿农民将进城。根据《钟曲线》的智商理论,他们中最聪明的百分之一,和城里最聪明的百分之一在智商上完全平起平坐。当他们进城后,城里十里挑一的聪明人,就赶得上原来二十里挑一的聪明人。


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