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班长该怎么管理班级的纪律问题

时间: 晓琼996 分享

班长该怎么管理班级的纪律问题

  我是本市一个较差劲的大学的一个班长 学生的学风和班级纪律感都很糟糕 想请问下怎么整顿或治理才能让其改变。现在就跟着学习啦小编一起来看一看班长管理班级的纪律的方法,资料仅供参考。

  班长管理班级的纪律的方法

  1.拥有很强的交流技巧。

  我个人认为,一个好的交流技巧对于管理班级来说十分重要。例如,她就说话圆润、幽默又不啰嗦乏味,这有助于拉近同学之间的关系。还需要适当的聆听和发言,不说一些不合时宜或戳人家伤口的话,港真,她真的太懂得在什么场合说什么样的话了,导致所有人对她有一定的距离感,但是又觉得她倍儿亲切友好。

  2.冷静、顾大局、乐于助人。

  我发现一个非常有意思的现象,那就是所有人在遇到困境犹豫不决,但又不能与父母老师交流获取帮助的时候,往往寻求她的帮助,包括我也是如此。最重要的是,她了解了对方的困境后会很认真的思考并且给出很棒的解决方法,而且思虑得比较周全啊,还喜欢把责任往自己身上揽,敢于吃亏,利益损害往往是她多,反而遇到麻烦的那个人没啥损失。

  譬如我在小学的时候,说话不当跟别人结了梁子,然后作业就被偷了,发现后马上找她帮忙,她二话不说直接答应,挑了几个人问问,才一个大课间的功夫她就把小偷给我找出来了,还告诉我别声张,她引开偷我本子的那个人,让我拿回来就行了。后来去那人抽屉一翻,真的有我的作业...我当时愤怒值爆满,嚷嚷着要告老师,她就耐心的劝我别告诉老师,作业得了就可以了。我不知道咋地就真的没告诉老师了,当时我可是个不折不扣的暴脾气啊。

  后来这事不了了之了,偷我作业的人还哭了(不知道是愧疚、难堪还是咋地),后来关系也还行,还一起结伴回过家。要是我当时真告诉老师了,估计这朋友也就没得做了。

  还有很多次,班里的惹事大王事情暴露,老师来算账。她基本不会把人家供出来,都把责任往自己身上揽。这样的事情数不胜数,我就不过多举例子了。

  3.让班里的人对你有一定的距离感,让老师信任你。

  上面说了很多人对她信任,并且乐于和她交往,但还是对她有一定距离感的。但因为我跟她啥都做了(?),所以没有这个体验,不太好叙述,只是了解到有这么一个情况而已,所以重点说老师的信任。

  我们班班主任很少管班里的事,属于那种贼懒的人,连考试了时间都不说一下的那种。基本这些事都是她跟班长来做~而且老师相当信任她俩,言语间也是充满认可的。首先肯定要保证完成老师交代的任务,但如果是一些比较容易得罪人的事,还要注意协调与同学之间的关系。为班级贡献得多了,自然同学心里明白,老师就会知道啦。

  拿我们班的事情来具体举例的话,我们班是积分制的,以六人为一小组,以课堂的表现来决定扫地的是哪些组,每周就需要统计分数、公布分数,自打我进入我们班,每周以来都是她来公布分数,老师从来没有管过,但这个制度进行的还是非常成功。

  管理好班级容易出现的问题

  通知不到位

  不够团结 活动搞不起来

  无聊的活动少点,班费就可以少点,没有意义的事少做

  班委的工作效率有待提高

  班级像潭死水,够死的

  大家太散漫,没有一点生气,不够积极

  班级不够团结,上课纪律散漫

  不是每个干部都尽责了,如果大家能够团结一些就好了

  不要搞没有意义的活动

  虚伪,没有诚意的集体

  班委工作不得我心

  管理好一个班组的方法

  一、要起模范带头作用

  班组长作为班组的领头人,自身必须具备思想好、作风正、责任感强、技术精、懂业务、办事公等个性,才能赢得职工的信任,提高班组的向心力和凝聚力,带领班组成员完成各项生产任务。在工作上必须处处以身作则,要发挥好各项工作的带头作用,在执行制度上要率先垂范;在管理上要宽严相济,既坚持原则,又不“和稀泥”,使班组成为一个和谐、有序、充满凝聚力的团队。

  二、工作思路要清晰

  思路是班组开展工作的前提,没有清晰的工作思路,班组就处于混乱状态,就会成为没有竞争力和活力的班组。制定一个清晰、科学、明了的工作思路是班组做好每项工作的保证,班组长就是磁铁紧紧团结班组中的每个人,形成一股绳、扭成一股力,把班组往好的方向带。班组长首先要认清当前企业形势 ,明确企业生产的方针政策和班组管理的内容和任务,再传达给班组的每一名组员,都全身心的投入到工作中。其次,班组长要查找存在的问题,本班组同先进单位的差距,只有找到了差距、不足,形成“比学赶帮超”氛围,提高班组的管理水平。最后班组长要有明确工作计划,制定合理的工作目标和切实有效可行的措施来完成全年的工作任务。

  三、安全生产管理要严格

  在生产管理中,班组长要树立严格遵守制度的理念,要用制度来约束班组每个组员的意志和行动,这是生产工作的顺利进行和各项工作的全面完成的保证;在安全管理中,班组长要做好班前安全讲话,评估安全系数,查出存在的安全隐患,要让每个组员带着安全去上岗。每天工作后,要让每个组员总结“我今天安全了吗”的安全小结,切实要把安全贯彻到每一个组员心中。

  四、考核奖励要到位

  考核奖罚举措是激励和约束班组成员的有效机制,要充分体现多劳多得,奖勤罚懒的分配原则,增强班组工资奖金分配的透明度,利用最合理的分配去最大限度的调动职工生产积性、主动性。要让工资表,考勤表,奖金表公开、透明,让每个组员互相监督,自我管理,使分配更具有民主性,公正性。在奖罚制度上努力做到扣罚不手软,奖励兑现,让被罚的职工感到震动,让被奖的职工感到舒心满意。

  五、思想工作要用心

  在班组思想工作管理中,班组长做到以心换心,与组员心与心的交流,情与情的碰撞,多考虑别人,少考虑自己,维护班组成员利益。班组长首先要做到一个“ 公” 字,在任何工作中要做到公平,公正,公开,不能有损公利私的念想;其次做到一个“暖”字,在班组管理中,要尊重人、关心人、理解人,要用温暖的话语,诚挚的感情,用自己的真诚去感染员工、尊重员工,把员工当作朋友。在班组中,要力求消除隔阂,要积极与员工交流、沟通,尽量多地掌握员工在工作、生活等方面的遇到的困难,并尽量给予他们帮助。


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