高中政治生活单元知识框架

　　实际上，学习高中的政治生活部分的知识点是最不需要技巧的，这部分的知识点都很简单，只要加强记忆就能掌握。下面是小编为大家整理的关于高中政治生活单元知识框架，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

　　高中政治必修二知识

　　一、 国际社会的成员：主权国家和国际组织

　　主权国家：

　　1、当代国际社会中，主权国家是最基本的成员，是国际关系主要参加者。

　　2、三种类型的国家：社会主义国家;发达的资本主义国家;发展中国家。

　　3、人口(基本)、领土(发展不可少的条件)、政权、主权是构成主权国家的基本要素，其中最重要的是主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。

　　4、国家主权两个特性：对内国家最高权力的至高无上;对外国家最高权力的独立性。

　　5、主权国家基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权。

　　义务：履行不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决其国际争端等义务。

　　6、国际组织：一些国家、地区或民间团体，处于各种特定目的，通过签订条约或协议的方式，建立了由一定规章制度的团体。

　　7、国际组织也使国际社会主要成员，主要机构、职权、活动程序以及成员单位的权利与义务，都已正式条约或协议为依据。

　　8、国际组织的作用：促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流和合作;协调国际政治、经济关系;调解国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平;等等。

　　9、联合国：世界人民反法西斯斗争取得胜利的产物。191个成员国过，国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织。

　　10、宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。

　　①维护国际和平与安全

　　②发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系

　　③促进国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人民福利性质的国际问题

　　④作为协调各国的活动中心

　　11、原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家内政，确保非会员国遵守上述原则。

　　12、作用：

　　①在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥积极作用。

　　②有局限性。如何适应国际形势发展的需求发挥更大的作用，联合国面临诸多挑战，其改革任重道远。

　　13、中国与联合国的关系：

　　中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，支持联合国的改革，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动，在世界裁减军队、环境保护、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥重要作用，对世界和平与发展做出重要贡献。

　　高中政治生活基础知识

　　民主选举：投出理性的一票

　　1、 各种选举方式的区别

　　2、 采取什么样的选举方式，在不同时期、不同地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件决定。

　　3、 选举方式选择依据：社会经济制度、国家性质、社会进步、经济发展状况，符合广大人民根本利益，物质生活水平，公民文化水平

　　4、 选民参加民主选举的素养，即参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素

　　5、 是否积极参加选举、认真行使这项权利，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。

　　6、 怎样行使选举权，是公民政治参与能力的体现，也是表明公民政治素养高低的重要标志。

　　7、 只有每个人都在周全考虑、理性判断的基础上，郑重投出自己的一票，才能选出代表人民利益和意志的人，真正实现民主选举的预期目的。

　　高中政治必修四知识

　　一、世界是普遍联系的

　　1、联系的含义：所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

　　2、联系的普遍性

　　(1)原理：

　　①世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。任何事物都处在联系之中。

　　②每一事物内部各个部分、要素之间是相互联系的。

　　③整个世界是一个普遍联系的有机整体，其中没有一个事物是孤立存在的。

　　【注意】并非任意两个事物都是有联系的，联系是具体、有条件的。

　　(2)方法论：这要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点。

　　3、联系的客观性：

　　(1)原理：联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

　　(2)方法论：

　　①联系的客观性要求我们从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。

　　②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

　　4、联系的多样性

　　(1)原理：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。把握联系的多样性，对于我们正确认识事物具有重要意义。

　　(2)方法论：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。

　　二、用联系的观点看问题

　　1、坚持整体和部分的统一

　　(1) 整体和部分的辩证关系：

　　区别：

　　①含义不同。整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。

　　②在事物发展过程中的地位、作用和功能不同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。

　　联系：整体和部分又是相互联系、密不可分的。

　　①整体是由部分构成的离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

　　②部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

　　(2)方法论：

　　①我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;

　　②同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

　　【注意】整体和部分的功能不同。

　　①整体具有部分根本没有的功能。

　　②当部分以有序、优化的结构构成整体时，整体的功能会大于各部分功能之和。

　　③当部分以无序、欠佳的结构构成整体时，整体的功能会小于各部分功能的之和。