适合中班幼儿的故事有什么
相信很多的人都知道讲故事有着提高幼儿表达能力、提升想象力的作用，所以大多数人都会想讲故事给孩子听。下面我们一起来看看吧!
爱美的小青蛙
有一只小青蛙最近越来越爱美了，常常拿着自己妈妈的化妆品，偷偷的给自己化妆。
这天，小青蛙趁着妈妈不在，又在偷偷的对着镜子化妆呢。
只见小青蛙描了描眉，还涂了口红，还换上了粉红色的裙子。小青蛙化好妆后，就出门找小伙伴们一起玩了。
一直玩到快吃午饭时，小青蛙才发现，自己肚子已经饿的咕咕叫了。
于是，她准备去抓几只小青虫来吃。小青蛙像平时一样，躲在青草地里，等着小青虫，可是一条也没有。
原来，小青虫们看到小青蛙后，就开始逃跑了。还告诉其他小伙伴们：“快走，那边有只，穿了粉红色裙子的小青蛙，要来吃我们了。”
就这样，小青蛙饿着肚子回到了家。
小花猫的小梅花汗
炎热夏天，太阳像个火球炙烤着大地。在树阴下乘凉的小猫看见一匹小红马正在拉车。
小红马浑身湿漉漉的，小猫好奇地问：“小红马哥哥，你洗完澡，怎么不擦身子呢?”
小红马气喘吁吁地说：“我没洗澡，这是我流的汗。”
小猫觉得奇怪，自言自语地说：“咦，我身上怎么没汗呢?”
小猫看见老黄牛正在吃草。就问：“黄牛爷爷，你有汗吗?”
老牛指着汗淋淋的鼻子说：“有呀，我的汗在鼻子上。”
小猫又跑去问小狗：“小狗哥哥，你有汗吗?”
小狗伸出长长的舌头，说：“有呀，我的汗在舌头上。”
小猫又去问小兔：“小兔妹妹，你有汗吗?”
小兔晃了晃长长的耳朵，说：“有呀，我的汗在耳朵上。”
“那我的汗在哪里呢?”小猫问小兔。
小兔让小花猫抬起脚，指了指脚底的肉垫说：“你的汗在这里。”
果然，小花猫在地上停一会儿再走，地上就会留下四朵小“梅花”。
小老鼠的铅笔与课桌
一天，小老鼠在学校午休的时候，趴在桌子上睡着了，迷迷糊糊，好像听见了课桌，和铅笔在说话。
课桌委屈的对铅笔说：“我再也不想当小老鼠的课桌了，原来的我漂漂亮亮，健健康康的。可是，你看我现在，身上到处是伤痕，还脏兮兮的，一点也不好看。”
铅笔听了，不好意思的向课桌道歉：“对不起，课桌。小老鼠总是用我在你身上画画，你一定很不舒服。”
课桌听了，说：“铅笔，这不是你的错。小老鼠写字的时候，还总爱咬你呢，你一定也很痛。”
铅笔听完，委屈的哭了起来。
下课铃响了，小老鼠醒了过来，发现，课桌和铅笔并没有开口说话。
可是，小老鼠却拿来干净的抹布，把课桌擦得干干净净，而且再也没有咬过铅笔了。
小朋友，我们每天用的铅笔和课桌说不定真的有过这样的对话哦。所以你也要像故事里后面的小老鼠一样，懂得爱惜它们才对哦。
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